(江西專用)2019屆中考道德與法治總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)6 明辨是非與網(wǎng)絡(luò)生活課件.ppt
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考點(diǎn)6明辨是非網(wǎng)絡(luò)生活 考點(diǎn)要求 正確認(rèn)識(shí)好奇心和從眾心理 發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力 能夠分辨是非善惡 學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確選擇 合理利用互聯(lián)網(wǎng)等媒介 學(xué)會(huì)理性利用現(xiàn)代媒介參與社會(huì)公共生活 1 表現(xiàn) 了解 2 影響 從眾心理對(duì)于社會(huì)和個(gè)人的影響既有積極的一面 也有消極的一面 一方面從眾可以使人自覺接受社會(huì)環(huán)境的積極影響 有利于個(gè)人養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣 有利于社會(huì)的穩(wěn)定和良好社會(huì)風(fēng)氣的形成 另一方面盲目從眾 隨波逐流卻是危險(xiǎn)的 它容易使人接受社會(huì)環(huán)境的消極影響 助長(zhǎng)社會(huì)生活中的歪風(fēng)邪氣 3 如何克服 只有養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣 提高自我控制能力 才能克服盲目從眾 抵制社會(huì)生活的消極影響 辨析從眾心理 歸納總結(jié) 江西中考 江西 新時(shí)代好少年 段嵐玉 從小喜歡看父親維修電機(jī) 逐漸對(duì)發(fā)明創(chuàng)造產(chǎn)生了興趣 上初中后 段嵐玉開始琢磨和記錄平時(shí)想到的一些小創(chuàng)意 目前 她已獲得一項(xiàng)實(shí)用新型發(fā)明專利 段嵐玉的發(fā)明創(chuàng)造主要源于 A 父親的支持和協(xié)助B 學(xué)校的援助和老師的指導(dǎo)C 她的自尊與自愛D 她的好奇心和獨(dú)立思考能力 答案 D 詳解 此題旨在考查學(xué)生對(duì)好奇心和獨(dú)立思考能力的認(rèn)識(shí) A選項(xiàng) 父親的支持和協(xié)助 B選項(xiàng) 學(xué)校的援助和老師的指導(dǎo) C選項(xiàng) 她的自尊和自愛 材料中沒有體現(xiàn)出來(lái) 段嵐玉的發(fā)明創(chuàng)造主要源于 她對(duì)發(fā)明創(chuàng)造產(chǎn)生了興趣 即她的好奇心和獨(dú)立思考能力 故選D 2018江西模擬 多選 隨著電視劇 來(lái)自星星的你 的熱播 男主角金秀賢成了眾多少男少女崇拜的偶像 小梅連金秀賢是哪國(guó)人都不知道也跟著癡迷起來(lái) 對(duì)此 你給小梅的正確建議是 A 對(duì)從眾心理和好奇心要堅(jiān)決消除B 應(yīng)該發(fā)展自己獨(dú)立思考和自我控制能力C 盲目從眾是一種正常的心理現(xiàn)象D 要克服盲目從眾 理智把握自己的行為 答案 BD 詳解 依據(jù)題文描述 小梅盲目追星是跟風(fēng) 缺乏獨(dú)立思考的表現(xiàn) 這就啟示我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考 辨別事物的好壞 提高自我控制能力 B符合題意 盲目從眾不利于我們的成長(zhǎng) 我們應(yīng)學(xué)會(huì)理智把握自己的行為 D符合題意 適度的好奇心有利于激發(fā)我們進(jìn)行探索的興趣 A說(shuō)法錯(cuò)誤 盲目從眾是缺乏主見和獨(dú)立判斷能力的體現(xiàn) 是不健康的心理狀態(tài) 不利于我們的成長(zhǎng) C說(shuō)法錯(cuò)誤 故選BD 考點(diǎn)6明辨是非網(wǎng)絡(luò)生活 1 網(wǎng)絡(luò)改變世界 考點(diǎn)6明辨是非網(wǎng)絡(luò)生活 2 合理利用網(wǎng)絡(luò) 易錯(cuò)易混 預(yù)防青少年上網(wǎng)成癮 1 社會(huì) 有關(guān)部門要增強(qiáng)監(jiān)管責(zé)任 規(guī)范網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)行為 加大執(zhí)法查處力度 為青少年提供良好的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)增強(qiáng)法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí) 依法經(jīng)營(yíng) 2 家庭 父母或其他監(jiān)護(hù)人要加強(qiáng)教育和監(jiān)督 為未成年人的健康成長(zhǎng)提供適宜的家庭環(huán)境 要控制孩子使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間 了解孩子使用網(wǎng)絡(luò)的行為 可下載安裝和使用 綠色上網(wǎng) 軟件 3 學(xué)校 要加強(qiáng)對(duì)青少年的自律意識(shí)教育 引導(dǎo)青少年學(xué)生從事有益于身心健康的活動(dòng) 同時(shí)不斷完善和豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容 4 青少年 要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)的規(guī)則 學(xué)會(huì) 信息節(jié)食 明辨是非 自覺抵制不良信息的誘惑 培養(yǎng)高雅的生活情趣 積極參加豐富的文化活動(dòng) 樹立遠(yuǎn)大理想 確立明確的人生目標(biāo) 江西中考 多選 自2017年6月1日開始實(shí)施的 中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法 在保護(hù)個(gè)人信息 治理網(wǎng)絡(luò)詐騙實(shí)名制等方面作出了明確規(guī)定 并劃出了網(wǎng)絡(luò)世界里不可觸碰的 紅線 這 A 告訴我們青少年要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)B 表明一切網(wǎng)絡(luò)行為都受法律保護(hù)C 有利于維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)秩序D 有利于規(guī)范公民的網(wǎng)絡(luò)行為 答案 D 解析 使用互聯(lián)網(wǎng)要遵守道德和法律 中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法 的實(shí)施 為網(wǎng)絡(luò)生活提供了法律依據(jù) 有利于規(guī)范公民行為 維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)秩序 CD說(shuō)法正確 符合題意 A說(shuō)法錯(cuò)誤 過(guò)于絕對(duì) B說(shuō)法錯(cuò)誤 違法行為法律要制裁 故選CD 2018九江期末 比起實(shí)體店 網(wǎng)購(gòu)在當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越受到人們的青睞 因?yàn)榫W(wǎng)購(gòu)物美價(jià)廉 省事省心 已經(jīng)成為人們普遍接受的一種消費(fèi)方式 中國(guó)網(wǎng)絡(luò)零售交易額達(dá)5 16萬(wàn)億元 在網(wǎng)上購(gòu)物的互聯(lián)網(wǎng)用戶比例超45 這說(shuō)明 A 網(wǎng)絡(luò)生活比現(xiàn)實(shí)生活好得多B 網(wǎng)購(gòu)已經(jīng)取代了傳統(tǒng)的實(shí)體店購(gòu)物方式C 網(wǎng)絡(luò)極大地方便了人們的生活D 人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的癡迷已經(jīng)達(dá)到無(wú)法控制的程度 答案 解析 本題考查網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活相關(guān)知識(shí) 對(duì)材料進(jìn)行深入分析 從而做出正確選擇 網(wǎng)購(gòu)省事省心 已經(jīng)成為人們普遍接受的一種消費(fèi)方式 說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)極大地方便了人們的生活 C說(shuō)法符合題意 ABD說(shuō)法與題意不符 排除 故選C 注意 辨別網(wǎng)絡(luò)謠言 網(wǎng)絡(luò)改變世界 豐富日常生活 推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步 是把雙刃劍 方便 迅捷 打破界限 促進(jìn)交往 便利 豐富多彩 經(jīng)濟(jì)發(fā)展 活力 民主政治 促進(jìn) 文化科技 平臺(tái) 信息良莠不齊 沉迷 影響 侵犯隱私 1 學(xué)會(huì)審題 明確回答的是某一種意義 還是全部意義 2 要注意 意義 與 影響 類的區(qū)別 影響包括有利和不利兩類 3 答案要點(diǎn)要緊緊結(jié)合所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和題目所提供的材料 抓住材料的關(guān)鍵詞 關(guān)鍵句 有些題目作答時(shí)還必須運(yùn)用時(shí)政語(yǔ)言來(lái)回答 意義 類題目在組織答案時(shí)常用的 關(guān)鍵詞 為 是 的客觀要求 有利于 推動(dòng)了 促進(jìn)了 增強(qiáng)了 只有 才能 等 4 解答時(shí)要遵循由小到大 由直接到間接 由微觀到宏觀 由近及遠(yuǎn)的原則 做到條理清晰 答題要點(diǎn)要緊扣材料 同時(shí)最后一點(diǎn)要聯(lián)系實(shí)際 結(jié)合黨和國(guó)家的方針政策 體現(xiàn)時(shí)代性 5 要多答 力求全面準(zhǔn)確 體現(xiàn)一定的綜合性 答題要點(diǎn)應(yīng)結(jié)合書本知識(shí) 解題小竅門 意義類試題技巧 分享 網(wǎng)絡(luò)危害 本課結(jié)束- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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