五年級語文下冊 第3單元 14《居里夫人的三克鐳》課件2 語文S版.ppt
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14居里夫人的三克鐳 新課導(dǎo)入 一種具有很強的放射性的元素并能不斷放出大量的熱 鐳能生成僅微溶于水的硫酸鹽 碳酸鹽 鉻酸鹽 碘酸鹽 鐳的氯化物 溴化物 氫氧化物溶于水 已知鐳有13種同位素 226Ra半衰期最長 為1622年 鐳能放射出 和 兩種射線 并生成放射性氣體氡 鐳放出的射線能破壞 殺死細(xì)胞和細(xì)菌 因此 常用來治療癌癥等 此外 鐳鹽與鈹粉的混合制劑 可作中子放射源 用來探測石油資源 巖石組成等 是原子彈的材料之一 鐳療 利用鐳引的 射線或a射線進(jìn)行治療 鐳 是一種化學(xué)元素 它能放射出人們看不見的射線 不用借助外力 就能自然的發(fā)光并發(fā)熱 含有很大的能量 居里夫婦 皮埃爾 居里和瑪麗 居里 發(fā)現(xiàn)的一種化學(xué)元素 化學(xué)符號Ra 原子序數(shù)88 原子量226 0254 屬周期系 A族 為堿土金屬的成員和天然放射性元素 1898年12月 瑪麗 居里和皮埃爾 居里從瀝青鈾礦提取鈾后的礦渣中分離出氯化鐳 1907年測出鐳元素的新的原子量 1910年又用電解氯化鐳的方法制得了金屬鐳 白色金屬 它的英文名稱來源于拉丁文radius 含義是 射線 鐳在地殼中的含量為1 10 9 已發(fā)現(xiàn)質(zhì)量數(shù)為206 230的同位素中 除鐳223 鐳224 鐳226 鐳228是天然放射性同位素外 其余都是用人工方法合成的 鐳存在于所有的鈾礦中 每2 8噸鈾礦中含1克鐳 鐳有劇毒 它能取代人體內(nèi)的鈣并在骨骼中濃集 急性中毒時 會造成骨髓的損傷和造血組織的嚴(yán)重破壞 慢性中毒可引起骨瘤和白血病 鐳是生產(chǎn)鈾時的副產(chǎn)物 用硫酸從鈾礦石中浸出鈾時 鐳即成硫酸鹽存在于礦渣中 然后轉(zhuǎn)變?yōu)槁然D 用鋇鹽為載體 進(jìn)行分級結(jié)晶 可得純的鐳鹽 金屬鐳則由電解氯化鐳制得 鐳及其衰變產(chǎn)物發(fā)射 射線 能破壞人體內(nèi)的惡性組織 因此鐳針可治癌 認(rèn)識主人公 居里夫人 1867 1934 原名瑪麗 斯可羅多夫斯卡 波蘭裔法國物理學(xué)家 是最早榮獲諾貝爾獎的女性 她勤奮努力 于1893年獲得物理學(xué)碩士學(xué)位 1894年又獲得數(shù)學(xué)碩士學(xué)位 1903年 居里夫婦獲得了諾貝爾物理學(xué)獎金 1911年12月 居里夫人獲得了諾貝爾化學(xué)獎 居里夫人終生為人類的幸福獻(xiàn)身科學(xué) 從不計較個人的私利和榮譽 她先后獲得獎金10種之多 獎?wù)?6種之多 以及100多個名譽頭銜 居里夫人簡介 居里夫人 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 掌握生字新詞 2 讀懂課文 通過三克鐳的故事 了解居里夫人科學(xué)家人格的偉大和精神的崇高 3 找出課文里哪些事情表現(xiàn)了居里夫人對人類貢獻(xiàn)巨大 哪些事情顯示出居里夫人經(jīng)濟的困頓 并初步了解課文這樣寫的好處 預(yù)習(xí)檢測 我會讀下列詞語 l il ul n h n 鐳射簡陋法郎弘揚ju nz n iqi n捐獻(xiàn)贈予癌癥簽字 u nn n 腰纏萬貫解囊相助 學(xué)詞語 端莊嫻雅 女性的舉止 神情 端正莊重 優(yōu)美不粗俗 簡陋 房屋設(shè)備等 簡單粗陋 不完備 專利 法律保障創(chuàng)造發(fā)明者在一定時期內(nèi)由于創(chuàng)造發(fā)明而獨自享有的利益 富甲一方 甲 居第一位 在這一帶地方最富有 的人 提純 除去某種物質(zhì)所含的雜質(zhì) 使變得純凈 出乎意料 指沒有想到 腰纏萬貫 腰里捆著萬貫錢財 形容人極富有 解囊相助 打開口袋 拿出財物來幫助別人 弘揚 發(fā)揚光大 固執(zhí) 堅持己見 不肯改變 醉心 對某一事物強烈愛好而一心專注 人格 本文指個人的道德品質(zhì) 反義詞 嫻雅 粗俗 簡陋 豪華 困惑 明白 固執(zhí) 變通 收獲 損失 放棄 保留 大公無私 自私自利 腰纏萬貫 一貧如洗 解囊相助 一毛不拔 近義詞端莊 莊重 嫻雅 典雅 周折 波折 簡陋 粗陋 推斷 推測 困頓 貧困 困惑 迷惑 捐贈 捐獻(xiàn) 固執(zhí) 頑固 弘揚 發(fā)揚 大公無私 鐵面無私 初讀課文整體感知 讀課文感知 1 課文寫了一件什么事 2 課文是按什么順序?qū)懙?合作探究 說說文章主要寫了一件什么事嗎 思考 課堂探究 一 默讀課文 想想這篇文章是按什么順序?qū)懙?課堂探究 二 1 文章題目是 居里夫人的三克鐳 對于這三克鐳文章有描寫嗎 2 結(jié)合居里夫人的處境 想想你有什么疑問 思考 端莊典雅的居里夫人與異常簡陋的實驗室 從這句話中 你是怎樣理解居里夫人的偉大的 課堂探究 三 鐳傾注了居里夫婦巨大的心血 智慧 體力 甚至生命 為了證實鐳的存在 他們在一間夏不避燥熱 冬不避寒冷的破舊棚屋內(nèi)從事起腦力加苦力的勞動 從1898年到1902年四年時間里 堅持不懈 終于從幾十噸鈾瀝青礦廢渣中提煉出十分之一克純鐳鹽 并測定了鐳的原子量 1903年 居里夫婦和柏克勒爾共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎金 結(jié)合資料 對于這段文字 你有什么新的體會 課堂探究 四 居里夫人的解釋異常平淡 沒有人應(yīng)該因鐳致富 它是屬于全人類的 1 從這句話中 你讀懂了什么 2 從這 平淡 的語氣中我們還可以感受到什么 3 從這 平淡 的語氣中 我們還可以感到那異常不平淡的是什么 課堂探究 五 他們所說的并非沒有道理 但我仍相信我們夫婦是對的 人類需要勇于實踐的人 他們能從工作中取得極大的收獲 既不忘記大眾的福利 又能保障自己的利益 但人類也需要夢想者 需要醉心于事業(yè)的大公無私 1 從這句話中 你讀懂了什么 4 理解醉心于事業(yè)的大公無私 課堂探究 六 第四自然段對那些冷漠的富商的描寫是否可以不要 為什么 思考 對比的手法 課堂探究 七 課堂檢測 1 將下列詞語劃分為兩類 丑陋弘揚狡猾果斷機靈武斷夸贊鼓勵勾結(jié)夸耀喜氣洋洋 褒義詞 貶義詞 2 用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空 人類 需要夢想者 需要醉心于事業(yè)的大公無私的人 居里夫人 是鐳的發(fā)現(xiàn)者 卻如此困頓 這 是一次金錢的需求 是一場呼喚公眾理解科學(xué) 弘揚科學(xué)家品格的社會教育 精彩賞析 1 為什么說這三克鐳展示了一個科學(xué)家的偉大人格 討論題 從這三克鐳的故事中 我們可以看到 科學(xué)家居里夫人是個品德十分高尚而物質(zhì)生活相當(dāng)困頓的科學(xué)家 她的思想境界是那么崇高 當(dāng)她和她的丈夫在提煉出第一克鐳的時候 便認(rèn)為這一科學(xué)研究成果應(yīng)該是 屬于全人類的 隨即便 毫無保留地公布了鐳的提純方法 絲毫不去考慮這是他們獲得滾滾財富的大好機會 居里夫人毫不謀取個人利益 以致自己的物質(zhì)生活陷入困頓的狀態(tài) 她的實驗室相當(dāng)簡陋 連做實驗需要的一克鐳都買不起 要靠公眾的捐贈 所以 從這三克鐳的故事中 我們可以看出這位偉大的科學(xué)家的偉大的人格 2 居里夫人的三克鐳指的是哪三克鐳 答 三克鐳指的是 居里夫人提煉出的一克鐳 麥隆內(nèi)夫人為其募捐來的一克鐳 為創(chuàng)設(shè)研究院 美國公眾再次捐贈的一克鐳 3 文中哪些事情展示了居里夫人對人類的巨大貢獻(xiàn) 答 居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳 并毫無保留地公布了鐳的提純方法 在波蘭創(chuàng)設(shè)了一所鐳研究院 開展治療癌癥工作等事跡展示了居里夫人的巨大貢獻(xiàn) 實驗室異常簡陋 買不起一克鐳等又顯示出居里夫人經(jīng)濟十分困頓 這樣寫更加凸顯出居里夫人的偉大人格 課堂小結(jié) 本文講的是鐳的發(fā)現(xiàn)者 居里夫人擁有三克鐳的故事 贊揚了她醉心于科學(xué)研究事業(yè) 一心為全人類做貢獻(xiàn) 大公無私的偉大的品格 為了表現(xiàn)這一主題 作者以三克鐳為線索 貫穿全文 抓住具體事例 進(jìn)行人物言行的描寫 中心思想 本文通過講述鐳的發(fā)現(xiàn)者 居里夫人擁有三克鐳的故事 贊揚了她醉心于科學(xué)研究事業(yè) 一心為全人類做貢獻(xiàn) 大公無私的偉大的品格 拓展延伸 知識拓展 居里夫人的死居里夫人由于長期從事放射性物質(zhì)的研究工作 加上惡劣的實驗環(huán)境和對身體保護(hù)的不夠嚴(yán)格 時常受到放射性元素的侵襲 使她的血液漸漸受到了破壞 患上白血病 她還患有肺病 眼病 膽病 腎病 甚至患過神經(jīng)錯亂癥 在居里夫人看來 科學(xué)研究要比她本身的健康更重要 她曾為了能參加世界物理學(xué)大會 請求醫(yī)生延期施行腎臟手術(shù) 她曾帶病回國參加鐳研究所的開幕典禮 她曾忍受著眼睛失明的恐懼 頑強地進(jìn)行科學(xué)研究 直到她生命的最后一息 由于惡性貧血 高燒不退 躺在床上的時候 仍然要求她的女兒向她報告實驗室里的工作情況 替她校對她寫的 放射性 著作 居里夫人1934年7月4日不治而亡 她把她的一生完全獻(xiàn)給了她所摯愛的科學(xué)事業(yè) 1934年7月4日 居里夫人病逝了 她最后死于惡性貧血癥 她一生創(chuàng)造 發(fā)展了放射科學(xué) 長期無畏地研究強烈放射性物質(zhì) 直至最后把生命貢獻(xiàn)給了這門科學(xué) 1 抄寫生字 2 有感情地朗讀課文 并寫出你的感受 3 給課文換題目 作業(yè)布置與預(yù)習(xí)安排 在成名的道路上 流的不是汗水而是鮮血 他們的名字不是用筆而是用生命寫成的 法 居里夫人 結(jié)束語- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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