部編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語文第二單元第5課《鋪滿金色巴掌的水泥道》同步練習(xí)A卷.doc
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部編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語文第二單元第5課《鋪滿金色巴掌的水泥道》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題;共69分) 1. (7分)根據(jù)課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》內(nèi)容填空。 (1)一夜秋風(fēng),_______。 (2)水泥道像鋪上了一塊_______。這是一塊印著_______、_______地毯,從腳下一直鋪到_______的地方,一直到_______…… 2. (9分)詞語連線搭配。 鮮艷的 _______ 花香 醉人的 _______ 青草 綠油油的_______ 歌聲 動(dòng)聽的 _______ 花朵 3. (20分)照樣子寫詞語。 亮晶晶 _______、_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______ 金黃金黃 _______、_______、_______、_______、_______、_______ 閃閃發(fā)光 _______、_______、_______、_______、_______、_______ 4. (12分)形近字組詞。 鋪_______ 泥_______ 院_______ 列_______ 則_______ 排_(tái)______ 葡_______ 尼_______ 完_______ 例_______ 測(cè)_______ 非_______ 5. (3分)按原文《鋪滿金色巴掌的水泥道》填空。 道路兩旁的法國梧桐樹,掉下了一片片_______的葉子。這一片片閃著雨珠的葉子,一掉下來,便_______地粘在_______的水泥道上了。 6. (5分)加上合適的標(biāo)點(diǎn)。 我一步一步小心地走著_______一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著_______我穿著一雙棕紅色的小雨靴_______你瞧_______這多像兩只棕紅色的小鳥_______在秋天金黃的葉叢間_______愉快地蹦跳著_______歌唱著_______ 7. (5分)仿寫句子。 ①每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。 ②你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著、歌唱著…… 8. (5分)連線。 ɡuī z_______ 凌亂 xuē zi_______ 規(guī)則 zēng jiā_______ 增加 lng lun_______ 水洼 shuǐ wā_______ 靴子 9. (3分)照樣子寫詞語。 (濕漉漉)的水泥道 _______的水洼 _______的麥苗 _______的樹葉 二、 閱讀理解 (共1題;共8分) 10. (8分)閱讀下文,回答問題 烏鴉在搬家的路上遇到了百靈鳥。 百靈鳥問烏鴉:“看你這么匆忙,你要上哪兒去呀?” 烏鴉說:“我要搬到東村去住?!? “那是為什么呢?”百靈鳥不解地問。 “西村的人說我的聲音太難聽,都很討厭我。我在那里住不下去了,非搬家不可了!” 百靈鳥說:“我認(rèn)為,西村的人討厭你,是因?yàn)槟愕穆曇籼y聽。如果你不改變你的聲音,東村的人也不會(huì)歡迎你的。” (1)烏鴉原來住在_______,它想搬到_______,是因?yàn)開______。 (2)找出文中的一個(gè)疑問句。 (3)寫出下列詞語的反義詞: 討厭—_______ 不解—_______ (4)“非搬家不可”的意思是_______。 (5)給短文加上合適的題目,寫在文前的橫線上。 (6)東村的人會(huì)歡迎烏鴉嗎?為什么? 三、 語言表達(dá) (共1題;共5分) 11. (5分)根據(jù)文章內(nèi)容,請(qǐng)你也寫兩則“綠色”筆記。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題;共69分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 閱讀理解 (共1題;共8分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 10-6、 三、 語言表達(dá) (共1題;共5分) 11-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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