高中物理人教版必修1學(xué)案 實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律3
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111物理必修1教學(xué)案課題實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律課型實驗主備人教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1、根據(jù)相關(guān)實驗器材,設(shè)計實驗并熟練操作。2、會運用已學(xué)知識處理紙帶,求各點瞬時速度。3、會用表格法處理數(shù)據(jù),并合理猜想。4、巧用v-t圖象處理數(shù)據(jù),觀察規(guī)律。二、過程與方法1、初步學(xué)習(xí)根據(jù)實驗要求,設(shè)計實驗,完成某種規(guī)律的探究方法。2、對打出的紙帶,會用近似的方法得出各點瞬時速度。3、初步學(xué)會根據(jù)實驗數(shù)據(jù)進行猜測、探究、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的探究方法。三、情感、態(tài)度與價值觀1、通過對小車運動的設(shè)計,培養(yǎng)學(xué)生積極主動思考問題的習(xí)慣,并鍛煉其思考的全面性、準(zhǔn)確性與邏輯性。2、通過對紙帶的處理,實驗數(shù)據(jù)的圖象展現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度,能使學(xué)生靈活地運用科學(xué)方法來研究問題,解決問題,提高創(chuàng)新意識。重點難點重點:對運動的速度隨時間變化規(guī)律的探究。難點:1、各點瞬時速度的計算。2、對實驗數(shù)據(jù)的處理、規(guī)律的探究。教學(xué)過程主 要 內(nèi) 容(教師填教法或點撥的方法,學(xué)生填知識要點或反思).【預(yù)習(xí)導(dǎo)引】1、電火花計時器使用 電源,當(dāng)電源頻率為50Hz時,每隔 打一次點,打點時間間隔由 決定(選填“電壓大小”或“電源頻率”)。2、下圖為打點計時器打出的紙帶的一部份,點間時間隔為T,盡可能精確測B點的瞬時速度的表達式是VB = ABCDOEx5x4x1x2x33、本實驗用到的儀材有 【創(chuàng)設(shè)情景】已經(jīng)學(xué)習(xí)了用打點計時器測定物體運動的速度。我們這節(jié)課再利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的規(guī)律?!編熒顒印繉嶒炦^程(步驟)1、把附有滑輪的長木板平放在桌上,把打點計時器固定在長木板的一端,連接好電路(注意:滑輪應(yīng) )2、把細(xì)繩的一端拴在小車上,使細(xì)繩繞過滑輪,下面掛適當(dāng)?shù)你^碼。把紙帶穿過計時器,并把它的一端固定在小車的后面。3、把小停在 的地方,先 ,再放開 讓小車拖動紙帶運動,計時器就在紙帶上打出了一系列點,隨后 4、換上新紙帶,重復(fù)兩次。5、從3條紙帶中選擇 的一條紙帶,舍去 找一個適當(dāng)?shù)狞c作為計時起點。為了方便,減小誤差,通常不用0.02s為時間單位,而是用每打 的時間 s為時間單位,在紙帶上選好的計時點下面標(biāo)0,在第 點下面標(biāo)1,在第 點下面標(biāo)2,標(biāo)明的點叫計數(shù)點,則相鄰的計數(shù)點時間間隔為 (如下圖所示),兩相鄰點間的距離分別是x1、x2、x3401235x1x2x3x4x56、測出x1、x2、x3的長度,并將測量結(jié)果直接標(biāo)在紙帶上.據(jù)v1= = (第一空填公式,第二空填測量和計算結(jié)果)據(jù)v2= = (同上); 據(jù)v3= = (同上);據(jù)v4= = (同上);可算出各點的瞬時速度,將結(jié)果填入下面的表格中.7、換用重量不同的鉤碼重復(fù)3-6步,得到的數(shù)據(jù)填入下表中位置編號1234時間t各點速度紙帶1紙帶2紙帶3vt8、根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上畫出vt圖象(自己確定合理的標(biāo)度)得到的圖像應(yīng)該是 思考:該圖像過坐標(biāo)原點嗎?為什么?【課堂訓(xùn)練】1、一小車沿直線下坡行駛過程中,某一時刻速度為5m/s,以后每隔5s測一次瞬時速度,見下表時間t(s)0510152025速度v(m/s)5811141720在已建立好的坐標(biāo)系中(1)建立合適的標(biāo)度(2)描點并畫出vt圖像vt2、在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律實驗中,得到的紙帶如圖所示。按時間順序取0、1、2、3、4、5六個點。用尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離分別是:(單位:cm) 8.78 16.08 21.87 26.16 28.94。由此可求出2點的即時速度v=_m/s,打4點時的速度是 ,物體的加速度a=_m/s2,物體做_運動。(所標(biāo)點間有4個點未畫出)0 1 2 3 4 5 6教學(xué)反思課后作業(yè): 班級_ 姓名_ 日期_24684160vt第1題圖1.一質(zhì)點的vt圖象如圖所示,此質(zhì)點的初速度v0= ,8s末質(zhì)點的速度是 ,質(zhì)點的加速度是 。2、下列所給的器械材中,村實驗所需的有 ,為了達到實驗?zāi)康?,還缺少 。 打點計時器 天平 直流電源 細(xì)繩 紙帶 小車鉤碼 秒表 一端帶有滑輪有木板3、(單選)關(guān)于用打點計時器研究小車在重物牽引下運動的實驗操作,下列說法不正確的是( )A、長木板不能一端向一端低B、在釋放小車前,小車應(yīng)緊靠在打點計時器處C、應(yīng)先接通電源,待打點穩(wěn)定后再釋放小車D、要在小車到達滑輪前使小車停止運動,再斷開電源4、(單選)在研究勻變速直線運動的實驗中,算出小車經(jīng)過各計數(shù)點瞬時速度如下計數(shù)點序號123456計數(shù)點對應(yīng)的時刻(s)0.100.200.300.400.500.60通過計數(shù)點的速度(cms)44.062.081.0100.0110.0168.0為了計算加速度,合理的方法是( ) A根據(jù)任意兩計數(shù)點的速度用公式算出加速度B根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出vt圖,量出其傾角,由公式a = tg求出加速度C根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出vt圖,由圖線上相距較遠(yuǎn)的兩點所對應(yīng)的速度、時間,用 公式算出加速度D依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點間的加速度,算出平均值作為小車的加速度選做題在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,如圖給出了從0點開始,每5個點取一個計數(shù)點的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點。測得:s1=1.40 cm,s2=1.90 cm,s3=2.38 cm, s4= 2.88 cm,s5=3.39 cm,s6=3.87 cm。那么:s6s5s4s3s2s1第 7 題圖0123456 vt(1)在計時器打出點1、2、3、4、5時,小車的速度分別為:v1= cm/s ,v2= cm/s ,v3= cm/s ,v4= cm/s ,v5= cm/s 。(2)在平面直角坐標(biāo)系中作出速度時間圖象。 (3)分析小車運動速度隨時間變化的規(guī)律。111- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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