滬科版科學(xué)中考備考模擬測(cè)試卷(6)C卷.doc
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滬科版科學(xué)中考備考模擬測(cè)試卷(6)C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共15題;共30分)1. (2分)(2015寧波)雙子葉植物葉表皮上的氣孔,結(jié)構(gòu)如圖所示,氣孔是氧氣、二氧化碳出入及水分散失的門(mén)戶,當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞含水量多時(shí)氣孔大,含水量少時(shí)氣孔小甚至關(guān)閉,下列敘述正確的是( )A . 保衛(wèi)細(xì)胞形狀能改變是因?yàn)闆](méi)有細(xì)胞壁B . 植物體光合作用強(qiáng)弱與保衛(wèi)細(xì)胞含水量無(wú)關(guān)C . 蒸騰作用能帶走葉片的部分熱量,與水的汽化有關(guān)D . 將葉片浸入濃鹽水,氣孔會(huì)逐漸增大2. (2分)2016年9月4日-5日(農(nóng)歷八月初四-初五)在杭州舉辦二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第十一次峰會(huì)。G20峰會(huì)主題確定為“構(gòu)建創(chuàng)新、活動(dòng)、聯(lián)動(dòng)、包容的世界經(jīng)濟(jì)”。關(guān)于會(huì)議期間,以下說(shuō)法正確的是( )A . 那天的月相是滿月B . 北半球白天長(zhǎng),晚上短C . 地球正在從B向C運(yùn)動(dòng)D . 太陽(yáng)直射在赤道和南回歸線之間4. (2分)流程圖有利于我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理和歸納。以下幾幅流程圖正確的是( )A . 人的生長(zhǎng)過(guò)程:嬰兒期兒童期幼兒期青春期中年期老年期B . 完成反射活動(dòng)過(guò)程:效應(yīng)器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)感受器C . 蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程:受精卵幼蟲(chóng)蛹成蟲(chóng)D . 氧氣進(jìn)入人體的過(guò)程:鼻腔咽氣管支氣管肺泡肺泡周?chē)拿?xì)血管6. (2分)將100克10%的蔗糖溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,可采用的方法有( )加入10克蔗糖 蒸發(fā)掉50克水 把溶劑蒸發(fā)掉一半 加入12.5克蔗糖A . B . C . D . 7. (2分)1774年,科學(xué)家拉瓦錫加熱氧化汞得到了汞和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HgO2Hg+O2,則該反應(yīng)的基本類(lèi)型是( )A . 化合反應(yīng)B . 分解反應(yīng)C . 置換反應(yīng)D . 復(fù)分解反應(yīng)8. (2分)兩手分別拿著一個(gè)小木塊和一個(gè)大石塊浸沒(méi)在水中,同時(shí)松手,小木塊上浮,大石塊下沉。比較松手時(shí)兩者所受的浮力( ) A . 木塊受的浮力大B . 石塊受的浮力大C . 兩者受的浮力一樣大D . 條件不足,無(wú)法比較9. (2分)取甲、乙兩根相同的枝條,將乙的葉片全部摘除后,同時(shí)插入兩個(gè)裝有紅色溶液的燒杯中(如圖),下列分析正確的是( )A . 甲枝條內(nèi)紅色液體上升速度快B . 乙枝條內(nèi)紅色液體上升速度快C . 兩枝條內(nèi)紅色液體上升速度一樣快D . 兩枝條內(nèi)都只是韌皮部被染成紅色10. (2分)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)物體從距凸透鏡較遠(yuǎn)的地方逐漸移向焦點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是 ( ) A . 像越來(lái)越大,且為正立的實(shí)像B . 像越來(lái)越大,且為倒立的實(shí)像C . 像越來(lái)越小,且為正立的實(shí)像D . 像越來(lái)越小,且為倒立的實(shí)像11. (2分)下列現(xiàn)象用物理知識(shí)解釋正確的是( )A . 圖甲虛線框中如果是一種透鏡,則應(yīng)該是凹透鏡B . 圖乙中當(dāng)AB棒左右運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)生成電流,是電動(dòng)機(jī)的工作原理C . 圖丙為四沖程汽油機(jī)的吸氣沖程,該沖程將汽油和空氣的混合物吸進(jìn)氣缸D . 圖丁中A管能?chē)姵鏊?,因?yàn)锳管上方空氣流速越大,壓強(qiáng)越小12. (2分)如圖所示兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應(yīng)的示意圖。下列對(duì)反應(yīng)現(xiàn)象的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )A . a 處形成淺綠色溶液B . b 處形成大量氣泡C . c 處反應(yīng)放熱D . d 處溶液呈紅色13. (2分)已知Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe,該反應(yīng)屬于( )A . 置換反應(yīng)B . 分解反應(yīng)C . 化合反應(yīng)D . 復(fù)分解反應(yīng)14. (2分)在下列實(shí)驗(yàn)操作(或措施)與理由的關(guān)系中,正確的是( ) A . 做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),向水中加入少量氫氧化鈉溶液-反應(yīng)加快,因氫氧化鈉是催化劑B . 探究空氣中氧氣含量試驗(yàn)中紅磷要足量-充分觀察磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象C . 實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí)在蒸餾瓶中放入沸石-加快蒸餾速度D . 實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氧氣時(shí)要等氣泡均勻連續(xù)放出再收集-防止收集到的氣體不純15. (2分)如圖是小朋友玩蹦蹦床的情景,對(duì)他們?cè)谏仙拖侣溥^(guò)程中機(jī)械能的變化,下列分析不正確的是( ) A . 小孩上升到最高點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能最大B . 小孩在空中下落的過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C . 小孩下落到最低點(diǎn)時(shí)蹦蹦床的彈性勢(shì)能最大D . 小孩下落到最低點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能最大二、 填空題 (共9題;共35分)16. (3分)“模擬實(shí)驗(yàn)”是科學(xué)探究中一種重要方法。觀察以下模擬實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題。(1)如圖甲所示兩人朝不同方向用力拉板,直至紙撕裂。該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是板塊的_;(2)如圖乙所示是潛水艇浮沉的模擬裝置。用注射器將水逐漸注入小瓶中,小瓶從漂浮狀態(tài)至恰好浸沒(méi)水中的過(guò)程中,小瓶所受的浮力大小的變化情況是_;(3)如圖丙所示是人體呼吸運(yùn)動(dòng)模擬裝置,薄膜向下運(yùn)動(dòng)模擬的是_過(guò)程。17. (2分)2014年3月11日,日本強(qiáng)烈地震三周年,當(dāng)時(shí)海嘯引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)外泄,有關(guān)131I(131 I原子中含有53個(gè)質(zhì)子,78個(gè)中子)的相關(guān)報(bào)道成為熱門(mén)話題請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)131 I原子的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi) (2)自然界中普遍存在另一種穩(wěn)定的碘原子127 I,它和131 I同屬于碘元素127 I原子的中子數(shù)為_(kāi) 18. (2分)我們把動(dòng)物內(nèi)臟埋在花盆中,過(guò)一段時(shí)間這些動(dòng)物內(nèi)臟不見(jiàn)了,這說(shuō)明土壤中有_微生物,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的_20. (8分)有一首贊美二氧化碳的詩(shī),其中的幾句是:“她營(yíng)造了云霧繚繞的仙境;她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣;她奮不顧身?yè)湎蛄一穑凰龓Ыo大地勃勃生機(jī)”請(qǐng)回答下面有關(guān)二氧化碳的問(wèn)題: (1)二氧化碳的固體俗名_,它能用來(lái)制造舞臺(tái)云霧,是利用其什么樣的性質(zhì)?_ (2)雪碧、可樂(lè)等碳酸飲料里面含有大量的二氧化碳,當(dāng)打開(kāi)雪碧瓶蓋,看到大量氣泡冒出,請(qǐng)用文字表達(dá)式表示_ (3)二氧化碳可以滅火,說(shuō)明它具有的物理性質(zhì)是_,化學(xué)性質(zhì)是_ (4)檢驗(yàn)二氧化碳的方法是_,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi) (5)在一些久未開(kāi)啟的菜窖、枯井、深洞里,可能含有較多的二氧化碳,為確保安全,在進(jìn)入這些地方前要進(jìn)行_ 21. (4分)按照“嫦娥工程”計(jì)劃,我國(guó)將在2012年發(fā)射首顆“登月探測(cè)器”,攜月球車(chē)一起登陸月球,月球車(chē)將進(jìn)行月面巡視勘察 (1)由于月球上沒(méi)有大氣,溫度的變化完全由陽(yáng)光直接決定月球表面白天溫度可達(dá)150,而夜間會(huì)降至180,晝夜溫差高達(dá)330,即使在白天,照亮區(qū)域與陰影區(qū)域的溫差同樣高達(dá)300月球車(chē)的零件應(yīng)使用熱脹冷縮較_(“明顯”/“微弱”)的材料制作,零件之間應(yīng)_(“留有縫隙”/“緊密結(jié)合”) (2)月球上物體的重力為地球上的 ,這導(dǎo)致月球表面的土壤遠(yuǎn)比地球上的松軟,使得在月球上行走遠(yuǎn)比在地球上容易打滑,月球車(chē)的車(chē)輪表面應(yīng)做得很_(“光滑”/“粗糙”) (3)月球車(chē)上裝有機(jī)械臂,機(jī)械臂前端有一“巖芯取樣器”,可將月球上的巖石研磨取回研究,“巖芯取樣器”應(yīng)盡可能挑選硬度_(“大”/“小”)的材料制作 22. (2分)如圖所示,是“探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用”的實(shí)驗(yàn)裝置,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),導(dǎo)線ab中自由電子定向移動(dòng)的方向是 _(選填“從a到b”、“從b到a”或“垂直ab方向”),導(dǎo)線ab受到磁場(chǎng)力的作用而向左運(yùn)動(dòng);如果同時(shí)將電流方向和磁場(chǎng)方向變?yōu)榕c原來(lái)方向相反,那么導(dǎo)線ab將向 運(yùn)動(dòng)_(選填“左”或“右”)23. (2分)一個(gè)密閉鋁盒,恰能懸浮在7的水中,在水溫從7下降到1的過(guò)程中,關(guān)于鋁盒的運(yùn)動(dòng),某同學(xué)根據(jù)在相同的條件下,固體膨脹得比液體少,得出“鋁盒先上浮至水面,后又懸浮于水中”的結(jié)論。而另一同學(xué)在課外書(shū)上得知:物質(zhì)熱脹冷縮的程度可用體膨脹系數(shù)來(lái)表示,物質(zhì)體膨脹系數(shù)的絕對(duì)值越大,它的體積隨溫度變化越明顯,下表是水的體膨脹系數(shù):溫度1234567體脹系數(shù)(105)4.9-3.1-1.501.73.24.6而鋁在1到7這一溫度范圍內(nèi),體膨脹系數(shù)恒為7.110-5。在水溫從7下降到l的過(guò)程中,鋁盒的運(yùn)動(dòng)將是 _,理由是 _。24. (2分)“綠色環(huán)保,低碳出行”2015年1月18日,綿陽(yáng)市首批30輛純電動(dòng)公交車(chē)投入試運(yùn)行假定一輛純電動(dòng)公交車(chē)在水平路面上勻速行駛,其電動(dòng)機(jī)的輸出功率為120kW,速度為36km/h,共行駛2h,其電動(dòng)機(jī)做功為_(kāi)J,公交車(chē)的牽引力為_(kāi)N三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共5題;共22分)25. (8分)濰坊市農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)都很發(fā)達(dá),有許多知名的農(nóng)產(chǎn)品品牌請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答:(1)青州蜜桃在栽培過(guò)程中需要整枝,依據(jù)的是_ 原理,桃花的結(jié)構(gòu)中與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系的是 _(2)臨朐山蝎屬于_動(dòng)物門(mén),其體表適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)是_(3)大棚蔬菜能反季節(jié)上市,主要克服了哪一非生物因素對(duì)蔬菜生長(zhǎng)的限制?_ (4)某校生物探究小組利用二氧化碳傳感器等設(shè)備,測(cè)量了圖1所示密閉裝置中一晝夜二氧化碳濃度的變化,結(jié)果如圖2造成ab段二氧化碳濃度上升的生理過(guò)程是_,進(jìn)行該過(guò)程的主要場(chǎng)所是植物細(xì)胞內(nèi)的_在bc段,該裝置內(nèi)氧氣的濃度變化是_26. (7分)下列是初中化學(xué)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)回答: (1)實(shí)驗(yàn)一中的四個(gè)試管中,鐵釘最易生銹的是_(填字母序號(hào))由此說(shuō)明鐵釘生銹是_共同作用的結(jié)果常在鐵制品表面鍍一層金屬鋁以達(dá)到防銹的目的,其原因是_(用化學(xué)方程式表示) (2)實(shí)驗(yàn)二中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)若將集氣瓶和燒杯中的水換成_溶液,則用木炭也可代替紅磷測(cè)定出空氣中氧氣的含量 (3)某同學(xué)欲用實(shí)驗(yàn)三這套裝置制取并測(cè)量產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的體積,則他需準(zhǔn)備的化學(xué)藥品是_(填藥品名稱)用E來(lái)測(cè)量生成二氧化碳的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_ 27. (2分)如圖所示的裝置中,兩支筆構(gòu)成了一個(gè)_,可以輕松地舉起很重的書(shū),小指離支點(diǎn)越遠(yuǎn),所用的力越_28. (3分)以下是興趣小組研究的課題“金屬和酸反應(yīng)的快慢與什么因素有關(guān)”。 (1)其他條件相同,同種金屬與不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的快慢不同。取質(zhì)量相等的鋁片,分別放入 5%、20%的足量稀鹽酸中。實(shí)驗(yàn)表明鹽酸濃度越大,反應(yīng)速率越快。下圖 I、II、 是三位同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系曲線,其中正確的是_。 (2)其他條件相同,不同金屬與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的快慢不同。取質(zhì)量相等的鎂片、鋅片、鐵片中的兩種金屬, 分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系曲線如右圖所示。則曲線 A 對(duì)應(yīng)的金屬是_。 (3)請(qǐng)?jiān)偬岢鲆粋€(gè)影響金屬與鹽酸反應(yīng)快慢的合理因素_。 29. (2分)某同學(xué)為探究電流和電壓的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,圖中電流表量程為“00.6A”,電壓表量程為“03V”,定值電阻規(guī)格為“10 0.5A”,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20 1A”,電源電壓恒為4.5V請(qǐng)回答:(1)閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)電路中只有一處故障,該故障可能是_ (2)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān)重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在保證電路安全的前提下,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P改變電阻R兩端電壓,則滑動(dòng)變阻器允許接入電路的最小阻值是_ 四、 解答題 (共7題;共73分)30. (10分)如左圖一根彈簧上有重為G的小球,用力慢慢將彈簧壓縮至A位置,放手后,小球從A位置開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng),到達(dá)B位置彈簧剛好恢復(fù)原長(zhǎng),到達(dá)C位置小球的速度變?yōu)榱悖ú豢紤]空氣阻力) (1)請(qǐng)?jiān)谟覉D中畫(huà)出小球從A位置運(yùn)動(dòng)到C位置的過(guò)程中,其動(dòng)能隨位置變化的大致關(guān)系圖像。在橫坐標(biāo)用字母D標(biāo)出動(dòng)能最大時(shí)的大致位置。 (2)請(qǐng)結(jié)合受力情況,說(shuō)出各段動(dòng)能變化理由。 31. (14分)根據(jù)探究下圖“根的什么部位生長(zhǎng)最快”的實(shí)驗(yàn)回答(1)實(shí)驗(yàn)中所選擇的根應(yīng)是 _的幼根。(2)選一條幼根放在_上,用鋼筆自幼根尖端向上劃四條線,這四條線的距離應(yīng)_。(3)當(dāng)幾位同學(xué)獲得的數(shù)據(jù)不同時(shí),為了的到接近反映真實(shí)情況的數(shù)據(jù)對(duì)這些數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)怎樣處理?。(4)如果這項(xiàng)探究活動(dòng)只有你一個(gè)人做,只用一株幼苗夠不夠?為什么?(5)在圖所示的根的四個(gè)部分中,生長(zhǎng)最快的部分是_(用符號(hào)表示)。32. (15分)現(xiàn)有100克10%的食鹽溶液,要使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,可采用: (1)加入食鹽固體多少克? (2)蒸發(fā)掉多少克水? (3)加入25%的食鹽溶液多少克? 34. (10分)如圖所示,斜面長(zhǎng)L1.5 m,高h(yuǎn)0.3 m建筑工人將重G500 N的貨物箱,用繩子從地面勻速拉到頂端時(shí),沿斜面向上的拉力F150 N忽略繩子重力求: (1)該過(guò)程拉力F做的功 (2)貨物箱在斜面上受的摩擦力大小 35. (4分)某研究性學(xué)習(xí)小組利用廢銅屑生產(chǎn)單質(zhì)銅,設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明基本反應(yīng)類(lèi)型。_;_;_;_。36. (15分)在如圖1所示的電路中,電源電壓不變,小燈泡的額定電壓為2.5V,變阻器的最大阻值R為定值電阻R1的三倍,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑片P置于某點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)為2.5V,電流表示數(shù)為I1 , 當(dāng)滑片P置于最右端時(shí),電流表示數(shù)為I2 , 且I1:I2=5:4,兩次變阻器連入電路的電阻之比R1:R=8:15圖2是該小燈泡IU圖象求:(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值(2)滑片置于最右端時(shí),小燈泡的實(shí)際功率(3)電源電壓第 18 頁(yè) 共 18 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共15題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空題 (共9題;共35分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、19-1、20-1、21-1、三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共5題;共22分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、24-1、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、四、 解答題 (共7題;共73分)27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、31-1、32-1、32-2、32-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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