新人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第十七章第3節(jié) 電阻的測(cè)量 同步練習(xí).doc
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新人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第十七章第3節(jié) 電阻的測(cè)量 同步練習(xí)一、 單選題 (共17題;共34分)1. (2分)將電阻 與100歐的電阻并聯(lián)后,它們的總電阻小于10歐。下列判斷中正確的是( )A . 一定小于10歐B . 可能大于10歐C . 一定大于10歐D . 不可能為10歐2. (2分)在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器不能起到的作用是 ( )A . 改變電路中的電流B . 改變被測(cè)電阻兩端的電壓C . 改變被測(cè)電阻的阻值D . 保護(hù)電路3. (2分)在“伏安法”測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,下列注意事項(xiàng)中不正確的是( )A . 連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開B . 在無(wú)法估計(jì)被測(cè)電壓、電流的大小時(shí),可用試觸法選取合適的量程C . 將變阻器連入電路時(shí),滑片應(yīng)放到使電路中電流最小的位置D . 測(cè)出一組電壓、電流的值后,計(jì)算得到待測(cè)電阻的值4. (2分)實(shí)驗(yàn)中待測(cè)電阻值在2030歐之間,電源為4節(jié)串接的干電池,則電流表、電壓表量程選用較為適當(dāng)?shù)氖牵?)A . 006安、03伏B . 006安、015伏C . 03安、03伏D . 03安、015伏5. (2分)在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器所起作用的說(shuō)法不正確的是( )A . 改變電路中的電流B . 保護(hù)電路C . 改變被測(cè)小燈泡的電阻D . 改變被測(cè)小燈泡兩端的電壓6. (2分)圖示電路中(R0阻值已知, 表示電阻值),不能測(cè)出Rx阻值的是( ) A . B . C . D . 7. (2分)在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,下列注意事項(xiàng)沒(méi)有必要的是( )A . 連接電路時(shí),先斷開開關(guān)B . 應(yīng)先從電源的正極開始連接,并使開關(guān)應(yīng)靠近電源的正極C . 在無(wú)法估計(jì)被測(cè)電壓電流時(shí),應(yīng)選用電流表、電壓表應(yīng)選用較大的量程D . 電路閉合之前,要把變阻器調(diào)到使電路中的電流最小的位置8. (2分)在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器不能起到的作用是( ) A . 改變電路中的電流B . 改變被測(cè)電阻兩端的電壓C . 改變被測(cè)電阻的阻值D . 保護(hù)電路9. (2分)對(duì)于家庭電路來(lái)說(shuō),接入電路的總電阻和電路消耗的總功率的情況是( ) A . 開的燈越多,總電阻越大,總功率越大B . 開的燈越多,總電阻越小,總功率越大C . 開的燈越少,總電阻越大,總功率越大D . 開的燈越少,總電阻越小,總功率越大10. (2分)有兩個(gè)電阻R1R2 , 采用下列不同方式接在同一電源上,在相同時(shí)間內(nèi)電流做功最多的連接方式是( ) A . 只接R1B . 只接R2C . R1和R2串聯(lián)D . R1和R2并聯(lián)11. (2分)如圖所示的各個(gè)電路所接的電源完全相同,已知R1=R2=R3 , 四個(gè)電路中電流表示數(shù)最大的是( ) A . B . C . D . 12. (2分)將R1和R2組成并聯(lián)電路,已知R1=20,R2=30,其總電阻是( ) A . 20B . 12C . 15D . 3013. (2分)如下圖所示四個(gè)電路中,電阻R的阻值和電源電壓已知,根據(jù)已知條件和電表的示數(shù)能測(cè)出電阻Rx阻值的電路是 ( )A . B . C . D . 14. (2分)進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)時(shí),正確的操作是獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的前提在“用電壓表和電流表測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,下列操作中有問(wèn)題的是( )A . 連接電路的過(guò)程中,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)B . 連接電路的過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器要全部連入電路C . 電流表要與待測(cè)電阻串聯(lián),電壓表要與待測(cè)電阻并聯(lián)D . 試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),電壓表正常,只需斷開電路,將電池正、負(fù)極對(duì)調(diào)15. (2分)現(xiàn)有兩個(gè)阻值不等的未知電阻R1和R2,為了判斷它們的阻值大小,幾個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路,其中不可行的是( ) A . B . C . D . 16. (2分)(2012紹興)下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )A . B . C . D . 17. (2分)下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( )A . B . C . D . 二、 多選題 (共2題;共6分)18. (3分)阿林同學(xué)對(duì)一正常工作電壓為2.5V的小燈泡的電阻進(jìn)行了測(cè)量,下表是他測(cè)出、算出的相關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)你認(rèn)真分析從中選出正確的選項(xiàng)( )次數(shù)U/VI/AR/電阻平均值/12.90.2611.2R= =8.4322.50.327.831.20.196.34000A . 表格設(shè)計(jì)有錯(cuò)誤,不需要平均值這一欄B . 分析得出:燈絲的電阻隨電壓增大而增大,燈絲正常工作的電阻為8.43C . 第4次算出的電阻值是正確的D . 多次測(cè)量的目的是:尋找規(guī)律,發(fā)現(xiàn)了燈絲的電阻隨溫度的升高而增大19. (3分)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段之一,下列科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A . 液體的傾倒B . 塊狀固體的取用C . 液體的滴加D . 用紙槽取用粉末三、 填空題 (共7題;共22分)20. (4分)某同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量電阻R1的阻值(約9左右),電源選用兩節(jié)干電池。(1)按圖甲電路,將圖乙中電流表正確連入電路;(2)該同學(xué)檢查電路連接正確,合上開關(guān),可是無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,電壓表示數(shù)總為3V不變,你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是_ ;(回答出一種原因即可)(3)清除故障后,小明將滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)將_(填“增大”、“減小”、“不變”),當(dāng)P滑到某一位置時(shí),兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知R1=_。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎?理由是_。 21. (4分)小明用圖甲所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻,圖乙是小明未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路。(1)請(qǐng)你按照電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接。_(2)小明將電路正確連接后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的讀數(shù)是_A,小燈泡的阻值是_(小數(shù)點(diǎn)后保留一位);(3)當(dāng)電壓值改變的時(shí)候,小燈泡的阻值_(選填“變化”或“不變”);(4)小明又想測(cè)某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計(jì)了如圖所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫他把缺少的步驟補(bǔ)全,并寫出Rx的表達(dá)式。實(shí)驗(yàn)步驟:A按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路;B閉合S1、S2記錄電流表示數(shù)為I1;C_;D利用測(cè)得數(shù)據(jù)寫出待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式:Rx=_。22. (4分)探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”,(1)小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是:(a)按著電路圖連接好電路(b)把電流表分別放在A、B、C三處測(cè)電流并填入下表(c)根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和I1/AI2/AI/A0.20.40.6小紅的實(shí)驗(yàn)方案有什么不妥之處?提出一個(gè)改進(jìn)方法_(2)實(shí)驗(yàn)中,觀察到燈泡L1比燈泡L2暗根據(jù)這一現(xiàn)象,小榮做出以下分析:根據(jù)P=I2R,P與R成正比L1比L2暗是因?yàn)長(zhǎng)1的電阻小于L2的電阻請(qǐng)你回答:此分析是否正確并說(shuō)明理由_(3)用一個(gè)電流表、一個(gè)阻值已知的電阻R1 , 測(cè)量未知電阻R2的阻值設(shè)計(jì)的電路如圖2,閉合S、斷開S1時(shí),電流表的讀數(shù)為I1;同時(shí)閉合S、S1時(shí),電流表的讀數(shù)為I2 若電源的電壓不變,則待測(cè)電阻R2的阻值表達(dá)式為R2=_(用已給出的物理量符號(hào)表示)23. (2分)一種電工工具由一個(gè)小燈泡L和一個(gè)定值電阻R并聯(lián)而成,通過(guò)L、R的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖所示由圖可得定值電阻R的阻值為_;當(dāng)把這個(gè)工具接在電壓為2V的電路兩端,L、R并聯(lián)的總電阻是_24. (2分)某同學(xué)研究串聯(lián)電路電阻規(guī)律的時(shí)候,通過(guò)計(jì)算電壓表與電流表數(shù)據(jù)得出如表,分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,得出結(jié)論:R=_ 電阻R/152535455565電阻R1/51015202530電阻R2/10152025303525. (4分)不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康难b置是( )A . 除去一氧化碳中的二氧化碳B . 排水法收集氫氣C . 向上排空氣法收集氧氣 D . 檢驗(yàn)氫氣中是否混有氯化氫26. (2分)(2015嘉興)規(guī)范的操作是保證實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,下列所示的操作正確的是( )A . 檢查裝置氣密性B . 葉片脫色C . 振蕩試管D . 測(cè)液體體積四、 解答題 (共1題;共5分)27. (5分)(2015曲靖)實(shí)驗(yàn)小組要得到RX的值,但是手邊只有兩個(gè)開關(guān),一個(gè)未知電壓的電源、一個(gè)阻值為10歐的定值電阻R0和一只電流表及導(dǎo)線若干,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖1所示電路(1)根據(jù)電路圖進(jìn)行連接時(shí),開關(guān)S1應(yīng)處于 狀態(tài)(2)當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí),電流表示數(shù)為0.2A(3)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表指針超過(guò)了0.6A的量程,改接大量程后,電流表指針恰與第(2)步驟讀數(shù)時(shí)指針?biāo)傅奈恢孟嗤?,則此時(shí)電流表示數(shù)為 A(4)若電源電壓不變,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算出RX= (5)張國(guó)提出將電路中R0換成一個(gè)010的變阻器,電路設(shè)計(jì)為如圖2所示的情況時(shí),也可以測(cè)出RX的值,此時(shí)若S1、S2都閉合,變阻器滑片置于b端時(shí),會(huì)發(fā)生 的結(jié)果五、 綜合題 (共4題;共24分)28. (1分)小明欲測(cè)量一個(gè)阻值標(biāo)識(shí)模糊的定值電阻,圖甲所示是他設(shè)計(jì)的測(cè)量電路,圖乙是未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路 (1)請(qǐng)你按照電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,幫助小明把滑動(dòng)變阻器和電壓表正確連入圖乙所示的實(shí)驗(yàn)電路 (2)小明將電路連接正確后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片,按照正確的操作測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示根據(jù)表中數(shù)據(jù),第5次測(cè)量的電阻值R5=_ 實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓U(V)電流I(A)電阻R()11.00.1010.021.50.1510.032.00.2010.042.50.2510.052.80.28(3)圖丙中已經(jīng)把前4次測(cè)得的電壓U和電流I的值對(duì)應(yīng)點(diǎn)描出,請(qǐng)你在圖丙中補(bǔ)描出第5次測(cè)量的電壓U和電流I值對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A,并依據(jù)所描的點(diǎn)在圖丙中作出該定值電阻的UI圖象 29. (5分)在測(cè)量定值電阻 RX 阻值的實(shí)驗(yàn)中 (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),若只有Rx斷路,開關(guān)閉合后,電路中可能出現(xiàn)的一種現(xiàn)象是_ (2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)電壓表不能使用,小明將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大值作為定值電阻R0使用(R0 阻值已知),設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路測(cè)量Rx 阻值測(cè)量時(shí),只閉合S1 , 電流表示數(shù)為 Il;只閉合 S2電流表示數(shù)為 I2 則 S1閉合時(shí),電阻Rx 兩端的電壓UX=_,電阻 Rx=_(均選用 Il、I2和 R0表示) (3)因圖乙不能測(cè)量多組數(shù)據(jù),于是小明向老師借了一只定值電阻R1(R1值已知),設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路,重復(fù)(3)中的測(cè)量步驟和計(jì)算方法,并多次測(cè)量求出了電阻Rx的阻值小明得出的Rx阻值是_(正確/錯(cuò)誤)的,理由是_ 30. (11分)小明想利用一塊已經(jīng)調(diào)好的電壓表和阻值已知的電阻R0等符合實(shí)驗(yàn)要求的器材,測(cè)量電阻RX的電阻值。他連接的部分電路如圖所示。(1)請(qǐng)你添加一根導(dǎo)線,把開關(guān)S2連入電路,完成實(shí)驗(yàn)電路連接。(2)開關(guān)S1、S3閉合,S2斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為U1;開關(guān)S1、S2閉合,S3斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為U2。請(qǐng)你利用U1、U2和R0表示Rx。RX_。31. (7分)閱讀下列材料,并回答問(wèn)題。在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,可以有以下兩種測(cè)量方法,分別叫內(nèi)接法和外接法。如圖所示,分別為實(shí)驗(yàn)電路的一部分。電流表與電壓表都有電阻,它們的電阻叫內(nèi)阻,電流表的內(nèi)阻非常小,約為RA=0.05,所以在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,它的內(nèi)阻常常忽略不計(jì);電壓表的內(nèi)阻非常大,約為RV=10k,連入電路中通過(guò)的電流很小,所以在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)它的電流常常忽略不計(jì)。但在實(shí)際測(cè)量中這些忽略不計(jì)的物理量卻使測(cè)量結(jié)果產(chǎn)生誤差。博涵同學(xué)帶領(lǐng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組,仔細(xì)閱讀上述材料后,購(gòu)買了兩個(gè)定值電阻并向物理老師借來(lái)所需器材進(jìn)行了測(cè)量,兩個(gè)定值電阻的阻值分別為R1=5,R2=20k,小組同學(xué)們?yōu)榱藴p小實(shí)驗(yàn)誤差,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行了合作探究,分別測(cè)出了兩個(gè)電阻的阻值。若你也做為博涵創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組的一員,在測(cè)量R1=5的阻值時(shí),請(qǐng)你回答:(1)此實(shí)驗(yàn)中你們選擇的恰當(dāng)方法是_(選填字母) A . 內(nèi)接法 B . 外接法(2)用你們選擇的方法測(cè)得的電阻值比真實(shí)值_(選填“偏大”或“偏小”) (3)請(qǐng)根據(jù)歐姆定律解釋測(cè)量結(jié)果偏大或偏小的原因。_第 19 頁(yè) 共 19 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共17題;共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二、 多選題 (共2題;共6分)18-1、19-1、三、 填空題 (共7題;共22分)20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、四、 解答題 (共1題;共5分)27-1、五、 綜合題 (共4題;共24分)28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、31-1、31-2、31-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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