浙教版科學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第1章《演化的自然》綜合測(cè)試卷(II)卷.doc
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浙教版科學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第1 章《演化的自然》綜合測(cè)試卷(II )卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共20題;共40分) 1. (2分)太陽(yáng)系原有九大行星,它們均繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn),可將它們的軌道看做圓,已知地球的軌道半徑小于冥王星的軌道半徑。國(guó)際天文學(xué)大會(huì)重新對(duì)太陽(yáng)系天體進(jìn)行了嚴(yán)格的定義,把繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的天體分為行星、矮行星和太陽(yáng)系小天體,這使得冥王星被降低為矮行星,太陽(yáng)系則變?yōu)閾碛邪舜笮行恰jP(guān)于冥王星的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法正確的是( ) A . 它繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道平面可能不過(guò)太陽(yáng)中心 B . 它繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道平面一定過(guò)太陽(yáng)中心 C . 它繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的方向與地球公轉(zhuǎn)方向不同 D . 它被降級(jí)為矮行星后,將不再繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn) 2. (2分)“種瓜得瓜,種豆得豆”這句俗語(yǔ)表明,在自然界( ) A . 普遍存在生殖現(xiàn)象 B . 所有生物都有產(chǎn)生變異的可能 C . 普遍存在遺傳現(xiàn)象 D . 許多生物都能繁衍生息 3. (2分)“日心說(shuō)”的建立推翻了長(zhǎng)期以來(lái)處于統(tǒng)治地位的“地心說(shuō)”,不少仁人志士付出了血的代價(jià)。關(guān)于“日心說(shuō)”和“地心說(shuō)”的比較,下列說(shuō)法正確的是( ) A . “地心說(shuō)”不是科學(xué)假說(shuō),“日心說(shuō)”是科學(xué)假說(shuō) B . “地心說(shuō)”沒(méi)有積極作用,“日心說(shuō)”促進(jìn)了天文學(xué)的發(fā)展 C . “地心說(shuō)”的形成符合當(dāng)時(shí)的科學(xué)水平 D . 太陽(yáng)中心論的宇宙觀,從現(xiàn)在看還是正確的 4. (2分)我國(guó)婚姻法規(guī)定,直系血親和三代以內(nèi)旁系血親禁止結(jié)婚。其科學(xué)道理是( ) A . 防止遺傳病的傳播 B . 防止遺傳病的發(fā)生 C . 縮小遺傳病的發(fā)生范圍 D . 減小遺傳病的發(fā)生幾率 5. (2分)達(dá)爾文認(rèn)為生物引起生存斗爭(zhēng)的主要原因是( ) A . 遺傳和變異 B . 適者生存 C . 過(guò)度繁殖 D . 捕食 6. (2分)森林中,蛾的體色有棕色、灰色、白色等.由于某種原因,樹(shù)干被染成灰白色,長(zhǎng)期自然選擇使得該森林中不同顏色的蛾數(shù)量發(fā)生變化.下列選項(xiàng)最能表示這一變化結(jié)果的是( ) A . B . C . D . 7. (2分)下圖表示幾類哺乳動(dòng)物的起源情況,對(duì)此圖的分析正確的是( ) A . 原始哺乳動(dòng)物為適應(yīng)不同的環(huán)境而進(jìn)化為現(xiàn)存各類哺乳動(dòng)物 B . 現(xiàn)存各類哺乳動(dòng)物的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果 C . 生物通過(guò)定向的變異適應(yīng)變化的環(huán)境 D . 在現(xiàn)存條件下,原始哺乳動(dòng)物也可以進(jìn)化為現(xiàn)代哺乳動(dòng)物 8. (2分)下列關(guān)于生命起源和進(jìn)化的敘述,正確的是( ) A . 人類的起源和進(jìn)化過(guò)程中最先發(fā)展的是制造工具 B . 同源器官為研究生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù) C . 現(xiàn)在的雞品種多樣是自然選擇的結(jié)果 D . 原始生命是由非生命物質(zhì)逐漸演變而來(lái)的 9. (2分)某對(duì)夫婦先后生育了兩個(gè)男孩,對(duì)此分析正確的是( ) A . 丈夫所產(chǎn)生的精子都含有Y染色體 B . 妻子所產(chǎn)生的卵細(xì)胞都含有兩個(gè)X染色體 C . 生男孩是因?yàn)楹琘染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合 D . 若這對(duì)夫婦生第三個(gè)孩子,生女孩的概率是100% 10. (2分)“基因突變,對(duì)絕大多數(shù)個(gè)體是不利的,但卻是生物進(jìn)化的重要因素之一?!蹦阏J(rèn)為這一說(shuō)法( ) A . 對(duì),基因突變雖對(duì)多數(shù)個(gè)體不利,但它為定向的自然選擇奠定了基礎(chǔ) B . 對(duì),基因突變雖對(duì)多數(shù)個(gè)體不利,但基因突變的方向與生物進(jìn)化的方向是一致的 C . 不對(duì),因?yàn)榛蛲蛔儾焕趥€(gè)體的繁殖,易絕種 D . 不對(duì),因?yàn)榛蛲蛔円讓?dǎo)致個(gè)體死亡,不會(huì)產(chǎn)生進(jìn)化 11. (2分)關(guān)于生命的起源,下列敘述正確的是( ) ①生命起源于非生命的物質(zhì) ②生命起源于陸地 ③原始大氣的成分主要是水蒸氣、氨氣、甲烷等 ④現(xiàn)在地球上不可能再形成原始生命. A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④ 12. (2分)在認(rèn)識(shí)世界時(shí),我們經(jīng)常用各種方法來(lái)形象、直觀地表示事物或者規(guī)律。下列關(guān)于太陽(yáng)一生的體積變化規(guī)律最為合理的圖像是( ) A . B . C . D . 13. (2分)一對(duì)能卷舌的夫婦生了一個(gè)不能卷舌的孩子,下列判斷錯(cuò)誤的是( ) A . 這是一種變異現(xiàn)象 B . 能卷舌和不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀 C . 控制能卷舌的基因一定是顯性基因 D . 這對(duì)夫婦再生一個(gè)不能卷舌的孩子的可能性是 14. (2分)米勒的實(shí)驗(yàn)為以下哪一項(xiàng)提供了證據(jù)( ) A . 原始地球條件下可以形成生命 B . 生命在原始海洋中形成 C . 原始地球條件下可以產(chǎn)生氨基酸 D . 甲烷、氨、硫化氫是原始大氣的主要成分 15. (2分)按照達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)解釋,長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化的原因是( ) A . 頸長(zhǎng)者的繁殖能力較強(qiáng) B . 頸長(zhǎng)者較兇悍,攻擊力大 C . 人工選擇的結(jié)果 D . 自然選擇的結(jié)果 16. (2分)下列關(guān)于地球演化史的敘述,正確的是( ) A . 地球固態(tài)的地殼一形成便奠定了現(xiàn)代地球地貌的基礎(chǔ) B . 科學(xué)家是通過(guò)對(duì)世界歷史的長(zhǎng)期研究來(lái)了解地球的演化史的 C . 地球形成之初是一個(gè)由巖漿構(gòu)成的熾熱的球體 D . “嬰兒期”的地球原始大氣的主要成分是水蒸氣、氧氣和氮?dú)? 17. (2分)能在沙漠中生活的植物,一般根系特別發(fā)達(dá),或葉片變?yōu)榇蹋切┪?、保水功能差的植物在沙漠中不能生存,達(dá)爾文對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是( ) A . 生物個(gè)體間存在著差異 B . 生物具有遺傳的特性 C . 生物的變異對(duì)生存是不利的 D . 適應(yīng)環(huán)境的變異個(gè)體易生存 18. (2分)在某生態(tài)環(huán)境中有不同毛色的同種兔子,調(diào)查其數(shù)量如圖甲,多年后再調(diào)查其數(shù)量如圖乙,下列敘述不合理的是( ) A . 兔子不同毛色是相對(duì)性狀 B . 最不利于在此環(huán)境中生存的是白色兔 C . 不同毛色兔子數(shù)量變化是自然選擇的結(jié)果 D . 淺色兔子為了適應(yīng)環(huán)境發(fā)生了深色變異 19. (2分)科學(xué)家將胡蘿卜素基因轉(zhuǎn)移到水稻細(xì)胞的DNA上,培育出外表為金黃色的“黃金大米”,利用的生物技術(shù)是( ) A . 雜交育種 B . 嫁接技術(shù) C . 轉(zhuǎn)基因技術(shù) D . 組織培養(yǎng) 20. (2分)下面是小勇同學(xué)學(xué)習(xí)了第一章后總結(jié)的觀點(diǎn),小旭同學(xué)說(shuō)其中有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的,你認(rèn)為錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A . 生命進(jìn)化的最直接證據(jù)是同源器官的發(fā)現(xiàn) B . 原始生命誕生的標(biāo)志是原始新陳代謝和個(gè)體增殖 C . 地層中不同地質(zhì)年代的化石揭示了生物進(jìn)化的順序 D . 米勒的實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物 二、 填空題 (共8題;共30分) 21. (2分)下表中是部分星系移動(dòng)的數(shù)據(jù): 星系 距離(百萬(wàn)光年) 速度(千米/秒) 處女座 80 1.200 大熊座 980 15.000 牧夫座 2540 39.000 長(zhǎng)蛇座 3980 61.000 (1)根據(jù)圖表,你發(fā)現(xiàn)星系的距離和運(yùn)動(dòng)速度有什么規(guī)律:________. (2)根據(jù)圖表顯示的數(shù)據(jù),你認(rèn)為宇宙可能處于________狀態(tài). 22. (2分)如圖表示從有光照開(kāi)始,一段時(shí)間A、B兩種植物隨不同光照強(qiáng)度的變化情況.(呼吸作用強(qiáng)度是指每小時(shí)每平方分米葉面積釋放CO2的量,光合作用強(qiáng)度是指每小時(shí)每平方分米葉面積吸收CO2的量,前量減去后量就是CO2釋放的相對(duì)量) (1)在較弱光照強(qiáng)度下,兩種植物中光合作用強(qiáng)度較大的是________.(填“A”或“B”). (2)兩種植物都能適應(yīng)環(huán)境,這是________的結(jié)果. 23. (4分)下邊甲乙兩示意圖反映了對(duì)物種起源的看法有兩種。A、B、C、D 和 a、b、c、d 分別代表各種生物群,據(jù)示意圖分析: (1)甲圖代表________觀點(diǎn)(選填“物種不變論”或“物種可變論”),認(rèn)為地球上各種生物是由________經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間逐漸演變而來(lái)的,各種生物間有著或近或遠(yuǎn)的關(guān)系。乙圖代表________觀點(diǎn)。 (2)關(guān)于物種可變論的生物進(jìn)化說(shuō)有“ 布豐的直線進(jìn)化論”“ 拉馬克的用進(jìn)廢退說(shuō)”“達(dá)爾文的自然選擇說(shuō)”。“由于低處的植物都枯死了,長(zhǎng)頸鹿的祖先不得不伸長(zhǎng)脖子去吃高處的樹(shù)葉,久而久之,經(jīng)常使用的腿和頸就長(zhǎng)長(zhǎng)了?!边@實(shí)質(zhì)反映的是________學(xué)說(shuō)。 24. (2分)________變異是有利變異;________變異是不利變異。 26. (2分)(2014湖州)水稻是我國(guó)主要的糧食作物,我國(guó)科學(xué)家已通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù),成功培育出了節(jié)水節(jié)肥的“綠色超級(jí)水稻”,并在一些地方推廣種植。 (1)科學(xué)家轉(zhuǎn)移到水稻中的基因能控制水稻節(jié)水節(jié)肥這一________。 (2)水稻稻穗中的一粒粒稻谷其實(shí)是水稻的果實(shí),它是由水稻花中的________發(fā)育來(lái)的。 27. (7分)下圖是現(xiàn)在家養(yǎng)的雞的品種,種類很多,但是它們的祖先卻是同一種野生雞---原雞。試運(yùn)用生物進(jìn)化的觀點(diǎn)解釋其形成過(guò)程。 (1)從圖中可以看出不同品種的雞有共同的________。 但在不同的飼養(yǎng)條件下,原雞產(chǎn)生了許多________, 其中有些產(chǎn)蛋多些,有些長(zhǎng)肉多些,而且這些變異都是________(可遺傳、不可遺傳)的。 (2)人們根據(jù)各自的愛(ài)好,對(duì)不同變異的雞進(jìn)行________,如有的人需要產(chǎn)蛋多的雞,就殺死了產(chǎn)蛋少的雞,留下產(chǎn)蛋多的雞用來(lái)繁殖后代,這樣逐代下去,“產(chǎn)蛋多”這種________就會(huì)逐代積累而得到加強(qiáng),就培育出產(chǎn)蛋多的雞,如北京白雞 (3)上述事實(shí)說(shuō)明,雞的變異方向是________的,而選擇是________的。 28. (3分)染色體主要是由________和________組成的,其中,________是主要的遺傳物質(zhì)。 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共11分) 29. (6分)右圖是米勒實(shí)驗(yàn)的裝置圖,它模擬原始地球空氣的成分(主要是甲烷、氫氣、二氧化碳、水蒸氣、氨氣等),并通過(guò)放電和照射紫外線的方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果獲得了多種氨基酸,以此來(lái)說(shuō)明在原始地球上小分子物質(zhì)可以逐漸形成比較大的分子。根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 (1)電極模擬的是原始地球上哪種因素所起的作用?________。 (2)將水煮沸以及混合氣體的目的是什么?________。 (3)確定上述裝置中所使用的3種能源形式。________。 (4)從實(shí)驗(yàn)?zāi)苁占桨被峄旌衔铿F(xiàn)象,你能得出什么結(jié)論?________。 (5)其他一些科學(xué)家用高溫和放射線進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn),它們替代了上述實(shí)驗(yàn)裝置的哪一部分?________。 (6)科學(xué)家在彗星和隕石中發(fā)現(xiàn)了氨基酸。你又如何來(lái)評(píng)價(jià)米勒的這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)?________。 30. (5分)下表是某學(xué)習(xí)小組探究花生種子大小的變異所測(cè)得的數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答: 花生種子 吉林品種(外觀紅色) 山東品種(外觀淡粉色) 長(zhǎng)軸長(zhǎng)度(mm) 隨機(jī)取樣 各30粒 14 14 15 15 13 11 19 19 18 18 18 21 11 13 13 15 14 14 16 15 17 19 16 19 15 14 13 13 15 14 15 17 17 18 16 19 11 14 12 15 10 11 21 22 16 18 20 17 13 13 14 13 13 13 14 20 16 14 15 16 (1)生物的變異有兩種類型:基因組成相同的山東品種花生種子的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度有長(zhǎng)有短,這是由________所引起的變異;吉林花生種子的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度的平均值________(填“大于”或“小于”)山東花生種子,這是由________的差異所引起的變異。 (2)實(shí)驗(yàn)用的30粒花生種子是通過(guò)隨機(jī)取樣獲得的。以下選項(xiàng)中符合“隨機(jī)取樣”的做法是( ) A . 兩個(gè)品種的花生種子各發(fā)30粒 B . 各發(fā)給足夠數(shù)量的兩品種花生種子,最好都不少于50粒 C . 學(xué)生取花生種子時(shí),不能用眼睛挑,按最長(zhǎng)的一粒依次測(cè)量 D . 老師可從一袋花生種子中挑取50粒大的給學(xué)生測(cè),獲取數(shù)據(jù) 四、 解答題 (共2題;共8分) 31. (4分)材料分析題:隨著夏天腳步的來(lái)臨,西瓜的銷售量越來(lái)越大。市場(chǎng)上的西瓜,有紅瓤的、黃瓤的;圓形的、橢圓形的……。請(qǐng)分析回答: (1)遺傳學(xué)上,西瓜的紅瓤與黃瓤、圓形與橢圓形被稱為_(kāi)_______。 (2)現(xiàn)有兩株結(jié)紅瓤西瓜的植株,它們雜交后得到的子代中部分植株結(jié)黃瓤西瓜,由此可推斷________是顯性性狀。子代中,結(jié)黃瓤西瓜的植株占子代植株總數(shù)的理論比例為_(kāi)_______,結(jié)紅瓤西瓜植株的基因組成為_(kāi)_______(相關(guān)基因用R、r表示)。 32. (4分)某科學(xué)興趣小組根據(jù)美國(guó)天文學(xué)家哈勃的發(fā)現(xiàn),采用橡皮筋建立星系運(yùn)動(dòng)模型探究星系運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下: 步驟一:用紅墨水在淺色橡皮筋上依次點(diǎn)上等距離的三點(diǎn)A,B,C,如圖甲所示,使L1=L2=1厘米; 步驟二:拉住橡皮筋的兩頭向兩邊拉長(zhǎng),如圖乙所示,使L′1=L′2=2厘米; 步驟三:繼續(xù)拉長(zhǎng)橡皮筋使L″1=L″2=3厘米…… (1)如果以A點(diǎn)為參照物,圖丙中s表示運(yùn)動(dòng)距離,t表示運(yùn)動(dòng)時(shí)間,那么射線________表示vC(C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度)。 (2)如果以A點(diǎn)表示我們居住的地球,B點(diǎn)和C點(diǎn)分別表示與地球相距較近和較遠(yuǎn)的星系,那么可以得出什么定性結(jié)論?________ (3)星系離我們的距離與它的退行速度之間有怎樣的定量關(guān)系?________ (4)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持的宇宙起源理論是________。 第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共20題;共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 填空題 (共8題;共30分) 21-1、 21-2、 22-1、 22-2、 23-1、 23-2、 24-1、 25-1、 25-2、 26-1、 26-2、 26-3、 27-1、 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共11分) 28-1、 28-2、 28-3、 28-4、 28-5、 28-6、 29-1、 29-2、 四、 解答題 (共2題;共8分) 30-1、 30-2、 31-1、 31-2、 31-3、 31-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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