化學第二章 第一節(jié)物質的分類 新人教版必修1教案
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111第二章化學物質及其變化第一節(jié)物質的分類1感受分類是學習和研究化學物質及其變化的一種重要科學方法;了解兩種常用的、具體的分類方法:“交叉分類法”和“樹狀分類法”;2能用不同的方法對化學物質及其變化進行分類;3知道膠體是一種常見的分散系,了解丁達爾效應; 常見化學物質及其變化的分類方法;以及掌握化學名稱的定義第一課時一、簡單分類法及其應用1.常見的物質分類方法:例1將A組物質與B組物質用短線相連。A B Na2CO3 鈉鹽Na2SO4 硫酸鹽NaCl 含氧酸鹽K2SO4 無氧酸鹽KHCO3 氧化物Na2O 酸式鹽【例1】下列物質中既屬于含氧酸,又屬于二元酸的是() ANa2CO3BHCl CH2SO4 DCu(OH)2 單質 純凈物 化合物 物質 混合物 根據(jù)反應前后物質種類的多少 2、化學反應的分類 根據(jù)反應中是否得失氧 練習 如果根據(jù)酸的分子里是否含有氧原子,可以把酸分為含氧酸和無氧酸兩類;根據(jù)酸分子電離時所能生成的氫離子的個數(shù),可以把酸分成一元酸、二元酸、三元酸等。請用鹽酸、硝酸、氫硫酸、硫酸制作一張交叉分類圖。 鹽酸 含氧酸硝酸 無氧酸 氫硫酸 一元酸硫酸 二元酸【典型例題】例1、某物質經(jīng)分析只含有一種元素,則該物質( )A、一定是純凈物 B、一定是混合物C、可能是化合物 D、可能是純凈物、也可能是混合物例2、下列物質,肯定為純凈物的是( )A、只由一種元素組成的物質 B、只由一種原子組成的物質C、只由一種分子組成的物質 D、只由一種元素的陽離子跟另一種元素的陰離子組成的物質練習1農(nóng)藥波爾多液不能用鐵或鋁的容器貯存,是因為鐵或鋁能跟該農(nóng)藥中的硫酸銅發(fā)生化學反應,該反應屬無機物反應基本類型中的 ( )A置換反應 B分解反應 C化合反應 D復分解反應2下列物質是化合物的是 ( )A鹽酸 B氧氣 C黑火藥 D干冰3只由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氫元素,這類化合物稱為氫化物。下列物質不屬于氫化物的是 AH2O BNH3 CNaH DH2SO44組成中有氫氧根的鹽叫做堿式鹽,酸根中含有氫元素的鹽叫做酸式鹽(現(xiàn)階段認為正確)。下列鹽中,既不是堿式鹽,又不是酸式鹽的是 ( )AKHSO4 BCu2(OH)2CO3 CCa(H2PO4)2 DNH4NO35下列物質:H2O NaCl H2SO4 Ca(OH)2 Fe2O3 FeSO47H2O HNO3 AgNO3 NaHCO3中,其中屬于氧化物的是 ;屬于堿的是 ;屬于酸的是 ;屬于鹽的是 。6. 有同學將NaOH固體、P2O5固體、無水CaCl2固體劃分為一類。據(jù)此分類,下列能與這三種物質歸為一類的是 A. CaO B. 濃硫酸 C. NaCl D. 堿石灰6現(xiàn)有氧氣;空氣;堿式碳酸銅;氯酸鉀;硫;水;氧化鎂;氯化鈉等物質,其中屬于單質的有(填序號)_;屬于化合物的有_,其中_屬于含氧化合物,_屬于氧化物;屬于混合物的有_。7按不同的分類方法,下列每組中都有一種物質與其他物質不同,試分析每組中物質的組成規(guī)律,將其中不同于其他物質的物質找出來。(1)NaCl、KCl、NaClO、BaCl2_。(2)HClO3、KClO3、Cl2、NaClO3_。(3)H3PO4、H4SiO4、HCl、H2SO4_。(4)空氣、N2、HCl氣體、CuSO45H2O_。(5)銅、金、汞、鈉_。8、下列各組物質,前者是單質后者為混合物的是( ) A、白糖、冰水混合物 B、鐵粉、食醋 C、干冰、食鹽 D、鹽酸、空氣9、按單質、氧化物、酸、堿、鹽分類,下列各組物質中,兩種物質類別相同的是( )A、氧氣、氧化鎂 B、硫酸銅、氯化鈉C、硫酸、碳酸鈉 D、硝酸銀、氫氧化鈉12、一定由三種元素組成的物質是( )A、氧化物 B、堿C、酸 D、鹽13、下列關于物質分類的正確組合是( )堿酸鹽堿性氧化物酸性氧化物ANa2CO3H2SO4NaHCO3SiO2CO2BNaOHHClNaClNa2OCOCNaOHCH3COOHCaF2SO3SO2DKOHHNO3CaCO3CaOSO314.下列物質中屬于純凈物,化合物,無機化合物,鹽,鈣鹽的是-( )A.石灰水 B.Ca(OH)2 C.CaCO3 D.CH416.下列物質中屬于堿性氧化物的是-( )ANa2O BSO2 C NaDS17.下列物質中既屬于無機物,又屬于堿的是-( )ANa2CO3BCH3OH CCH3CH2OH DCu(OH)218.下列物質中屬于氧化物的是AO2 BNa2O CNaClO D FeSO419.從H、O、S、K四種元素中選擇適當?shù)脑?,組成與表中第一欄物質類別相同的物質,將其化學式填寫在表中相應的空格內:示例HNO3NaOHNa2CO3CO2化學式課后反思111- 配套講稿:
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