北師大版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)《做一個(gè)最好的你》同步練習(xí)(I)卷.doc
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北師大版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)做一個(gè)最好的你同步練習(xí)(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 (共1題;共4分)1. (4分)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。小孩子最shn chng_的就是do lun_。他們根據(jù)從別處學(xué)來(lái)的jng yn_來(lái)處理公司事務(wù),使得公司最后png b_發(fā)展起來(lái)。二、 寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。 (共1題;共4分)2. (4分)寫(xiě)出下列加下劃線詞語(yǔ)的反義詞。他是一位出色的工程師。_今天的心情真是糟糕透了。_媽媽告訴我們不要跟陌生人說(shuō)話。_只要堅(jiān)持學(xué)習(xí),就能取得好成績(jī)。_三、 在括號(hào)里填上“勵(lì)”字組成的詞語(yǔ)。 (共1題;共3分)3. (3分)填上“勵(lì)”字組成的詞語(yǔ)。我們要不斷_自己前進(jìn),才不會(huì)被當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰。成功是對(duì)自己最好的_。老師曾_我,一次失敗不算什么,要百折不撓,勇往直前。四、 給下列句子選擇正確的修辭手法。 (共1題;共3分)4. (3分)給下列句子選擇正確的修辭手法比喻 擬人 排比 反問(wèn)我們只是社會(huì)這個(gè)大海里的一滴水。_如果不能成為太陽(yáng),做河里一條最活潑的小魚(yú),做林中一棵最挺直的小樹(shù),做草地上一朵朝氣蓬勃的小花_難道你不應(yīng)該遵守社會(huì)規(guī)則嗎?_五、 閱讀理解。 (共1題;共14分)5. (14分)讀下面一段話,完成后面練習(xí)。翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它長(zhǎng)得可真漂亮_頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋_背上的羽毛像淺綠色的外衣_腹部的羽毛像赤褐色的襯衫_一雙透亮靈活的眼睛下面,長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴_(1)填空。這一自然段寫(xiě)了翠鳥(niǎo)的_,是從“_、_、_、_”四方面寫(xiě)的。爪子的特點(diǎn)是_,羽毛的特點(diǎn)是_,眼睛的特點(diǎn)是_,嘴的特點(diǎn)是_。(2)補(bǔ)上缺少的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。它長(zhǎng)得可真漂亮_頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋_背上的羽毛像淺綠色的外衣_腹部的羽毛像赤褐色的襯衫_一雙透亮靈活的眼睛下面,長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴_第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 (共1題;共4分)1-1、二、 寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。 (共1題;共4分)2-1、三、 在括號(hào)里填上“勵(lì)”字組成的詞語(yǔ)。 (共1題;共3分)3-1、四、 給下列句子選擇正確的修辭手法。 (共1題;共3分)4-1、五、 閱讀理解。 (共1題;共14分)5-1、5-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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