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新年幼兒園活動(dòng)《歡歡喜喜過(guò)新年》教學(xué) 活動(dòng)目標(biāo) 1、理解兒歌內(nèi)容，感受過(guò)年的熱鬧、快樂(lè)的氣氛，了解一些常見(jiàn)的過(guò)年形式。 2、愿意在老師的帶領(lǐng)下快樂(lè)地和別人互相拜年。 活動(dòng)準(zhǔn)備 兒歌《新年》，新年錄像 活動(dòng)過(guò)程 一、經(jīng)驗(yàn)交流 價(jià)值取向：交流以往過(guò)年的經(jīng)驗(yàn)，感受新年的歡快的氣氛。 1、師：新年就要到了，我們寶寶過(guò)年時(shí)會(huì)和爸爸媽媽做些什么事情呢？ 2、我們一起來(lái)看看新年的時(shí)候人們是怎么慶祝的。（觀看錄像） 3、師：你看到了人們是怎么慶祝新年的？（幼兒自由交流） 提升：過(guò)新年的時(shí)候人們會(huì)穿上新的衣服，買好多好吃的東西，貼上對(duì)聯(lián)，燃放煙火、互相拜年，寶寶還會(huì)受到很多壓歲錢，來(lái)慶祝新年，新年里，每個(gè)人都覺(jué)得非常高興。 二、欣賞兒歌 價(jià)值取向：通過(guò)兒歌進(jìn)一步體驗(yàn)到過(guò)年的快樂(lè)。 1、師：除了我們小朋友們很高興，還有誰(shuí)過(guò)年了也很高興呢？（幼兒欣賞兒歌） 2、師：兒歌說(shuō)太陽(yáng)變成了什么？ 3、師：月亮變成了什么？星星變成了什么？ 4、師：為什么太陽(yáng)、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢？ 提升：新年到了，小朋友也長(zhǎng)大了一歲，本領(lǐng)也變大了，所以大家都覺(jué)得非常的高興。 三：學(xué)習(xí)兒歌 價(jià)值取向：能夠通過(guò)學(xué)習(xí)掌握兒歌的內(nèi)容。 四：延伸活動(dòng)：互相拜年 價(jià)值取向：通過(guò)拜年，進(jìn)一步感受過(guò)年的歡樂(lè)，并促進(jìn)幼兒與人之間的交往能力。 2 / 2