浙教版科學(xué)七年級下學(xué)期 3.4 牛頓第一定律(第1課時) 提升訓(xùn)練C卷.doc
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浙教版科學(xué)七年級下學(xué)期 3.4 牛頓第一定律(第1課時) 提升訓(xùn)練C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共9題;共9分) 1. (1分)人類對力與運動關(guān)系的認(rèn)識經(jīng)歷了漫長而曲折的過程,下面是三位不同時代科學(xué)家的主要觀點,這三種觀點形成的先后順序是( ) A . ①②③ B . ③①② C . ②③① D . ③②① 2. (1分)如圖1所示,靜止在水平面上的物塊,受水平拉力F作用,F(xiàn)隨時間t的變化關(guān)系如圖2所示,從t=0開始,小強(qiáng)每隔2s記錄的物塊位置和時刻如圖3所示.下列說法正確的是( ) A . 當(dāng)木塊沒有被拉動時,拉力F小于木塊受到的摩擦力 B . 6—12s內(nèi)物塊受到的摩擦力和拉力F是一對平衡力 C . t=10s時,物塊的速度一定小于5m/s D . t=14s時,若撤去拉力F,物塊將做勻速直線運動 3. (1分)以下校園活動的場景中,有關(guān)說法正確的是( ) A . 引體向上——人拉住單杠靜止時,單杠對人的拉力與人的重力平衡 B . 50m測試——人沖過終點時不能立即停下來,是由于受慣性作用 C . 排球比賽——將排球向上墊起后,球的動能不變,重力勢能增加 D . 擲實心球——若球在最高點時所受外力全部消失,球?qū)⒇Q直下落 4. (1分)如圖所示,a點到b點是小球被拋出后在空中的運動軌跡,小球在b點的速度為v。如果小球在b點突然受到的所有力都消失了,則小球?qū)⒀匾韵履臈l軌跡運動( ) A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 5. (1分)某氣象臺要用氫氣球把探測儀器送到高空進(jìn)行測量,如果在上升的過程中氣球破了,那么探測儀器將( ) A . 立即下降 B . 停留在空中 C . 勻速上升 D . 先上升后下降 6. (1分)一物體放在水平地面上,如圖1所示,已知物體所受水平拉力F隨時間t的變化情況如圖2所示,物體相應(yīng)的速度v隨時間t的變化關(guān)系如圖3所示( ) A . t=1s時,物體受到的摩擦力為2N B . t=3s時,物體受到的合力為1N C . t=4s時,物體移動的距離為12m D . 若8s時撤去F,物塊將做勻速直線運動 7. (1分)在鏈球比賽中,小宇逆時針方向快速旋轉(zhuǎn)拋擲鏈球,如圖所示,若他的位置在圖中的O點,則他最適合在鏈球到達(dá)圖中甲、乙、丙、丁的哪一個位置時放開鏈球,才能讓鏈球飛得遠(yuǎn),又落在有效區(qū)內(nèi)( ) A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁 8. (1分)如圖所示,用力擊打一摞棋子中間的一個,該棋子會飛出去,下列說法正確的是( ) A . 飛出的棋子相對于其它棋子是靜止的 B . 打擊棋子時,打擊力對棋子做了功 C . 上面的棋子落到原來位置下方的過程中,它的運動狀態(tài)保持不變 D . 如果所有的力突然全部消失,在空中飛行的棋子將保持靜止?fàn)顟B(tài) 9. (1分)如圖所示,一個鋼球從圓槽頂端滑下,若滑到最低點O時,鋼球受到的一切外力同時消失,則鋼球?qū)⒀刂囊粭l路線運動?( ) A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 二、 實驗探究題 (共3題;共6分) 10. (1分)如圖甲,靜置于光滑的水平面上的物體,在水平向右的力F的作用下發(fā)生運動。運動過程中,各段路程S與力F大小的對應(yīng)情況如圖乙所示,據(jù)圖回答: (1)物體在AB段作________(填“勻速”或“變速”)直線運動。 (2)若物體過C點后繼續(xù)運動5米到D點,測得物體從A點到達(dá)D點時動能增加量為44焦耳,CD段受到的拉力大小不變,請你在圖中補(bǔ)充完整CD段受力圖像________。 11. (3分)某同學(xué)觀察到汽車緊急剎車后,由于汽車具有慣性,并不能馬上停下來,而是繼續(xù)向前滑行一段距離,從而常常造成車禍。他很想知道影響汽車緊急剎車后滑行距離大小的因素(因為緊急剎車后,滑行距離的大小是造成車禍的關(guān)鍵因素),并提出猜想: A. 緊急剎車前的速度 B. 汽車的總質(zhì)量 C. 汽車剎車系統(tǒng)的性能 D. 緊急剎車時的路況 根據(jù)猜想,該同學(xué)設(shè)計了以自行車代替汽車的實驗方案進(jìn)行探究,并把實驗結(jié)果記錄在表格中: 實驗序號 車的總質(zhì)量m(千克) 剎車前的速度v(米/秒) 路況 滑行距離s(米) a 100 4 水泥路 0.4 b 100 4 操場土地 0.6 c 100 8 操場土地 1.2 d 150 4 操場土地 0.8 e 150 4 水泥路 0.5 f 150 8 水泥路 0.7 (1)為了驗證猜想A是否正確,必須選擇表格中的實驗________或________。 (2)為了驗證猜想B是否正確,必須選擇表格中的實驗________或________。 (3)從上表中你能到的結(jié)論是:________ 12. (2分)用繩子拉著一個小球在光滑的水平桌面上做圓周運動,繩子拉力大小與什么因素有關(guān)呢?小明認(rèn)為與小球的運動速度有關(guān)。于是他用一根橡皮筋連接一個小球,讓小球在光滑的水平桌面上以一定速度做圓周運動(如圖所示)。改變小球的運動速度,多做幾次實驗,記錄數(shù)據(jù)如下表。 小球質(zhì)量(克) 小球速度 橡皮筋長度(厘米) 15 慢 10 15 較快 15 15 很快 18 (1)小球在桌面做圓周運動時,其運動狀態(tài)________(填“可能”“一定”或“一定不”)改變。 (2)從表格的數(shù)據(jù)可以看出:小球的運動速度越大,橡皮筋的伸長就越________。 (3)小明用橡皮筋替代繩子進(jìn)行實驗的目的是________。 (4)小玲查閱資料后知道做圓周運動的小球受到的拉力與小球的運動速度、小球的質(zhì)量以及圓周的半徑有關(guān)。據(jù)此,小玲認(rèn)為用橡皮筋替代繩子存在著明顯的缺陷,請說出理由:________。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 單選題 (共9題;共9分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 實驗探究題 (共3題;共6分) 10-1、 10-2、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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