粵滬版物理八年級上學期 4.3 探究熔化和凝固的特點 同步練習A卷.doc
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粵滬版物理八年級上學期 4.3 探究熔化和凝固的特點 同步練習A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共12題;共24分)1. (2分)生活中的很多現(xiàn)象可以用學過的物理知識加以解釋。下列解釋錯誤的是( )A . 天氣很冷時,窗玻璃上會出現(xiàn)冰花,這是一種凝固現(xiàn)象B . “下雪不冷化雪冷”,這是因為雪在熔化時吸熱C . 游泳后,剛從水中出來,感覺比較冷,這是因為人身上水分蒸發(fā)帶走熱量D . 取出在冰箱中被冷凍的冰糕,放一會兒,發(fā)現(xiàn)包裝外層出現(xiàn)小水珠,這是一種液化現(xiàn)象2. (2分)下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是( ) A . 寒冷的冬天,冰凍的衣服也會變干B . 有風的天氣,游泳后剛從水中出來會感覺冷C . 潮濕的夏天,從冰箱里取出的可樂瓶上會出現(xiàn)小水珠D . 在標準大氣壓下,水結冰過程中,冰水混合物溫度會低于03. (2分)中華民族有著悠久的文明歷史,我國古代早就有人對自然現(xiàn)象進行觀察和研究,留下了許多史料記載,一些民間諺語、優(yōu)美的詩詞以及俗語等也包含著大量的物理知識。下列語句和相應的物理本質(zhì)的解釋,其中不正確的是( )A . “山頂有泉,煮米不成飯”山頂氣壓較低,泉水的沸點較高,水不容易沸騰B . 小小秤砣壓千斤杠桿原理C . 磨刀不誤砍柴工減小受力面積,增大壓強D . 一個巴掌拍不響力是物體對物體的作用4. (2分)(2012貴港)下列說法正確的是( ) A . 對物體做功,物體的內(nèi)能一定增大B . 質(zhì)量相等的兩個物體,速度大的那個物體內(nèi)能一定大C . 1000的鐵塊具有內(nèi)能,0的冰塊不具有內(nèi)能D . 晶體在熔化過程中,繼續(xù)吸熱,溫度不變,內(nèi)能增大5. (2分)如圖所示為一個固體被均勻加熱熔化時的溫度一時間圖象,則下列說法中正確的是( ) A . 此固體的內(nèi)能不變B . 此固體是晶體C . 在熔化過程中該物質(zhì)的比熱容變大了D . 在熔化過程中該物質(zhì)的比熱容變小了6. (2分)把溫度為-10的冰塊投入盛有0水的密閉隔熱容器中一段時間后,會出現(xiàn)的情況是( ) A . 冰塊的溫度升高且質(zhì)量減少B . 水的溫度降低且質(zhì)量增加C . 冰塊的溫度升高且質(zhì)量增加D . 水的溫度不變且質(zhì)量不變7. (2分)留心觀察,生活中有很多物理學問,以下物態(tài)變化解釋正確的是( ) A . 初冬季節(jié),在家里洗澡時發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣B . 夏季的早晨看到草葉上掛滿露珠,初冬卻看到了薄薄的一層霜,霜是由露凝固變成的C . 放在衣櫥里的樟腦丸,時間久了會明顯變小,是因為樟腦丸蒸發(fā)為氣體跑掉了D . 冰箱里的凍豆腐取出一會后有許多小孔,這是因為豆腐里的水先凝固成冰后熔化成水形成的8. (2分)如圖所示,下列物態(tài)變化中屬于熔化現(xiàn)象的是( ) A . 江河的冰雪消融 B . 蒸包子周圍冒出的白氣 C . 夏天早晨花草上的露珠 D . 冬天,窗玻璃上形成的冰花 9. (2分)同學們利用如圖所示的裝置探究“冰的熔化規(guī)律”,下列有關說法不正確的是( )A . 需要用到溫度計和秒表兩種測量儀器B . 冰熔化時,溫度計液柱不動了,是因為冰是非晶體,熔化時溫度不變C . 熔化前冰升溫快,熔化后水升溫慢,是因為水的比熱容大D . 將試管從溫水中取出,冰還會繼續(xù)熔化,因為室內(nèi)溫度高于冰的熔點10. (2分)在1個標準大氣壓下,把一小塊正在熔化的冰放進一大桶0的水中,經(jīng)過一段時間后( ) A . 冰和水的質(zhì)量都不變B . 冰全部熔化成水C . 有少量水凝固成冰D . 有少量冰熔化成水11. (2分)“在空中噴灑干冰是人工增雨的一種方法.干冰使空氣中的水蒸氣變成小冰粒,冰粒下降過程中變成雨滴.水蒸氣變成冰粒、冰粒變成雨滴的物態(tài)變化過程分別屬于( )A . 凝華、熔化B . 升華、熔化C . 升華、液化D . 凝華、液化12. (2分)下列固體中屬于晶體的是( )A . 瀝青B . 冰C . 松香D . 石蠟二、 填空題 (共6題;共20分)13. (2分)我國民間有句諺語叫“霜前冷、雪后寒”.霜是由于氣溫較低時空氣中的水蒸氣發(fā)生_現(xiàn)象而形成的;雪在熔化時需要_熱量.14. (2分)如圖所示,我國在研制艦載機時用到了先進的3D激光打印技術,包括打印鈦合金機身骨架及高強鋼起落架等其中的關鍵技術是在高能激光的作用下,鈦合金、高強鋼等金屬材料 _ 熱量,熔化成液態(tài),然后按構件形狀重新_而成(填寫物態(tài)變化名稱) 15. (3分)鉆木”能“取火”,說明_可以改變物體的內(nèi)能;“烤火”能“取暖”,說明_可以改變物體的內(nèi)能2016年10月17日,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)了“神舟十一號”載人飛船,在火箭燃料燃燒過程中,燃料的化學能轉化為內(nèi)能,然后轉化為火箭的_ 16. (3分)上聯(lián):“杯中冰水,水結冰冰溫未降”;下聯(lián):“盤內(nèi)水冰,冰化水水溫不升”。對聯(lián)中包含的物態(tài)變化是_和_,反映的一共性是_。 17. (7分)如圖所示,是某晶體的熔化凝固圖像,請根據(jù)圖像回答:1在第3分鐘,該晶體處于_狀態(tài)2在第7分鐘,該晶體處于_過程,該過程_(填“吸熱”或“放熱”)3該晶體的熔點為_4從圖像可知,晶體在熔化過程中雖然_ 熱,但溫度_。5熔化過程需要_min。18. (3分)如圖甲所示為探究某液態(tài)物質(zhì)凝固過程中溫度隨時間變化的實驗裝置,實驗中某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則此時溫度計的示數(shù)是_。記錄不同時刻待測物質(zhì)的溫度值,并依據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出了該液態(tài)物質(zhì)在凝固過程中溫度隨時間變化的圖像,如圖丙所示,由圖像可知該物質(zhì)是_(選填“晶體”或“非晶體”),在第6min時,該物質(zhì)處于_態(tài)(選填“液”、“固”或“固液共存”)。三、 實驗題 (共2題;共12分)19. (3分)如圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過程的實驗裝置器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計、水 (1)圖乙是_(選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象圖丙所示溫度計顯示的是蠟某時刻的溫度,它的示數(shù)是_ (2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,冰和蠟停止熔化將試管放回燒杯后,冰和蠟又繼續(xù)熔化說明固體熔化時需要_(選填“吸收”或“放出”)熱量 20. (9分)小明用如圖所示的實驗裝置探究某種物質(zhì)在熔化前后其溫度隨加熱時間變化的規(guī)律,得到下表的實驗記錄(1)請按上述實驗數(shù)據(jù)在如圖坐標格中作出溫度隨時間變化的圖象_實驗中,石棉網(wǎng)的作用是使燒杯_,酒精燈只能用_蓋滅(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù)結合圖象分析:該物質(zhì)在第3分鐘時是_態(tài),該物質(zhì)在第6分鐘處于_狀態(tài);該物質(zhì)熔化過程用了_min,在熔化過程中溫度_ (3)分析思考:晶體熔化的條件是:a_,b_ 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單選題 (共12題;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空題 (共6題;共20分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 實驗題 (共2題;共12分)19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、- 配套講稿:
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