人教新課標(標準實驗版)一年級下冊 第8課 月亮的心愿 同步測試.doc
《人教新課標(標準實驗版)一年級下冊 第8課 月亮的心愿 同步測試.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教新課標(標準實驗版)一年級下冊 第8課 月亮的心愿 同步測試.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
人教新課標(標準實驗版)一年級下冊 第8課 月亮的心愿 同步測試小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 看拼音寫詞語 (共1題;共10分)1. (10分)將正確答案的序號填入相應(yīng)的橫線上。 (1)給劃線字選擇正確的讀音。輻射_Af Bf 懲處_ Ach Bch愜意_Aqi Bxi 欺侮_ Aw Br(2)“發(fā)現(xiàn)”是指人們利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),經(jīng)過研究探索,看到或者找到了一些前人不了解的事物或規(guī)律,“發(fā)明”是指創(chuàng)造出新事物或新方法,本冊書中提到的太空育種屬于_,而恐龍飛向藍天演化成鳥兒,則屬于_。A發(fā)現(xiàn) B發(fā)明(3)“到下蛋的時候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知道它這點成績,就連聾子也會被它吵得受不了?!边@句話運用的修辭手法是_,諷刺了母雞的_。A擬人 B夸張 C無病呻吟 D拼命炫耀(4)同一個詞語在不同的句子中往往可以表達不同的意思:“一連串的問題使周恩來疑惑不解,好奇心驅(qū)使著他,一定要親自去看個究竟?!薄斑@件事究竟是誰干的呢?”第一句話中的“究竟”可以換成_,第二句話中的“究竟”可以換成_。A明白 B到底二、 按課文內(nèi)容填空。 (共2題;共6分)2. (5分)按意思寫詞語。 場面宏大的樣子。_形容很亮,讓人有些睜不開眼。_形容山峰、建筑等陡然矗立在地面上。_指從根本上改造大自然,也比喻巨大變革。_形容精神很飽滿。_3. (1分)讀月亮的心愿,按課文內(nèi)容填空。月亮的心愿中的珍珍為了照顧生病的_,不想去郊游了。三、 詞語搭配 (共1題;共6分)4. (6分)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。 (1)慈祥 安祥 鄧奶奶_地坐在椅子上,給敬愛的周總理補睡衣。(2)如果就 即使也 _星期天不下雨,我們_去登山。(3)繼續(xù) 持續(xù) 連續(xù) 那哀痛的日子_了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰我。腿傷好了,王明_回到少年宮學(xué)習(xí)。媽媽_三年被評為“先進工作者”。四、 連線 (共2題;共16分)5. (6分)給句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。A盡管還是 B即使仍然C既然就_被打碎了,碎片_藕斷絲連地粘在一起,不會傷人。_這位“隱身人”難以對付,人們_想出了許多制服它的辦法。_讓我當(dāng)班長,那我_一定要把班級管理好。6. (10分)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。不是而是 盡管還是如果就 即使也只有才 只要就_噪音這位“隱身人”難以對付,人們_想出了許多制服它的辦法。_裝上“吃音玻璃”,街上的聲音為40分貝時,傳到房間里_只剩下12分貝了。松鼠在樹上做窩、生活,_樹被風(fēng)刮得太厲害,_到地上來。“夾絲玻璃”_被打碎了,碎片_藕斷絲連地粘在一起。鯨生活在海洋里,雖然體形像魚,可它_魚類,_哺乳動物。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 看拼音寫詞語 (共1題;共10分)1-1、1-2、1-3、1-4、二、 按課文內(nèi)容填空。 (共2題;共6分)2-1、3-1、三、 詞語搭配 (共1題;共6分)4-1、4-2、4-3、四、 連線 (共2題;共16分)5-1、6-1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教新課標標準實驗版一年級下冊 第8課 月亮的心愿 同步測試 新課 標準 實驗 一年級 下冊 月亮 心愿 同步 測試
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-8635348.html