高一化學必修一(2)《物質(zhì)的轉(zhuǎn)化》學案 蘇教版
《高一化學必修一(2)《物質(zhì)的轉(zhuǎn)化》學案 蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高一化學必修一(2)《物質(zhì)的轉(zhuǎn)化》學案 蘇教版(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1111-1-2.物質(zhì)的轉(zhuǎn)化【自學導航】學習目標:知識目標:1、鞏固我們初中所學的化學反應類型。2、了解物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系。3、認識氧化還原反應及其與其它反應類型的特點。能力目標:1、通過對于以前學習內(nèi)容的梳理,建立關于化學反應的知識體系。2、培養(yǎng)學生的歸納能力,知識的整合能力。情感目標:1、通過互動式的教學,培養(yǎng)師生感情。2、讓學生思考、發(fā)言,表現(xiàn),培養(yǎng)他們的求真科學素養(yǎng)和精神。重點:物質(zhì)的轉(zhuǎn)化途徑、物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系;氧化還原反應的認識難點:物質(zhì)的轉(zhuǎn)化途徑、物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系;氧化還原反應的認識【學習過程】預習檢測:1、單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽之間有一定的反應關系,可以相互轉(zhuǎn)化,請將下列各類物質(zhì)按其之間的反應關系連線:非金屬金屬鹽酸性氧化物堿性氧化物酸堿2、完成下表所列的物質(zhì)的轉(zhuǎn)化類型,并將你知道的其他的轉(zhuǎn)化類型補充到表中。物質(zhì)的轉(zhuǎn)化類型化學方程式單質(zhì)化合物堿性氧化物堿酸性氧化物酸酸鹽3、細化圖表中物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關系4、根據(jù)化學反應的特征(如參加反應的物質(zhì)種類或種數(shù)),完成下表的填充。反應類型實例ABABABABABCACBABCDADCB討論寫出一氧化碳還原氧化鐵的方程式,它屬于那種基本反應類型呢?5、氧化還原反應的特征 6、氧化還原反應與四種基本反應類型的關系 典型例題【例1】有鈉、氫、氧、硫四種元素,試關于它們填寫下列空白:(1)用其中的一種或幾種元素寫出符合下列要求的化學式:單質(zhì),氧化物,酸, 堿,鹽。(2)寫出上述物質(zhì)間相互發(fā)生反應的化學方程式:單質(zhì)與酸;酸與氧化物;堿與氧化物;酸與堿;單質(zhì)與單質(zhì)。(3)又知潛水艇中需要配備氧氣再生裝置,利用過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣,該反應的化學方程式為。【變式1】現(xiàn)有下列五種物質(zhì):鋅粒、硫酸鋅、氫氧化鋅、氧化鋅、硫酸,試關于它們回答下列問題:(1)根據(jù)它們組成或性質(zhì)的不同,把它們分成兩大類。(2)寫出它們之間轉(zhuǎn)化的化學方程式。 【變式2】按下列化學反應基本類型依次填入四個化學方程式,要求后一個反應的反應物必須含有前一個反應的生成物:分解反應:_。置換反應:_。化合反應:_。復分解反應:_。【例2】下列反應進行分類時(按初中的方法),既屬于氧化反應又屬于化合反應的是()AZnH2SO4ZnSO4H2B2KClO32KCl3O2CSO2SO2 DH2Cl22HCl【變式】有以下6個反應(反應條件略):A. 2Na + 2H2O =2NaOH + H2 B. CH4 + 2O2=CO2 + 2H2OC. KClO3=2KCl + 3O2 D. CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2E. Na2O+CO2=Na2CO3 F. CO2+C=2CO屬于化合反應的有 (填編號,下同),屬于分解反應的有 ,屬于復分解反應的有 ,屬于置換反應的有 ,屬于氧化還原反應的有 ?!菊n后鞏固】基礎練習:1、下列敘述中,你認為科學的是 ()A. 某廣告語:本飲料純屬天然物質(zhì),不含任何化學成分B.到城鄉(xiāng)結(jié)合處燃放鞭炮,可避免污染環(huán)境C.在地球上分布很廣,淡水資源取之不盡,用之不竭D.大氣中二氧化碳含量的增多是造成“溫室效應”的主要原因2、 同種類型的物質(zhì)往往具有某些相同的性質(zhì)。下列性質(zhì)中不屬于酸通性的是 ()A.與活潑金屬反應生成鹽和氫氣B.與堿反應生成鹽和水C.使紫色石蕊試液變藍色D.與氯化鋇溶液反應生成白色沉淀3、 鹽是一類常見物質(zhì),下列物質(zhì)可直接反應生成鹽的組合是 ()金屬堿性氧化物堿非金屬酸性氧化物酸A.只有B.只有C.只有D.全部4、某加碘食鹽包裝袋上標有“忌高溫蒸炒”,由此判斷下列說法中正確的是 ()A.此食鹽是純凈物B.食鹽中加入了碘單質(zhì)C.所加含碘物質(zhì)受熱易分解D.加碘食鹽難溶與水5、下列化學反應中,屬于置換反應的是 () A. NaOH + HCl = NaCl + H2O D.H2CO3 = H2O + CO2 點燃 C. H2 CuO = Cu + H2O B.2CO + O2 = 2CO26、下列關于化學反應類型的敘述中,正確的是 ()A. 凡是生成鹽和水的反應都是中和反應B.復分解反應一定沒有單質(zhì)參加C.生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應一定是置換反應D.分解反應的生成物一定有單質(zhì)7、近來我國某些城市將市區(qū)汽車排氣管裝上催化轉(zhuǎn)換器,目的是使:碳氫化合物迅速轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水;氮的氧化物轉(zhuǎn)化為氮氣,使汽車尾氣得到凈化。關于這兩個目的所涉及的物質(zhì)變化,說法正確的是 ()A. 前者為物理變化,后者為化學變化 B. 均為化學變化C. 均為物理變化 D. 前者為化學變化,后者為物理變化8、要驗證Mg、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,可選用下列哪組物質(zhì)進行實驗 ()A. Cu、FeCl2溶液、MgCl2溶液 B. Fe、Cu、MgCl2溶液C. Mg、CuO、FeSO4溶液 D. Fe、CuSO4溶液、MgCl2溶液9、下列各組物質(zhì)的溶液混合后,再加足量的稀硝酸,仍有沉淀存在的是 ()A. K2CO3、CaCl2 B. AgNO3、HCl、C. NaOH、CuSO4 D. Na2CO3、BaCl210、單晶硅是制作電子集成電路的基礎材料??茖W家預計,到2011年一個電腦芯片上將會集成10億個晶體管,其功能遠比我們想象的要大的多,這對硅的純度要求很高。用化學方法可 ()制得高純度硅,其化學方程式為 : SiO2 + 2C Si + 2CO Si + 2Cl2SiCl4 SiCl4 + 2H2Si + 4HCl,其中,反應和屬于A. 化合反應 B. 分解反應C. 置換反應 D. 復分解反應11、中國科學技術(shù)大學的錢逸泰教授等以CCl4和金屬鈉為原料,在700時制造出納米級金剛石粉末。該成果發(fā)表在世界權(quán)威的科學雜志上,立刻被科學家們高度評價為“稻草變黃金”。同學們對此有下列一些理解,其中錯誤的是A、金剛石屬于金屬單質(zhì) B、制造過程中元素種類沒有改變C、CCl4是一種化合物 D、這個反應是置換反應12、在下列溶液中分別放入鐵棒,過一會兒再把鐵棒取出后(1)能使鐵棒質(zhì)量增加的溶液是( );(2)溶液質(zhì)量不變的是( );(3)溶液質(zhì)量增加的是( )A. 稀硫酸 B. 食鹽水 C. 硫酸銅溶液 D. 鹽酸 13、按下列要求各寫出一個化學反應方程式:(1)有水生成的化合反應_(2)生成一種堿性氧化物和一種酸性氧化物的分解反應_(3)有硝酸銀參加反應生成硝酸銅的置換反應_(4)生成兩種沉淀的復分解反應_【拓展延伸】1、在盛有氫氧化鈉溶液的試劑瓶口,??吹接邪咨腆w生成,該白色固體是()A.氫氧化鈉B.氧化鈉C.碳酸鈉D.碳酸氫鈉2、為了更好的保護環(huán)境,無氟冰箱和空調(diào)開始進入市場。因為科學實驗證明:空氣中微量的臭氧(O3)可抵抗陽光中紫外線對 人體的損害。作為冰箱和空調(diào)制冷劑的“氟里昂”在紫外線等作用下產(chǎn)生的氯原子能破壞臭氧層,氯原子將臭氧轉(zhuǎn)變成氧氣,而氯原子在這個化學反應前后,質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變,則氯原子在該反應中是_劑。從環(huán)保角度看,應控制使用.3、以石灰石、水、純堿為原料,如何制取燒堿?寫出有關反應的化學方程式,并說明基本反應類型。(1)_,屬于_反應。(2)_,屬于_反應。(3)_,屬于_反應。4、(1)沈括夢溪筆談中提到信州(今江西省)鉛山縣有一苦泉,將苦泉水煎熬,得到一種藍色晶體.此晶體常用作游泳池或浴池殺菌消毒劑.試回答:此晶體的化學式為_;煎熬苦泉水的鐵鍋用久了就會在其表面析出一層紅色物質(zhì),其原因為(用化學方程式表示)_。(2)下列物質(zhì)在潮濕空氣中發(fā)生的變化,主要與哪些氣體有關,請將其填寫在相應的空格處(寫化學式):鋼鐵生銹_; 氫氧化鈉固體潮解變質(zhì)_; 銅器生銹_; 二氧化硫形成酸雨_。5、日常生活中使用的牙膏里面都含有一定量的摩擦劑,試回答下列相關問題:(1) 根據(jù)你的推測,摩擦劑應具備下列性質(zhì)中的哪幾條? 。 易溶于水 難溶于水 堅硬 柔軟 顆粒較大 顆粒較小你認為摩擦劑另外還應具備哪些性質(zhì)和特點? (2)據(jù)調(diào)查,兩面針兒童牙膏、珍珠王防臭牙膏和中華透明牙膏中所使用的摩擦劑依次是氫氧化鋁、碳酸鈣和二氧化硅,它們所屬的物質(zhì)類別依次是 、 、 。(3)作牙膏摩擦劑的粉末狀碳酸鈣可以用石灰石來制備。張華同學為工廠設計了一種制備碳酸鈣的生產(chǎn)方案,其流程圖為:生石灰石灰水碳酸鈣石灰石 高溫 加水 加碳酸鈉溶液 請你寫出上述方案中有關反應的化學方程式: 。 (4)請你也用石灰石為原料,設計另一種制備碳酸鈣的生產(chǎn)方案(其它試劑任選),畫出生產(chǎn)的流程圖:石灰石 你設計的方案與張華的方案比較,優(yōu)點是 ,缺點是 。 (5)檢驗牙膏中的摩擦劑是否為碳酸鈣的實驗方法是 。6、某化學興趣小組對一批鐵樣品(含有不溶于水也不溶于酸的雜質(zhì))進行分析。甲、乙、丙三位同學分別進行實驗,其中只有一位同學所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應,實驗數(shù)據(jù)如下表:甲乙丙反應前燒杯稀硫酸200g150g150g加入的鐵樣品9g9g14g反應后燒杯剩余物208.7g158.7g163.7g(1)請認真分析數(shù)據(jù),判斷哪位同學取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應?并說明根據(jù)。(2)計算樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)。111- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關 鍵 詞:
- 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 高一化學必修一2物質(zhì)的轉(zhuǎn)化學案 蘇教版 高一化學 必修 物質(zhì) 轉(zhuǎn)化
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
相關資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-9021674.html