滬科版物理九年級(jí)上學(xué)期 17.1 磁是什么 同步練習(xí)B卷.doc
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滬科版物理九年級(jí)上學(xué)期 17.1 磁是什么 同步練習(xí)B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)一條磁鐵從中間折成兩段后( )A . S極的那一半只有S極,N極的那一半只有N極B . 兩半都有N極和S極C . 兩半都不再有磁性D . S極的那一半只有N極,N極的那一半只有S極2. (2分)圖中箭頭表示磁感應(yīng)線的方向,則小磁針靜止時(shí)N極的指向應(yīng) ( )A . 向上B . 向下C . 向左D . 向右3. (2分)用磁鐵的一極在一根縫衣針上沿同一方向摩擦幾次,如圖,則摩擦后的縫衣針( ) A . 可以磁化,且磁化后A端為S極B . 可以磁化,且磁化后A端為N極C . 可以磁化,但不能確定A端的磁極D . 不能被磁化,所以不會(huì)出現(xiàn)磁極4. (2分)以下是小紅對(duì)一些小實(shí)驗(yàn)或看到的生活中的現(xiàn)象的解釋?zhuān)渲绣e(cuò)誤的是( )A . 圖甲:頭發(fā)越梳越蓬松,是因?yàn)轭^發(fā)經(jīng)摩擦而帶上同種電荷B . 圖乙:吸盤(pán)式掛鉤掛了重物卻不易掉下來(lái),是掛鉤受到拉力大于它們的重力C . 圖丙:壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大,通過(guò)增大壓力的方法增大壓強(qiáng)D . 圖?。褐邢驴琢鞒龅乃畤姷幂^遠(yuǎn),表明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大5. (2分)下列物體能被磁鐵吸引的是( ) A . 橡皮擦B . 塑料三角板C . 木炭D . 鐵釘6. (2分)電磁繼電器的下列部件中,能夠用銅材料制作的是( ) A . 鐵心B . 電磁鐵線圈的繞線C . 銜鐵D . 線圈框架7. (2分)下列說(shuō)法正確的是A . 電熱壺、電鈴的主要部件都是電磁鐵B . 電吹風(fēng)、洗衣機(jī)的主要部件都是電動(dòng)機(jī)C . 電能表、驗(yàn)電器都是用來(lái)測(cè)量電流大小的儀器D . 電冰箱門(mén)上的密封條、VCD播放用的光碟都是應(yīng)用了磁性材料8. (2分)(2013來(lái)賓)下列說(shuō)法正確的是( ) A . 地磁北極位于地理北極附近B . 電動(dòng)機(jī)是利用電流的熱效應(yīng)工作的C . 人類(lèi)根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)明了發(fā)電機(jī)D . 條形磁體外部磁感線方向由S極指向N極9. (2分)(2013資陽(yáng))下列有關(guān)磁現(xiàn)象說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( ) A . 磁感線是閉合曲線,磁體外部和內(nèi)部的磁感線都是從N極出發(fā)回到S極B . 通電螺線管的極性與螺線管中電流方向有關(guān),可用安培定則判定C . 產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)D . 電磁波是導(dǎo)線中電流的迅速變化激發(fā)的,雖然看不見(jiàn)但可以給我們傳遞信息10. (2分)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,彈簧測(cè)力計(jì)下面掛著條形磁鐵,螺線管中插有鐵芯,開(kāi)關(guān)S撥在觸點(diǎn)位置要使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大,下列操作方法能夠?qū)崿F(xiàn)的是( ) A . 滑片P向b端滑動(dòng)B . 將S撥到位置C . 將鐵芯從螺線管中取出D . 將螺線管往上移動(dòng)二、 作圖題 (共3題;共11分)11. (1分)在磁體的外部,磁感線從磁體的N極出來(lái),回到_極。12. (5分)在如圖中,根據(jù)通電螺線管的N極,畫(huà)出磁感線的方向,標(biāo)出小磁針的N、S極及電源的正、負(fù)極。13. (5分)根據(jù)圖所示的磁感線方向,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出a的極性和小磁針的N極。三、 填空題 (共3題;共7分)14. (2分)我們把磁場(chǎng)強(qiáng)弱和方向處處相同的磁場(chǎng)稱(chēng)為勻強(qiáng)磁場(chǎng)。小明猜想通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力大小與磁場(chǎng)強(qiáng)弱、電流大小和導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān)。小明利用同一個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)和同一段通電導(dǎo)線來(lái)研究“通電直導(dǎo)線垂直放在磁場(chǎng)中受力大小跟導(dǎo)線中電流的大小的關(guān)系”時(shí),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。表中I為導(dǎo)線中的電流,F(xiàn)為通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納通電導(dǎo)線受力F與導(dǎo)線中電流I的關(guān)系:在同一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)_不變的條件下,F(xiàn)=_。15. (2分)小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示,由此可以判定螺線管的A端是_極(選填“N”或“S”),接線柱a連接的是電源_極(選填“正”或“負(fù)”)。16. (3分)_周?chē)嬖谝环N傳遞磁極間相互作用的物質(zhì)叫磁場(chǎng)。在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn),小磁針_時(shí)_極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。四、 簡(jiǎn)答題 (共1題;共5分)17. (5分)指南針是我國(guó)的四大發(fā)明之一,在野外生存、旅游中應(yīng)用非常廣泛。請(qǐng)你利用條形磁體和縫衣鋼針等器材制作簡(jiǎn)易指南針,請(qǐng)你寫(xiě)出制作過(guò)程。 五、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共4分)18. (4分)法國(guó)科學(xué)家阿爾貝費(fèi)爾和德國(guó)科學(xué)家彼得格林貝爾由于發(fā)現(xiàn)巨磁電阻(GMR)效應(yīng),榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),這一發(fā)現(xiàn)大大提高了磁、電之間信號(hào)轉(zhuǎn)換的靈敏度,如圖所示是說(shuō)明巨磁電阻特性原理的示意圖(1)只閉合開(kāi)關(guān)S2 , 指示燈不亮,再閉合開(kāi)關(guān)S1 , 指示燈發(fā)光,由此可知,巨磁電阻的大小與磁場(chǎng)_(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);S1閉合時(shí)通電螺線管的右端是_極(2)閉合S1和S2 , 把滑片P向左移動(dòng),電磁鐵的磁場(chǎng)_(填“增強(qiáng)”或“減弱”),觀察到指示燈變得更亮,由此實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:磁場(chǎng)越強(qiáng),巨磁電阻_(填“越大”或“越小”)六、 綜合題 (共1題;共5分)19. (5分)在中國(guó)科學(xué)技術(shù)館有一件展品靜電滾球,如圖所示它由中心電極、金屬小球、接地的金屬板構(gòu)成轉(zhuǎn)動(dòng)手柄時(shí),金屬小球會(huì)在中心電極與接地的金屬板間循環(huán)往復(fù)運(yùn)動(dòng)(1)轉(zhuǎn)動(dòng)手柄使中心電極帶正電,金屬小球靠近中心電極一側(cè)帶_電荷,遠(yuǎn)離電極的一側(cè)帶等量的異種電荷中心電極對(duì)負(fù)電荷有_力,對(duì)正常電荷有排斥力由于負(fù)電荷離中心電極距離更近,所以吸引力大于排斥力,金屬小球就會(huì)_中心電極(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”) (2)當(dāng)金屬小球與中心電極碰撞時(shí),負(fù)電荷被中和,此時(shí)金屬小球帶_電,由于同種電荷相互_,金屬小球會(huì)遠(yuǎn)離中心電極當(dāng)金屬小球與接地的金屬板碰撞時(shí),正電荷被導(dǎo)入地下,此時(shí)小球又恢復(fù)電中性第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 作圖題 (共3題;共11分)11-1、12-1、13-1、三、 填空題 (共3題;共7分)14-1、15-1、16-1、四、 簡(jiǎn)答題 (共1題;共5分)17-1、五、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共4分)18-1、18-2、六、 綜合題 (共1題;共5分)19-1、19-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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