(人教版)四年級語文下冊課件 長城 1
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歡迎進入語文課堂 長城 教學目標 1 認知目標 掌握本課生字 生詞 了解長城的概貌 構(gòu)造 歷史等 2 智能目標 圖文對照 學習由遠及近 由整體到部分的觀察方法 培養(yǎng)觀察能力和良好的觀察習慣 3 情感目標 通過讀文討論 激發(fā)學生的民族自豪感和愛國主義情感 崇山峻嶺蜿蜒盤旋嘉峪關(guān)城磚垛子屯兵堡壘陡峭凝成氣魄 ch n j nw ny nji y zhu ndu t nl i qi on n p 教材簡析 這篇看圖學文按由遠及近 由整體到部分的順序介紹了長城氣勢雄偉的遠景和高大堅固的近景 使學生認識到長城是我國古代勞動人民血汗和智慧的結(jié)晶 是世界歷史上的偉大奇跡 激發(fā)學生民族自豪感 使學生受到愛國主義教育 結(jié)合理解課文 學習作者觀察和表達的方法 圖中的長城像什么 用打比方的句式說一說 這兩幅圖的觀察點有什么不同 從圖中 可以看到長城的什么 射口 瞭望口 垛子 探究任務 1 遠看長城是什么樣的 2 長城的構(gòu)造是什么樣的 3 為什么說 長城是人類歷史上的一個偉大奇跡 4 長城到底給中華民族帶來了什么 探究1 遠看長城是什么樣的 學習資源 課文第一自然段 探究2 長城的構(gòu)造是什么樣的 學習資源 課文第二自然段 垛口 探究3 為什么說 長城是人類歷史上的一個偉大奇跡 學習資源 課文第四自然段萬里長城 中華大地上的一條巨龍1987年聯(lián)合國教科文組織將長城列入世界文化遺產(chǎn)語文拓展閱讀天地 萬里長城 是中國偉大的軍事建筑 長城是人類文明史上最偉大的建筑工程 探究4 長城到底給中華民族帶來了什么 秦始皇 長城長 作業(yè) 1 熟讀課文 2 認識生字 會寫生字 正確讀寫 盤旋 城磚 氣魄 雄偉 等詞組 3 搜集 整理相關(guān)圖片及信息 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全- 配套講稿:
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