2019年初中化學魯教版九年級上學期 第五單元第一節(jié) 化學反應中的質量守恒(I)卷.doc
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2019年初中化學魯教版九年級上學期 第五單元第一節(jié) 化學反應中的質量守恒(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共7題;共14分)1. (2分)推理和歸納是研究和學習化學的重要方法。下列說法正確的是( ) A . 堿溶液都能使無色酚酞變紅,所以能使無色酚酞變紅的都是堿溶液B . 室溫下pH7的溶液呈酸性,所以pH7的雨水是酸雨C . 化學變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化一定是化學變化D . 氧氣由氧元素組成,所以制取氧氣的反應物一定含有氧元素2. (2分)在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應,測得反應過程中各物質的質量如下表所示,下列說法錯誤的是( ) 物質aBcd反應前質量(g)1010102反應后質量(g)待測2212A . 該反應是化合反應,d可能是催化劑B . 反應后a物質的質量為3gC . b物質可能是單質D . a、b兩種物質中元素種類一定與c物質中元素種類相同3. (2分)在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數(shù)據(jù)如下表。則關于此反應的認識錯誤的是 物質XYZW反應前的質量205237反應后的質量待測35212A . 物質Z可能是該反應的催化劑B . 待測物質的值為15C . 物質Y一定是單質D . 反應中Y、W的質量比為6:54. (2分)科學家通過宇宙探測儀發(fā)現(xiàn)金星大氣層中含有物質XX可以通過下列反應制取:CH2(COOH)2 X+2H2O則物質X的化學式為( ) A . COB . CO2C . C3O2D . C2O35. (2分)關于分子、原子、離子的說法正確的是( ) A . 原子是最小的粒子,不可再分B . 分子、原子、離子都可以直接構成物質C . 蔗糖溶于水是由于蔗糖分子變成了水分子D . 鈉原子的質子數(shù)大于鈉離子的質子數(shù)6. (2分)硝酸銅Cu(NO3)2廣泛應用于煙花的生產(chǎn)。Cu(NO3)2固體受熱分解時,放出一種有刺激性氣味的氣體,它可能是( ) A . SO2B . NO2 C . NH3D . N27. (2分)芯片是所有電腦、“智能家電”的核心部件,它是以高純度單晶硅(Si)為材料制成的,制取單晶硅的反應原理: ,則X為( ) A . CB . C C . SiCD . CO二、 實驗探究題 (共1題;共5分)8. (5分)我們已經(jīng)知道了空氣的主要成分是氮氣和氧氣,如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖。 (1)甲同學:點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的_。 (2)乙同學:用碳替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水其原因是_。 (3)同學與甲、乙同學共同對實驗進行了以下分析: 得出關于空氣組成的結論_;集氣瓶底部要先放入少量水的作用為:_。實驗中,進入的水少于 的原因_。該實驗進行如圖改進,改進后的優(yōu)點為:_。三、 綜合題 (共2題;共8分)9. (5分)水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。 (1)A中試管1內(nèi)得到的氣體為_;該實驗說明水是由_組成的;該反應的符號表達式是_。 (2)請指出C中一處明顯錯誤:_,過濾后仍然渾濁,寫出一種可能的原因_。 (3)用B裝置凈水,應選擇_(填“a”或“b”)作為進水口,其中活性炭的作用是_。 (4)自來水變?yōu)榧兯姆椒ㄊ莀。 (5)可以用_區(qū)別硬水和軟水。 10. (3分)為測定某過氧化鈉樣品的純度,將2g該樣品與足量水發(fā)生如下反應(雜質不參與反應):2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2生成氣體質量與時間的關系如圖所示?;卮饐栴}: (1)生成氧氣的質量是_g。 (2)列式計算該樣品中過氧化鈉的質量分數(shù)_。 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 單選題 (共7題;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 實驗探究題 (共1題;共5分)8-1、8-2、8-3、三、 綜合題 (共2題;共8分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、- 配套講稿:
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