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小學數(shù)學組 2018 2019 學年 教研工作計劃 一 指導(dǎo)思想 我們數(shù)學教研組將遵循學校的教育教學規(guī)律 按照教導(dǎo)處提出的教研要求 根據(jù)數(shù)學課的教學任務(wù) 以課程改革為核心 以學生全面發(fā)展 教師業(yè)務(wù)能力 不斷提升為目標 扎實有序地開展數(shù)學教科研工作 特制定本學期教研計劃 二 工作思路及目標 1 認真學習并貫徹學校新學期工作思路和工作要點 深刻理解學校文化及 習養(yǎng)教育內(nèi)涵 促進習養(yǎng)教育的實踐與探索 2 再讀 新課標 繼續(xù)深入鉆研教材 關(guān)注學生學習與生活的有機結(jié)合 力求以高質(zhì)量和務(wù)實 創(chuàng)新的課堂教學促進教學質(zhì)量的提升 3 將每位老師獲得的有效資源帶入教研組 使教研組的每一位老師都充分 享受成果的喜悅和資源的共享 注重教研組之間的橫向和縱向合作和研究 建 設(shè)可持續(xù)發(fā)展的教研組團體 三 具體工作及措施 1 加強理論學習 提高自身素質(zhì) 教師教學行為的轉(zhuǎn)變是新課程實施成功的先決條件 而教師的教學行為又 是受其頭腦中的教育教學理念所支配的 因此 本學期 我組數(shù)學教師圍繞以 下內(nèi)容開展學習活動 1 數(shù)學新課程標準 教師用書 教材 2 有關(guān) 習養(yǎng)課堂 的理論文章 3 數(shù)學專業(yè)報刊 雜志 具體做法 1 教研組活動時組織針對學校的集體業(yè)務(wù)學習材料談心得體會 并作好 業(yè)務(wù)學習筆記 2 教師個人自學 習養(yǎng)課堂 的理論并做好筆記 集體研討 3 利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)廣泛收閱教育教學改革信息 提高自身教育教學業(yè) 務(wù)水平 2 加強常規(guī)管理 加強常規(guī)管理的核心主要是要切實提高課堂教學和作業(yè)的有效性 具體做法 1 學期初每位教師要認真制定教學計劃 平時要做到 認真?zhèn)湔n 上課 布置和批改作業(yè) 輔導(dǎo)學生 2 自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學理論指導(dǎo)備課 上課 認真落實 教學五認真 規(guī)范教師的業(yè)務(wù)行為 切實減輕學生過重的課業(yè)負擔 充分發(fā)揮數(shù)學教研組 的作用 組織集體備課 研究如何提高教學有效性 轉(zhuǎn)化為可操作的教學常規(guī) 注重活動過程的實效性 3 研究落實 培優(yōu) 輔差 工作計劃 對本班的學習困難學生做到 心中有數(shù) 早發(fā)現(xiàn) 早預(yù)防 早落實 及時解答疑難 補習指導(dǎo) 4 配合教導(dǎo)處開展 思維能力 競賽活動 5 繼續(xù)組織好每周一次的教研組活動 教研組堅持按計劃參加和開展教 研活動 定時間 定地點 定中心發(fā)言人 認真記載 認真總結(jié) 6 積極進行總結(jié)反思 積極撰寫教育教學論文 3 開展多樣化教研活動 以教研活動促進教師專業(yè)成長 1 采用集中學習 教師自學 網(wǎng)絡(luò)學習的方法 及時了解最前沿的教改 信息 擴展教師知識視野 不斷更新教育教學理念 豐富教育教學理論 提升理 論水平和教學教研水平 2 開展課堂教學展示活動 使教學研討進課堂 3 認真開展上 錄像課 的活動 第一階段集體備課 鉆研教材 確定 教學目標和教學重難點 執(zhí)教教師編寫教學設(shè)計 第二階段 執(zhí)教教師進行第 一次試講 并請區(qū)教科所教研員指導(dǎo) 其他老師聽課 評課 認真研究教材的 目標是否達成 教學重難點是否突破 第三階段 執(zhí)教教師修改教學設(shè)計 進 行第二次試講 還是請區(qū)教科所教研員指導(dǎo) 其他老師聽課 評課 認真研究 講課教師的教學語言 教學形式 教學方法 第四階段 講課教師內(nèi)化吸收 根據(jù)自己的特點 再次修改 上錄像課 全組教師互相學習 共同提高 從而 進一步深化教師對于課堂教學行為更深入的學習研討 除此之外 教師之間還要互相聽課 努力提高課堂質(zhì)量 每堂課要以新理 念為指導(dǎo) 根據(jù)學生的實際情況設(shè)計教學方案 力求把數(shù)學課上得生動 有趣 使學生樂學 愛學 提倡教師把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上 提高課堂 教學的質(zhì)量 學習他人特色 4 開展網(wǎng)絡(luò)教研活動 充分利用網(wǎng)上論壇 開展網(wǎng)上教研 總之 在教研活動中 我們高數(shù)組將勇于實踐 開拓創(chuàng)新 在課堂教學上 注重過程教學 關(guān)注學生 提高教學質(zhì)量 使我們本學期的教學教研工作開展 得有聲有色 高數(shù)組教研活動安排表 周 次 活 動 主題 中心發(fā)言人 主持人 1 1 制定本期教學計劃 2 教科室專家指導(dǎo)修改教研 組計劃 2 1 討論錄像課事宜和數(shù)學文 化優(yōu)質(zhì)課競賽 2 組織本教研 組學習營小教學常規(guī) 3 集體備課 第二單元 4 三八婦女節(jié) 5 聽評數(shù)學文化優(yōu)質(zhì)課競賽 6 聽課評課改課 高數(shù)組老師的 錄像課 7 集體備課 第三單元 8 江毓琴作關(guān)于數(shù)學文化的知識 講座 9 集體備課 第四單元 10 研討培優(yōu)輔差的實效性 11 1 期中測試質(zhì)量分析 2 集體備課 第五單元 12 分年級命制思維能力初賽試題 討論初賽事宜 確定初賽時間 和方案 各年級教師 黃世英 13 集體備課 第六單元 14 怎樣激發(fā)學生的學習興趣 15 集體備課 第七單元 16 慶 六一 17 1 交流 歸納本冊教材的疑難 問題 2 擬定復(fù)習計劃 18 討論 復(fù)習中存在的疑難問題 19 1 完善各種表冊 2 期末測查分析 數(shù)學教研組 2018 年 9 月 2 日