(江西專用)2019屆中考道德與法治總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)22 經(jīng)濟(jì)權(quán)利課件.ppt
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考點(diǎn)22經(jīng)濟(jì)權(quán)利 考點(diǎn)要求 知道法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn) 未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果不受侵犯 學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)權(quán)利 的權(quán)利 只有公民的合法財(cái)產(chǎn)才屬于個(gè)人所有 所有人依法對(duì)自己的合法財(cái)產(chǎn)享有 1 財(cái)產(chǎn)所有權(quán) 1 我買了一臺(tái)電腦 3 我把電腦放在書房里 2 我用電腦做課件 上網(wǎng) 4 我把電腦租給某電腦打字房 每月收取租金 5 我把電腦賣給別人 使用權(quán) 占有權(quán) 收益權(quán) 處分權(quán) 財(cái)產(chǎn)所有權(quán) 占有權(quán) 使用權(quán) 收益權(quán) 處分權(quán) 有人用自己的工資買了一輛汽車 學(xué)生把自己的衣物捐給地震災(zāi)區(qū) 孩子用過年的壓歲錢買了幾本世界名著 把錢存到銀行獲得利息 連連看 我的財(cái)產(chǎn)受保護(hù) 協(xié)商解決是首選 協(xié)商不成提起訴訟 恢復(fù)原狀 賠償損失 民事法律手段 最常見 最普遍的方法 要尊重別人的財(cái)產(chǎn)所有權(quán) 自覺維護(hù)他人的合法權(quán)益 通過民事法律手段保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是最常見 最普遍的做法 停止侵害請(qǐng)求確認(rèn)所有權(quán)請(qǐng)求恢復(fù)原狀請(qǐng)求排除妨害請(qǐng)求賠償損失 具體方式 通過刑事法律手段保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是最嚴(yán)厲 最有效的方法 具體方式 搶劫罪 盜竊罪 詐騙罪 聚眾哄搶罪 侵占罪 敲詐勒索罪 搶奪罪 追究犯罪分子的刑事責(zé)任 管制 拘役 有期徒刑 無期徒刑 死刑等 明確規(guī)定侵犯財(cái)產(chǎn)罪 2 財(cái)產(chǎn)繼承權(quán) 財(cái)產(chǎn)繼承的方式 法定繼承 按照法律規(guī)定的范圍和順序的繼承 遺囑繼承 按照被繼承人生前所立遺囑進(jìn)行繼承 被繼承人生前可以立下遺囑 將個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)的全部或部分制定由法定繼承人的一人或數(shù)人繼承 優(yōu)于法定繼承 遺贈(zèng) 公民將自己的財(cái)產(chǎn)待死后贈(zèng)給國家 集體或者法定繼承人以外的人 受遺贈(zèng)人獲得遺贈(zèng)的遺產(chǎn) 受我國法律的保護(hù) 第一順序 第二順序 法定繼承的范圍和順序 配偶 兄弟姐妹 祖父母 外祖父母 父母 子女 未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)受法律特殊保護(hù) 通過繼承的方式獲得財(cái)產(chǎn)所有權(quán) 是未成年人獲得財(cái)產(chǎn)的重要形式 法律規(guī)定 未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)受法律的特殊保護(hù) 人民法院在審理繼承案件時(shí) 應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán) 未成年人通過繼承的方式獲得財(cái)產(chǎn)的所有權(quán) 通常由其監(jiān)護(hù)人來管理 不得隨意處分 依法維護(hù)繼承權(quán) 財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)發(fā)生爭議時(shí) 財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)受到侵犯時(shí) 除了嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定外 還要大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德 踐行社會(huì)主義道德 遵循男女平等 養(yǎng)老育幼 互諒互讓 和睦團(tuán)結(jié)的原則 協(xié)商處理繼承問題 不要忍氣吞聲 要有維權(quán)意識(shí) 要學(xué)會(huì)依靠社會(huì)力量 運(yùn)用法律武器 維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益 受限通過協(xié)商 調(diào)解 仍不能解決問題 可以向人民法院提起訴訟 智力成果權(quán)也叫知識(shí)產(chǎn)權(quán) 是法律確認(rèn)的人們對(duì)其創(chuàng)造性智力成果所享有的專有權(quán)利 3 智力成果權(quán) 主要包括 著作權(quán) 專利權(quán) 商標(biāo)權(quán) 著作權(quán) 專利權(quán) 侵權(quán)表現(xiàn) 出售購買盜版圖書資料 冒用他人商標(biāo) 抄襲他人著作論文 發(fā)表轉(zhuǎn)載的作品沒有付稿酬等 依法保護(hù)智力成果權(quán) 1 增強(qiáng)維權(quán)意識(shí) 當(dāng)自己的智力成果權(quán)受到侵害時(shí) 運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益 2 積極參與社會(huì)對(duì)智力成果的保護(hù) 尊重他人的腦力勞動(dòng) 不做侵害他人智力成果的事情 保護(hù)智力成果權(quán)的意義 1 對(duì)個(gè)人 有利于激發(fā)人們的創(chuàng)新意識(shí) 培養(yǎng)創(chuàng)新精神 2 對(duì)國家 社會(huì) 有利于促進(jìn)我國科技事業(yè)發(fā)展 有利于營造尊重勞動(dòng) 尊重知識(shí) 尊重人才 尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍 有利于建設(shè)創(chuàng)新型國家 有利于構(gòu)建和諧社會(huì)主義和諧社會(huì) 維護(hù)智力成果權(quán)方面的重要法律 中華人民共和國著作權(quán)法 中華人民共和國專利法 中華人民共和國商標(biāo)法 中華人民共和國反不正當(dāng)競爭法 欣賞視頻 案例分析 2018南昌期末 江西省南昌市初三學(xué)生徐閔昊祺 從自己的榮譽(yù)獎(jiǎng)金和壓歲錢中拿出1500元捐贈(zèng)給省慈善總會(huì) 資助困難學(xué)生 他行使了對(duì)自己合法財(cái)產(chǎn)的 A 收益權(quán)B 使用權(quán)C 占有權(quán)D 處分權(quán) 答案 D 詳解 本題考查財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的相關(guān)知識(shí) 依據(jù)教材知識(shí) 財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有 收益 使用和處分的權(quán)利 處分權(quán) 指財(cái)產(chǎn)所有人在法律允許的范圍內(nèi) 處理其財(cái)產(chǎn)的權(quán)利 即財(cái)產(chǎn)所有人決定其財(cái)產(chǎn)命運(yùn)的權(quán)利 依據(jù)題文描述 初三學(xué)生徐閔昊祺從自己的榮譽(yù)獎(jiǎng)金和壓歲錢中拿出1500元捐贈(zèng)給省慈善總會(huì) 這是行使了對(duì)自己合法財(cái)產(chǎn)的處分權(quán) D符合題意 故本題答案選D 2018萍鄉(xiāng)期末 多選 學(xué)校舉行征文競賽活動(dòng) 八 2 班學(xué)生王明在網(wǎng)上找到一篇文章 稍加修改后拿去參評(píng) 獲得一等獎(jiǎng) 并得到500元獎(jiǎng)金 當(dāng)他得知某地發(fā)生地震后 他將500元獎(jiǎng)金和自己的20元零花錢捐給了災(zāi)區(qū) 后來有人舉報(bào)他的獲獎(jiǎng)?wù)魑氖浅u的 學(xué)校查實(shí)后 取消了王明的一等獎(jiǎng) 對(duì)此 下列認(rèn)識(shí)正確的是 A 王明得到的獎(jiǎng)金500元是合法財(cái)產(chǎn)B 學(xué)校侵犯了王明的名譽(yù)權(quán)C 王明捐出20元零花錢行使了對(duì)自己財(cái)產(chǎn)的處分權(quán)D 王明侵犯了他人的智力成果權(quán) 答案 CD 詳解 本題考查財(cái)產(chǎn)所有權(quán) 智力成果權(quán)等知識(shí) 分析題干材料 王明在網(wǎng)上找到一篇文章 稍加修改后拿去參評(píng) 獲得一等獎(jiǎng) 這是侵犯他人智力成果權(quán)的表現(xiàn) 得到的500元獎(jiǎng)金不是合法財(cái)產(chǎn) 學(xué)校查證后取消王明的一等獎(jiǎng)沒有侵犯其名譽(yù)權(quán) 王明捐出20元零花錢是行使財(cái)產(chǎn)處分權(quán)的表現(xiàn) 所以CD說法正確 符合題意 AB說法錯(cuò)誤 故選CD 本課結(jié)束- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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