高中地理教案一體化(魯教版):必修一 1.3地球公轉(zhuǎn)的地理意義
《高中地理教案一體化(魯教版):必修一 1.3地球公轉(zhuǎn)的地理意義》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中地理教案一體化(魯教版):必修一 1.3地球公轉(zhuǎn)的地理意義(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
111 第一單元 從宇宙中看地球 第三節(jié) 地球公轉(zhuǎn)的地理意義 【教學(xué)目的】 1了解地球公轉(zhuǎn)軌道的特征及黃赤交角的形成原因;2正午太陽高度和晝夜長短變化的原因及規(guī)律 3畫出北半球二分二至點(diǎn)的日照圖4四季、五帶的劃分及其依據(jù) 【重點(diǎn)、難點(diǎn)】正午太陽高度和晝夜長短變化的原因及規(guī)律 【本節(jié)知識內(nèi)容】 一、 地球的公轉(zhuǎn): 1、概況 ⑴中心: ⑵方向: , 從北極上空看,呈 時針 定義 ⑶軌道: 形狀:近似正圓的 軌道 對地球的影響:近日點(diǎn) 月初;遠(yuǎn)日點(diǎn) 月初 (4)速度: 角速度: 線速度: 遠(yuǎn)日點(diǎn)最 ,近日點(diǎn)最 。 2、黃赤交角 (數(shù)值 ) (1) 產(chǎn)生: 地球運(yùn)動 自轉(zhuǎn) 公轉(zhuǎn) (2)影響:“兩個不變”—→“一個變” “兩個不變”:① ② “一個變”(直接影響): (3)太陽直射點(diǎn)回歸運(yùn)動 A 太陽直射點(diǎn)概念: ①直射范圍: 之間 ②直射次數(shù): 一年一次 一年兩次 ③直射點(diǎn)的位置: 北半球 南半球 __ ④ 直射點(diǎn)的移動方向: 向北移 向南移 B 運(yùn)動規(guī)律 ( ) 赤道 ( ) C 運(yùn)動周期: D 運(yùn)動意義: 二、地球公轉(zhuǎn)的地理意義 (一)正午太陽高度的變化: 1、太陽高度:____________和__________之間的夾角. 正午太陽高度: 2、正午太陽高度的變化: ⑴變化原因: ⑵緯度變化規(guī)律: 兩分日: 正午太陽高度由 向南北兩側(cè)遞減; 夏至日: 正午太陽高度由 向南北兩側(cè)遞減; 冬至日: 正午太陽高度由 向南北兩側(cè)遞減 ⑶季節(jié)變化規(guī)律: 北回歸線及其以北地區(qū): 最大, 最小 南北回歸線之間: 一年有 次最大, 次最小 南回歸線及其以南地區(qū): 最大, 最小 3、正午太陽高度的計(jì)算: [計(jì)算] 丹陽(32 N)在夏至日和冬至日時的正午太陽高度 (二)晝夜長短的變化: 1、晨昏線(圈)的運(yùn)動 (1)隨著地球的自轉(zhuǎn),一天為周期, 運(yùn)動 (2)隨著地球的公轉(zhuǎn),一年為周期,以球心為中心,在 之間來回?cái)[動。 2、晝弧和夜?。? 晝弧 > 夜弧: ;晝弧 = 夜弧: ;晝弧 < 夜弧: 3、晝夜長短的變化 太陽直射點(diǎn) 晝夜長短(北半球) 極晝極夜 春分日 ↓→ 夏至日 ↓→ 秋分日 ↓→ 冬至日 ↓→ 春分日 ———— —————— —————— 歸納(小結(jié)) ①晝夜長短的狀況取決于 ②晝夜長短的變化取決于 (三)四季更替 1. 天文四季: (1)劃分依據(jù): (2)夏季是一年內(nèi) 最長、 最高的季節(jié);冬季是一年內(nèi) 最短、 最低的季節(jié);春秋二季是夏冬二季的過渡季節(jié)。 2. 傳統(tǒng)方法:我國以________為起點(diǎn),歐美以____________為起點(diǎn)。 3.月份法:根據(jù)北溫帶的實(shí)際 春 夏 秋 冬 北半球 南半球 4. 候均溫法: 5.不同緯度地區(qū)季節(jié)變化狀況: 赤道兩側(cè)低緯度地區(qū): 極地附近的高緯度地區(qū) 中緯度地區(qū): 。 (四)五帶劃分: 1、劃分依據(jù): 2、劃分界線: 3、五帶特點(diǎn): 熱帶: ; 南北溫帶: ; 南北寒帶: ; 課后練習(xí) 一、單項(xiàng)選擇題 1、有關(guān)地球公轉(zhuǎn)的敘述,錯誤的是( ) A. 公轉(zhuǎn)軌道是近似正圓的橢圓軌道 B.太陽位于橢圓軌道中心 C. 公轉(zhuǎn)方向與自轉(zhuǎn)方向一致 D.公轉(zhuǎn)一周360所需時間為一個恒星年 2、北半球夏半年與冬半年的日數(shù)不等,主要原因是( ) A. 地球自轉(zhuǎn)速度不等 B.地球公轉(zhuǎn)速度不等 C. 太陽自轉(zhuǎn)的緣故 D.太陽公轉(zhuǎn)的緣故 3、關(guān)于晨昏線(晨昏圈)的敘述正確的是( ) A. 由于地球的自轉(zhuǎn),晨昏線總是在極點(diǎn)和極圈之間移動 B. 晨線上的時刻都是6點(diǎn),昏線上的時刻都是18點(diǎn) C. 晨昏線永遠(yuǎn)不可能與經(jīng)線重合 D. 晨昏線上的太陽高度永遠(yuǎn)等于0度 4、每年6月1日到7月1日,太陽直射點(diǎn)在地球上的移動規(guī)律是( ) A.一直北移 B.先向北移,后向南移 C.一直南移 D.先向南移,后向北移 5、當(dāng)太陽直射北半球時( ) A. 北半球的正午太陽高度達(dá)一年最大值,南半球達(dá)一年最小值 B.北半球的白晝長,南半球的白晝短 C.北半球各地進(jìn)入夏季,南半球各地進(jìn)入冬季 D.北半球的氣候炎熱,南半球的氣候寒冷 6、北半球冬至日,下列城市白晝由長到短依次排列的是( ) A.廣州、北京、哈爾濱、南京 B.哈爾濱、北京、南京、廣州 C.廣州、南京、北京、哈爾濱 D.哈爾濱、廣州、北京、南京 7、夏至日地球上正午太陽高度達(dá)全年最大值的地區(qū)是( ) A.南回歸線赤道之間的地區(qū) B.赤道與北回歸線之間的地區(qū) C.北回歸線及其以北地區(qū) D.北半球各地 8、緯度相同的各地,任何一天( ) A.正午太陽高度相同 B.自轉(zhuǎn)的線速度和角速度不同 C.晝夜長短不同,日出日落時間相同 D.地轉(zhuǎn)偏向力大小不同 9.下圖,北京晝夜等長的是 A B C D 二、讀圖綜合題 1 讀“地球公轉(zhuǎn)軌道”圖,完成下列要求: ⑴在圖上用字母S標(biāo)出太陽的位置,并用箭頭標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)方向?! ? ⑵在A、B、C、D、E、F六點(diǎn)中,處于近日點(diǎn)的是_______,每年_______月初地球經(jīng)過此點(diǎn);遠(yuǎn)日點(diǎn)為_______點(diǎn),每年_______月初地球經(jīng)過此點(diǎn)。夏至日為_______點(diǎn),冬至日為_______點(diǎn),春分日為____ ___點(diǎn),秋分日為_______點(diǎn)。 ⑶按地球公轉(zhuǎn)速度由大到小的排序,順次排列圖中A、B、C、D、E五點(diǎn):______ _______?! ? ⑷當(dāng)?shù)厍蛟贒、E之間運(yùn)動時,太陽直射點(diǎn)的移動方向是_________ ____?!? 2 讀下面“太陽直射點(diǎn)周年移動示意圖”,回答下列問題: (1)北半球晝大于夜的時段是從_______到_______。 (2)北半球夜長逐日增加的時段是從_______到_______。 (3)北半球夜長于晝、晝逐日增加的時段是從_______到_______?! ? (4)北半球各地正午太陽高度逐日減小的時段是從_______到_______?! ? (5)北回歸線以北正午太陽高度逐日增大的時段從_______到_______?! ? (6)太陽直射點(diǎn)位于a點(diǎn)時,地球上正午太陽高度達(dá)最大值的地區(qū)是__________。此時北京晝夜長短情況是__________?! ? (7)太陽直射點(diǎn)位于b點(diǎn)時,北極圈的晝長比赤道上___(長或短)_____小時?! ? (8)太陽直射點(diǎn)位于C點(diǎn)時,晨昏線與經(jīng)線的關(guān)系是_______,與緯線的關(guān)系是_______。 111- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
5 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中地理教案一體化魯教版:必修一 高中地理 教案 一體化 魯教版 必修
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-8955291.html