粵滬版物理九年級下學期 17.1 關于電動機轉動的猜想 同步練習A卷.doc
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粵滬版物理九年級下學期 17.1 關于電動機轉動的猜想 同步練習A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共3題;共3分) 1. (1分)關于發(fā)電機和電動機,下列說法正確的是( ) A . 發(fā)電機是根據電磁感應現象制成的 B . 電動機把機械能轉化為電能 C . 發(fā)電機把電能轉化為機械能 D . 電動機是根據電磁感應現象制成的 2. (1分)如圖所示的工具,在工作過程中使用熱機的是( ) A . 自行車 B . 柴油車 C . 電動車 D . 皮筏艇 3. (1分)對下列實驗裝置的說法中,正確的是( ) A . 圖甲可用來演示通電導體在磁場中的受力情況 B . 圖乙可用來演示發(fā)電機的工作原理 C . 圖丙可用來演示電磁鐵磁性的強弱與電流大小的關系 D . 圖丁可用來演示電動機的工作原理 二、 填空題 (共6題;共6分) 4. (1分)常見的內燃機有________和柴油機兩種。四沖程內燃機的一個工作循環(huán)是由________、________、________和________四個沖程組成的。在一個工作循環(huán)中,曲軸轉動________周,燃氣對活塞做功________次。 ________沖程是把機械能轉化為內能的. 5. (1分)如圖所示,是泰微課“神奇的電動機”微視頻中的一個情景,金屬線框能連續(xù)轉動是因為豎向的兩段導線中電流方向________(選填“相同”或“相反”,下同),所處的磁場方向________,所受的力方向________且不在同一直線上的緣故. 6. (1分)在“探究感應電流產生條件”的實驗中,將導體AB、開關S、靈敏電流計和蹄形磁體按圖所示進行了連接和組裝.閉合開關S,一定能產生感應電流的操作是________(“①只讓導體AB在水平方向左右運動”或“②只讓導體AB在豎直方向上下運動”, 選填序號),這一原理的應用是________機;如果將靈敏電流計換成電源,閉合開關S后可以觀察到的現象是________. 7. (1分)將一根直導線放在靜止的小磁針上方,通電后小磁針發(fā)生偏轉,這表明通電直導線周圍存在________。如圖所示裝置,通電瞬間直導線向左擺動,這表明________對電流有力的作用;若要使直導線向右擺動,應如何操作?________。根據此現象的原理可以制成________。 8. (1分)電磁感應現象是英國物理學家________首先發(fā)現的,。探究這個現象應選用如圖中________(選填“甲”或“乙”)所示的裝置進行實驗。在這個現象中感應電流的方向與________的方向和磁場方問有關,利用電磁感應現象可以制成________,實現機械能轉化為電能。 9. (1分)如圖所示是小華同學探究“讓線圈轉起來”的實驗裝置圖。線圈能夠轉動的原因是________,在實驗中為了使線圈能持續(xù)轉動,采取的辦法是________;要想使線圈的轉動方向與原來的相反,采用________或者________的方法。 三、 作圖題 (共1題;共1分) 10. (1分)給你一個直流電動機模型、蓄電池、一個開關、一個滑動變阻器,如圖所示。用筆畫線代替導線,把它們連接起來(連線不要交叉),要求: ⑴組成一個可以改變電動機模型轉速的電路。 ⑵滑動變阻器滑片向左滑動時,電動機轉速加快。 四、 實驗題 (共1題;共3分) 11. (3分)(2017?濰坊)同學們在制作電動機模型時,把一段粗漆包線燒成約3cm2cm的矩形線圈,漆包線在線圈的兩端各伸出約3cm.然后,用小刀刮兩端引線的漆皮.用硬金屬絲做兩個支架,固定在硬紙板上.兩個支架分別與電池的兩極相連.把線圈放在支架上,線圈下放一塊強磁鐵,如圖所示.給線圈通電并用手輕推一下,線圈就會不停的轉下去. (1)在漆包線兩端用小刀刮去引線的漆皮,刮線的要求是 (填選項“A”或“B”). A . 兩端全刮掉 B . 一端全部刮掉,另一端只刮半周 (2)線圈在轉動過程中________能轉化為________能. (3)小華組裝好實驗裝置,接通電源后,發(fā)現線圈不能轉動,寫出一條可能造成該現象的原因________. 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 單選題 (共3題;共3分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 填空題 (共6題;共6分) 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 三、 作圖題 (共1題;共1分) 10-1、 四、 實驗題 (共1題;共3分) 11-1、 11-2、 11-3、- 配套講稿:
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