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薁蒅肀肁芀蟻羆肁莃蒄袂肀蒅蠆袈聿芅蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薂螆裊肅芁薈螁膅莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈腿莄螞襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肅芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂芃蒞蕿肁節(jié)蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿羇莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆袀袆羃蒈螞螂羂薁蒅肀肁芀蟻羆肁莃蒄袂肀蒅蠆袈聿芅蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薂螆裊肅芁薈螁膅莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈腿莄螞襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肅芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂芃蒞蕿肁節(jié)蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿羇莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆袀袆羃蒈螞螂羂薁蒅肀肁芀蟻羆肁莃蒄袂肀蒅蠆袈聿芅蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薂螆裊肅芁薈螁膅莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈腿莄螞襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肅芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂芃蒞蕿肁節(jié)蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿羇莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆袀袆羃蒈螞螂羂薁蒅肀肁芀蟻羆肁莃蒄袂肀蒅蠆袈聿芅蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薂螆裊肅芁薈螁膅莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈腿莄螞襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肅芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂芃蒞蕿肁節(jié)蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿羇莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆袀袆羃蒈螞螂羂薁蒅肀肁芀蟻羆肁莃蒄袂肀蒅蠆袈聿芅蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薂螆裊肅芁薈螁膅莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈腿莄螞襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肅芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂芃蒞蕿肁節(jié)蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿羇莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆袀袆羃蒈螞螂羂薁蒅肀肁芀蟻羆肁莃蒄袂肀蒅蠆袈聿芅蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薂螆裊肅芁薈螁膅莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈腿莄螞襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肅芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂芃蒞蕿肁節(jié)蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿羇莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆袀袆羃蒈螞螂羂薁蒅肀肁芀蟻羆肁莃蒄袂肀蒅蠆袈聿芅蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薂螆裊肅芁薈螁膅莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈腿莄螞襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肅芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂芃蒞蕿肁節(jié)蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿羇莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆袀袆羃蒈螞螂羂薁蒅肀肁芀蟻羆肁莃蒄袂肀蒅蠆袈聿芅蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薂螆裊肅芁薈螁膅莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈腿莄螞襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肅芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂芃蒞蕿肁節(jié)蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿羇莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆袀袆羃蒈螞螂羂薁蒅肀肁芀蟻羆肁莃蒄袂肀蒅蠆袈聿芅蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薂螆裊肅芁薈螁膅莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈腿莄螞襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肅芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂芃蒞蕿肁節(jié)蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿羇莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆袀袆羃蒈螞螂羂薁蒅肀肁芀蟻羆肁莃蒄袂肀蒅蠆袈聿芅蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薂螆裊肅芁薈螁膅莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈腿莄螞襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肅芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂芃蒞蕿肁節(jié)蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿羇莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆袀袆羃蒈螞螂羂薁蒅肀肁芀蟻羆肁莃蒄袂肀蒅蠆袈聿芅蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薂螆裊肅芁薈螁膅莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈腿莄螞襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肅芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂芃蒞蕿肁節(jié)蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿羇莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆袀袆羃蒈螞螂羂薁蒅肀肁芀蟻羆肁莃蒄袂肀蒅蠆袈聿芅蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薂螆裊肅芁薈螁膅莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈腿莄螞襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肅芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂芃蒞蕿肁節(jié)蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿羇莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆袀袆羃蒈螞螂羂薁蒅肀肁芀蟻羆肁莃蒄袂肀蒅蠆袈聿芅蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薂螆裊肅芁薈螁膅莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈腿莄螞襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肅芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂芃蒞蕿肁節(jié)蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿羇莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆袀袆羃蒈螞螂羂薁蒅肀肁芀蟻羆肁莃蒄袂肀蒅蠆袈聿芅蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薂螆裊肅芁薈螁膅莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈腿莄螞襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肅芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂芃蒞蕿肁節(jié)蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿羇莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆袀袆羃蒈螞螂羂薁蒅肀肁芀蟻羆肁莃蒄袂肀蒅蠆袈聿芅蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薂螆裊肅芁薈螁膅莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈腿莄螞襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肅芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂芃蒞蕿肁節(jié)蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿羇莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆袀袆羃蒈螞螂羂薁蒅肀肁芀蟻羆肁莃蒄袂肀蒅蠆袈聿芅蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薂螆裊肅芁薈螁膅莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈腿莄螞襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肅芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂芃蒞蕿肁節(jié)蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿羇莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆袀袆羃蒈螞螂羂薁蒅肀肁芀蟻羆肁莃蒄袂肀蒅蠆袈聿芅蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薂螆裊肅芁薈螁膅莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈腿莄螞襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肅芅蒁螈羀芄薃薁袆芃芃螆螂芃蒞蕿肁節(jié)蒈螅羇莁薀薈袃莀艿螃蝿羇莂薆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀羄莆袀袆羃蒈螞螂羂薁蒅肀肁芀蟻羆肁莃蒄袂肀蒅蠆袈聿芅蒂螄肈莇螇肅肇葿薀罿肆薂螆裊肅芁薈螁膅莃螄蚇膄蒆薇羅膃膅螂羈膂莈薅袇膁蒀袀螃膀薂蚃肂腿節(jié)蒆羈腿莄螞襖羋蕆蒄螀芇膆蝕蚆芆艿蒃肅芅蒁螈羀 本冊教學目的和目標 教學目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過體育教學，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。” 一、二年級教學目標： 〈一〉 進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。 〈二〉 進一步學會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。 〈三〉 體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結(jié)合作。 體育課教學常規(guī) 體育課教學應(yīng)叢增強體質(zhì)出發(fā)，加強課堂的“三基”教學經(jīng)常對學生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質(zhì)量。 一、 教師方面： 1、 認真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準上課。 2、 認真學習和貫徹教學大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點、難點明確本課的教學任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學原則、教學方法，組織措施等。 3、 根據(jù)教學任務(wù)，提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學校領(lǐng)導同意，并做好妥善安排。 4、 在教學中，加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務(wù)。 5、 教學原則、教學方法的運用，要從增強學生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況，科學地安排好、密度和運動量。 6、 教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴肅、自然、 注意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。 7、 認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質(zhì)量。 8、 教學中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作，使他們真正起到教師助手作用。 9、 教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導匯報并作好妥善處理。 二、 學生方面： 1、 學習目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。 2、 上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。 3、 不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。 4、 在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。 5、 要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。 一二年級體育教學進度表 周次 起至日期 計劃進度 一 8.20~8.24 引導課 體育常識：做早操的好處 1、隊列隊形;2、游戲；塊塊集合 二 8.27~8.31 1、基本體操：2、隊列：排縱隊，橫隊； 1、基本體操；2、游戲：塊塊集合； 三 9.3~9.7 1、基本體操；2、游戲：一切行動聽指揮 1、復習基本體操；2、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn) 四 9.10~9.14 1、隊列；原地轉(zhuǎn)法；2、復習基本體操； 1、技巧；前后滾動；2、游戲：障礙賽跑； 五 9.17~9.21 游戲課：1、端水平衡；2、障礙賽跑； 1、技巧：復習前后滾動；2、游戲：繞木棒接力； 六 9.24~9.28 1、韻律活動；2、走：各種姿勢的走； 1、用各種正確姿勢的走；2、游戲：迎面接力； 七 10.1~10.5 1、隊列：報數(shù)；2、復習，各種姿勢的走； 1、韻律活動；2、隊列：報數(shù)； 八 10.8~10.12 1、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲； 1、技巧：前滾翻；2、游戲：換物接力； 九 10.15~10.19 1、勞動模仿操；2、游戲：迎面接力； 1、勞動模仿操；2、游戲：換物接力； 十 10.22~10.26 1、隊列：齊步走-立定；2、復習勞動模仿操； 游戲課：1、蹦蹦跳跳；2、獵人獵槍老虎； 十一 10.29~11.2 1、隊列：走圓形；2、十字接力； 1、技巧：立臥撐；2、游戲：換物接力； 十二 11.5~11.9 1、基本體操；2、游戲：“8”字接力； 1、徒手操；2、游戲：改換目標； 十三 11.12~11.16 1、跳小繩；2、游戲：迎面接力跑； 1、走跑交替；2、復習跳小繩； 十四 11.19~11.23 1、走跑練習；2、游戲：跳進去拍人； 1、韻律活動；2、找自己的家； 十五 11.26~11.30 1、跳小繩；2、游戲叫號賽跑； 1、跳雙繩；2、游戲：迎面接力 十六 12.3~12.7 1、走跑交替；2、游戲：單腳跳接力； 1、30秒跳小繩；2、期末總結(jié) 一二年級體育課教案 時間 第一周 第一節(jié) 課時 一課時 教材 （室內(nèi)課） 引導課 體育常識：做早操的好處 目的 1、 通過教學使學生了解做早操的好處，知道體育課簡單的常規(guī)要求。 2、 使學生養(yǎng)成認真做操，遵守課堂常規(guī)的習慣，以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。 3、 培養(yǎng)學生能夠經(jīng)常做早操，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 開 始 部 分 一、 唱歌： 二、 師生問好： 三、 宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)： 四、 點名； 教 室 1、教師語言要清晰。 2、講解課堂要求任務(wù)。 學生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 10 小 基 本 部 分 一、講解本學期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。 二、講解做早操的好處。 1、能夠清醒頭腦，有利于學習。 2、能夠呼吸新空氣，有利于健康。 3、能夠全面鍛煉身體，有利于培養(yǎng)良好的姿態(tài)。 4、能夠養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的 教 室 1、 教室講解語言要清晰。 2、 要求： ①、學生認真遵守紀律。 ②、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。 ③、能夠自覺做到無故曠課，遲到，有事要請假。 學生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 20 小 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 習慣 重點；了解做早操的好處。 難點；養(yǎng)成良好的做早操的習慣。 一、 小游戲： （抓手指） 規(guī)則： 1、 手放平。 2、 食指尖必須頂著手掌心。 3、 聽到教師口令后才 能抓手指。 教 室 1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。 2、 教師做示范。 3、 學生練習和游戲。 1、 學生認真聽講游戲方法和規(guī)則。 2、 學生練習。 3、 學生進行游戲。 3/4 6 小 結(jié) 束 部 分 一、 總結(jié)本次課的情況。 二、 下課。 教 室 教師總結(jié)本次可的情況。 學生按教室的座位坐好。 1 4 小 場 地 設(shè) 計 教 室 教 學 回 顧 一二年級體育課教案 時間 第一周 第二節(jié) 課時 一課時 教材 1、隊列隊形：立正、稍息、集合、解散；2、游戲；塊塊集合 目的 4、 通過本次課的學習使學生基本掌握整隊的方法和要領(lǐng)。 5、 培養(yǎng)學生身體的正確姿勢，發(fā)展空間體位感覺。 6、 培養(yǎng)學生的紀律性，組織性和集體主義精神。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、 小游戲； “抓人” 2、 做二到三節(jié)簡單徒手操。 3、 專項準備活動。 組織： ◎ 同上隊列 1、 教師語言要清晰。 2、 教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、 教師帶領(lǐng)學生一起做游戲。 4、 教師做徒手操的講解和示范。 5、 師生一同練習。 1、 學生站成四列橫隊。 2、 學生和教師一同做游戲。 3、 學生認真聽講看示范。 4、 學生精神飽滿。 基 本 部 分 一、隊列隊形 立正、稍息、集合、解散： 重點；挺胸抬頭。 難點：腿要伸制直，體要正動作要迅速。 組織： 同上隊列四列橫隊。 1、 教師講解動作和要領(lǐng)。 2、 教師做完整正確示范。 3、 教師個別指導。 1、 生認真聽動作方法和要領(lǐng)。 2、 學生練習 ，分組練習。 3、 學生練習時精神飽滿整齊一致。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 二、游戲 塊塊集合 規(guī)則： 1、 必須按信號散開，集合站隊時要迅速。 2、 分散和集合隊伍時不準堆人，拉人，沖撞他人。 組織： 同上隊列四列橫隊。 1、 教師將游戲規(guī)則。 2、 教師做示范。 3、 學生進行游戲活動。 1、 學生認真聽游戲方法和規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 分組比賽。 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 組織： 1、 教師總結(jié)本次課的情況。 2、 下課。 1、 認真聽講情緒飽滿。 2、 下課。 場 地 設(shè) 計 教 學 回 顧 二年級體育課教案 時間 第二周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、基本體操：第八套廣播操（1—3）節(jié)；2、隊列：排縱隊，橫隊； 目的 1．通過本次課的學習，使學生初步學習規(guī)定的徒手操，（第八套廣播操）。 2．培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學生的良好的姿勢。 3．培養(yǎng)學生行動迅速和聽從指揮的精神。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列：立正、稍息、集合、解散。 2、二到三節(jié)簡單徒手操。 3、專項準備活動。 組織： ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、第八套廣播操（1—3）節(jié)： 原地踏步（82） 第一節(jié)，伸展運動。 第二節(jié)，闊胸運動。 第三節(jié)，踢腿運動。 組織： 同上隊列四列橫隊，體操隊形。 1、 教師講解動作方法和要求。 2、 教師做完整正確的示范。 3、 教師個別指導。 4、 找學生表演。 1、 學生認真聽講動作方法和要領(lǐng) 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 4X8 18 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。 三、 隊列； 排縱隊，橫隊 要求：排頭要迅速到位，其余學生看齊邊找好間隔距離。 組織： 同上隊列四列橫隊。 1、 教師講站隊的要求。 2、 學生練習，教師指導。 3、 教師評定。 4、 精神飽滿動作輕松整齊一致 1、 學生認真聽講要求。 2、 學生練習。 3、 分組練習。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 組織： 1、 教師總結(jié)本次課的情況。 2、 下課。 1、 認真聽講情緒飽滿。 2、 下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 教 學 回 顧 二年級體育課教案 時間 第二周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、基本體操：第八套廣播操（4-6）節(jié)；2、游戲：塊塊集合； 目的 1、 通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。 2、 培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。 3、 培養(yǎng)學生能夠遵守紀律和快速集合的能力。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列：立正、稍息、集合、解散。 2、復習廣播操的前三節(jié)。 3、專項準備活動。 組織： ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、第八套廣播操（4-6）節(jié)； 第四節(jié)，體側(cè)運動。 第五節(jié)，體轉(zhuǎn)運動。 第六節(jié)，全體運動。 組織： 同上隊列四列橫隊，體操隊形。 1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1學生認真聽講動作方法和要領(lǐng) 2學生集體練習。 3學生分組練習。 4X8 18 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。 四、游戲： 塊塊集合 規(guī)則： 1、 必須按信號散開和集合站隊，散開后學生必須離開原位。 2、 分散集合時不許堆拉沖撞他人。 組織： 同上隊列四列橫隊。 4、找學生表演。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 教師做正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 組織： 自由散開 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 教 學 回 顧 二年級體育課教案 時間 第三周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、基本體操：第八套廣播操（7-8）節(jié)；2、游戲：一切行動聽指揮； 目的 4、 通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。 5、 培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。 6、 培養(yǎng)學生快速反應(yīng)和集體行動的能力。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列：立正、稍息、集合、解散。 2、復習廣播操的前六節(jié)。 3、專項準備活動。 組織： ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、第八套廣播操（4-6）節(jié)； 第七節(jié)，跳躍運動。 第八節(jié)，整理運動。 組織： 同上隊列四列橫隊，體操隊形。 4、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 5、 教師做分解和完整動作示范。 6、 教師給學生個別指導。 1學生認真聽講動作方法和要領(lǐng) 2學生集體練習。 3學生分組練習。 4X8 18 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。 四、游戲：（一切行動聽指揮；） 規(guī)則： 1、 須按規(guī)則的信號行動。 2、 聽到信號或手勢，才能行動。 組織： 同上隊列四列橫隊。 4、找學生表演。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 教師做正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 組織： 自由散開 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 教 學 回 顧 二年級體育課教案 時間 第三周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、基本體操：第八套廣播操（1-8）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)； 目的 7、 通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。 8、 培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。 9、 發(fā)展學生奔跑能力，培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列：立正、稍息、集合、解散。 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、第八套廣播操（1-8）節(jié)； 重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 組織： 同上隊列四列橫隊，體操隊形。 1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1學生認真聽講動作方法和要領(lǐng) 2學生集體練習。 3學生分組練習。 4X8 18 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。 二、游戲： 挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn) 規(guī)則： 1、 應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。 2、 追拍時不得用力堆人。 3、 應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。 組織： ◎◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎◎ 4、找學生表演。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 教師做正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 組織： 自由散開 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 教 學 回 顧 二年級體育課教案 時間 第四周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、隊列：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)；2、復習，廣播操； 目的 1、 通過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。 2、 培養(yǎng)學生身體的良好的姿態(tài)，以及行動迅速和聽從指揮的能力。 3、 培養(yǎng)學生對工作認真負責的精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列：立正、稍息、集合、解散。 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、隊列： 原地的轉(zhuǎn)法： 重點：轉(zhuǎn)體； 難點：腿要靠攏不要外掃。 組織： 同上隊列四列橫隊，體操隊形。 1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1學生認真聽講動作方法和要領(lǐng) 2學生集體練習。 3學生分組練習。 4X8 18 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 二、 復習： （廣播操） 第八套廣播操(全套) 重點:各節(jié)動作的要求和熟練性。 難點:動作準確,優(yōu)美大方,精神飽滿。 組織： ◎ 4、找學生表演。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 教師做正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 組織： 四列橫隊 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 教 學 回 顧 二年級體育課教案 時間 第四周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、技巧：前后滾動 ；2、游戲：障礙賽跑 ； 目的 1、 通過本次課的學習，使學生學會前后的動作方法，掌握要領(lǐng)。 2、 通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。 3、 培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列：立正、稍息、集合、解散、。 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧： （前后滾動） 重點：滾動要圓滑； 難點：團身緊； 組織： □□□□□□ ◎ □□□□□□ 1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學生個別指導。 1、 學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、 學生集體練習。 3、 學生分組練習。 4X8 18 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 二、游戲： （障礙賽跑） 規(guī)則： 1、 游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動作。 2、 由小裁判評定動作正確與否。 3、 每個隊員的比賽次數(shù)相等。 組織： ＋ ＋ ＋ ＋ □ □ □ □ ○ ○ ○ ○ 4、找學生表演。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 教師做正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 組織： 同上隊列四列橫隊。 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 小墊子20塊 四個標志物 四個小圓圈 教 學 回 顧 二年級體育課教案 時間 第五周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 游戲課：端水平衡比賽；障礙賽跑 ； 目的 1、 通過本次游戲課的學習，使學生鍛煉學生平衡能力和堅強意志。 2、 培養(yǎng)學生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。 3、 培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列：原地三種轉(zhuǎn)法。 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、游戲課： 1、端水平衡比賽； 規(guī)則： 球隨水潑出應(yīng)撿回碗內(nèi)，并由裁判把水加滿后再跑。 組織： ＋ ＋ ＋ ＋ 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 教師做正確評定勝負。 1、 學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、 學生練習比賽。 3、 分組比賽。 4X8 18 中 順