二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練第十一講《移多補(bǔ)少》》.doc
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《移多補(bǔ)少》 方法點(diǎn)播: 在我們的日常生活中,有很多不相等的情況,如姐姐有10枝鉛筆,弟弟有8枝鉛筆,兩人枝數(shù)不相等。有時(shí)為了需要,要把不相等轉(zhuǎn)換成相等,應(yīng)該怎么辦呢? 要把不相等轉(zhuǎn)換成相等,就要移多補(bǔ)少,也就是把多的部分平均分成兩份,其中一份補(bǔ)給少的,這樣就一樣多了。要特別注意的是,不能把多的部分全部給少的,否則又不相等了。 【典型例題】 【例1】小明有12個(gè)貝殼,小紅有8個(gè)貝殼。小明給小紅幾個(gè)貝殼,兩人貝殼數(shù)就會(huì)一樣多? 小紅: 小明: 練習(xí)1: (1)二(1)第一隊(duì)有28人,第二隊(duì)有36人,怎樣調(diào)整,兩隊(duì)人數(shù)同樣多? (2)甲筐比乙筐多10棵白菜,從甲筐拿幾棵到乙筐,甲乙兩筐的白菜棵數(shù)相同? 【例2】文文和飛飛各有一些畫片,飛飛給文文3張后,兩人畫片同樣多,原來飛飛比文文多幾張? 練習(xí)2: (1)二(1)班有60名小朋友排兩隊(duì)做操,第一隊(duì)調(diào)4人到第二隊(duì),兩隊(duì)人數(shù)同樣多,原來第一隊(duì)比第二隊(duì)多幾人? (2)肖肖有8根小棒,肖肖給飛飛2根后,兩人小棒數(shù)一樣多,飛飛原來有幾根小棒? 【例3】哥哥有22張郵票,他給弟弟4張后,兩人郵票同樣多,弟弟原來有幾張郵票? 練習(xí)3: (1)小英做了15朵紙花,她給小蘭3朵后,兩人紙花朵數(shù)一樣,小蘭原來做了多少朵? (2)甲借三本書給乙后,兩人書的本數(shù)同樣多,這時(shí)乙有12本書,問甲原來有幾本書? 【例4】用4個(gè)同樣的杯子裝水,水面高度分別為6厘米、9厘米、5厘米、8厘米。這4個(gè)杯子里水面的平均高度是多少厘米? 練習(xí)4:小紅1到4單元的數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)分別是90分,96分,92分,98分,求小紅平均每次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得多少分? 【例5】一個(gè)書架有2層。如果從上層取10本書到下層,上層還比下層多5本。原來上層比下層多幾本? 練習(xí)5: (1)芳芳和南南有一些糖,芳芳給南南5塊后,芳芳比南南還多2塊。原來芳芳比南南多幾塊? (2)小林有一個(gè)兩層的文具盒,上層比下層多4枝鉛筆,如果下層拿1枝到上層,這時(shí)上層比下層多幾枝? (3)甲乙兩堆蘿卜,甲堆比乙堆多8個(gè)蘿卜,如果甲堆拿5個(gè)給乙堆,這時(shí)哪堆蘿卜多?多幾個(gè)? 【課后鞏固】 1、小紅有10支鉛筆,小明有6支鉛筆,小紅給小明幾支鉛筆,兩人的鉛筆數(shù)就會(huì)同樣多? 2、小華給小強(qiáng)2支鉛筆,兩人鉛筆枝數(shù)同樣多,原來小華比小強(qiáng)多幾枝鉛筆? 3、小紅有10張畫片,她給小明2張后,兩人畫片數(shù)同樣多,小明原來有幾張畫片? 4、有3個(gè)同樣的杯子裝水,水面高度分別為10厘米、15厘米、8厘米,這3個(gè)杯子里水面的平均高度是多少厘米? 5、淘氣和笑笑有一些郵票,淘氣給笑笑6張后,淘氣比笑笑還多2張。原來淘氣比笑笑多幾張?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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