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小組討論環(huán)節(jié)同學(xué)們提出的問題以及嘉賓的回答整理如下 第一小組（劉印先生） 一．專業(yè)知識與非專業(yè)知識 1．學(xué)好專業(yè)知識。 2．拓展知識面（必要）。 二．考研有必要嗎 1．因人而異，但是高學(xué)歷一定不代表高能力。 2．學(xué)歷只是敲門磚，不是必要條件。 3．在考研的過程中也可以申請更多的實(shí)習(xí)時間。 三．如何做決策？ 要有自己的價值觀，每次做的決定都沒有對與錯，重要的是要跟自己的價值觀相一致就好。但是前提是要有正確而且明確的價值觀。 四．你們公司部門最好的員工有哪些好的品質(zhì) 有兩類人： 1．善于傾聽，理解他人，做事有計劃，有執(zhí)行力 2．專業(yè)技能非常好 五．讀大學(xué)有用嗎 有用而且非常必要，即使以后對你的工作沒有任何作用，但是它是你以后事業(yè)的基石，所以一定要學(xué)好。 六．建議： 大學(xué)生一定要做好定位。要明白自己將來的打算，要的是什么。 第二小組（宋琦先生） 一.如何選擇，如何看待專業(yè)分流問題 1.首先思想上認(rèn)清無論何去何從，必須抱著學(xué)好專業(yè)知識的態(tài)度把專業(yè)知識學(xué)踏實(shí) 2.分析社會環(huán)境趨勢，包括國家政策調(diào)整，宏宏觀經(jīng)濟(jì)走勢，行業(yè)趨勢等，根據(jù)對趨勢的把握來作決策 3.明確終身學(xué)習(xí)觀 二． 作為大學(xué)實(shí)習(xí)生，如何平衡學(xué)業(yè)、考證、實(shí)習(xí)三方面的問題？ 1宋先生首先指出企業(yè)更看重大學(xué)生執(zhí)行力，學(xué)習(xí)能力，適應(yīng)力，成長快慢，發(fā)展?jié)摿Φ确矫娴木C合能力。 2.宋先生分析大學(xué)生穩(wěn)定性比較差，心態(tài)不端正，故建議大學(xué)生要踏實(shí)，要投入，要積極主動，在辦好給定任務(wù)之余，思考能否創(chuàng)新，能否換個思路做得更好。 3.宋先生指出實(shí)習(xí)是一個很好的檢驗(yàn)真理的機(jī)會，通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)自身不足所在，并在學(xué)習(xí)中補(bǔ)充，同時，實(shí)習(xí)也可以反映出自身喜歡事物所在，并勸告大學(xué)生擇業(yè)要和性格對口。 4．期間，宋先生舉了一個事例、；假設(shè)你身為某個組的組長，你有足夠能力，并且也渴望晉升，則應(yīng)該先做一個符合你所在組條件的組長，這樣才有機(jī)會升職。因?yàn)槠髽I(yè)在人員升遷問題上要考慮諸多方面問題，如原有職位是否空缺、能力是否匹配、發(fā)展?jié)摿Α⑦m應(yīng)性等問題。 三．接近上司，在同時看來可能表現(xiàn)得你很圓滑，如何處理？ 1.首先有這個意識很好，解決這方面問題要注意度的把握，要表現(xiàn)得自然，不要刻意，從日常禮儀態(tài)度、行為態(tài)度中表現(xiàn)，不卑不亢的人才能贏得上司和同事的尊敬。 四．三年工作經(jīng)驗(yàn)和碩士 學(xué)位相比，企業(yè)招聘人才的時候更看中哪個？ 宋先生表示作為一名總經(jīng)理，在這方面他也很難選擇，不過肯定的是企業(yè)認(rèn)成果為導(dǎo)向，企業(yè)可能會給兩種人一段考驗(yàn)時間，從這段時間兩位的成果，包括直接的財務(wù)成果，任務(wù)完成程度和間接成果，如與同事相處如何，同事是否依賴你，上司是否看好你，你對公司的影響等諸多反面考慮后才決定。在人事方面，企業(yè)是表現(xiàn)的很謹(jǐn)慎的，還要考慮員工的忠誠度，價值觀和公司價值觀是否相合等EQ方面問題。 五．如何克服三分鐘熱度？ 1.首先要設(shè)定近期目標(biāo)和相對長期目標(biāo)，從內(nèi)心鞭策自己。 2.克服內(nèi)心的恐懼和性格的弱點(diǎn)，必須勇敢面對而非逃避。內(nèi)心的強(qiáng)大才能支撐行為舉止的自信。 3. 交一些能鞭策你激勵你的朋友，同時，宋先生提出很有感悟的一點(diǎn)，要更新交際圈，更換新鮮血液，但并不表示要拋棄原有的交際圈，只是讓自己見識更多新的想法、見解、方式而已。 六．男女差異在就業(yè)方面有多大影響？ 宋先生表示在某些方面確實(shí)有影響，如禮儀接待方面，更傾向于女士，在出差訪談方面，就選則男士更理想（出于安全考慮），但不管如何，都要豐富自己，這樣有更多機(jī)會。 七．對于從事銷售工作，專業(yè)知識和非專業(yè)知識如何平衡？ 宋先生本身就從事銷售工作，但原先是從事化工專業(yè)。但他發(fā)現(xiàn)本身性格更適合與人交流，而不是埋頭研究。所以宋先生很有感悟，他指出，首先專業(yè)知識必須扎實(shí)，這樣才會有專業(yè)度，才有底。同時，要豐富自己，在各個方面都要用一定認(rèn)識，比如，顧客有的喜歡足球，有的愛酒文化，有的偏好電影，甚至有些人更有一些奇怪的癖好。在談生意的時候?qū)I(yè)方面可能幾分鐘、半個小時談妥，但吃飯的時候交談的就是顧客感興趣的問題。劉先生也說明，人生中，專業(yè)知識占30%，非專業(yè)知識占70%。其次，宋先生指出語言，尤其是英語要過關(guān)。然后是身體素質(zhì)要加強(qiáng)，身體是革命的本錢。宋先生特別強(qiáng)調(diào)企業(yè)是認(rèn)市場為導(dǎo)向的，掌握一些非專業(yè)知識對于市場走向的預(yù)測有不可預(yù)估的作用。宋先生最后也說明，僅僅對于銷售或類似的工作是這樣，對于搞科研的可能完全不一樣。 八．喝酒接待是否該在大學(xué)時期鍛煉？宋先生坦言喝酒接待確是做銷售方面工作必須的一個方面，但他強(qiáng)調(diào)要做一個誠實(shí)的人，真實(shí)的人。誠實(shí)不代表傻，做人順其自然，合乎個性，對人坦誠，肯定能讓人接受你。 九．辦一個活動，布置一個任務(wù)，總吸引不到人怎么辦？ 在思想上改變?nèi)撕茈y，所以應(yīng)該轉(zhuǎn)換思維，從自己的方式入手，讓活動吸引人，也就是遇到問題首先從自己入手分析是否做得不足，而非挑別人的毛病。 PS宋先生在討論的最后舉了個例子，他提到執(zhí)行力的問題，在上司布置了一個任務(wù)（授權(quán)），你應(yīng)該和小組思考討論如何完成任務(wù)，而不是反問上司“您希望我怎樣做好?如何去做？”你可以問上司想要達(dá)到什么樣的效果，也就是說你自己要積極主動，而非被動。當(dāng)問題進(jìn)行到某個節(jié)點(diǎn)，卻是有問題卡住了，此時可向上司反映匯報并征求意見。而活動過程中必須匯報活動進(jìn)展。 第三小組（張俊先生） 一、 高學(xué)歷與就業(yè) (一) 如何面對高門檻？在學(xué)歷相對較低的情況下，從現(xiàn)在開始，準(zhǔn)備目標(biāo)企業(yè)材料，不斷跟蹤了解，打造自己對于企業(yè)的吸引力。 (二) 多與老師前輩們溝通。 (三) 根據(jù)自己的情況選擇考研與否。 (四) 選擇好的領(lǐng)導(dǎo)對自身發(fā)展也很重要。 二、 部分考研調(diào)研 (一) 為了學(xué)歷而接受調(diào)劑專業(yè)的同學(xué)，其損失是其職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的180倍；相反，拒絕調(diào)劑的同學(xué)，人生發(fā)展方向會更好。 (二) 很多人是為了學(xué)歷考研，但事實(shí)是很多企業(yè)更看重本科生。 (三) 各職業(yè)對專業(yè)要求不同，只要你想學(xué)，總能學(xué)好。 三、 職業(yè)測評不等于職業(yè)生涯規(guī)劃 (一) 國內(nèi)的測評更多表現(xiàn)在測試性格。其在某種程度可以作為一份認(rèn)識自己完善自己的指示燈。 (二) 將測評與你的愿景。價值觀等結(jié)合，來看待自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。 (三) 調(diào)查表明，大學(xué)生中做過職業(yè)生涯規(guī)劃的只占3%，職業(yè)生涯規(guī)劃對人生影響巨大。 (四) 企業(yè)選擇：選管理突出的企業(yè)，不要只關(guān)注那些名氣大的企業(yè)。 四、 實(shí)習(xí)與考證（實(shí)習(xí)與考CPA） 建議： (一) 實(shí)習(xí)較考證更重要。在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)工作所需的知識并，針對性的學(xué)習(xí)并鍛煉自己的社會工作能力。我們要善于計算權(quán)衡大學(xué)的機(jī)會成本。 (二) 多參與社會實(shí)踐，特別是要進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的同學(xué)。 (三) 強(qiáng)調(diào)溝通的重要性。要多與優(yōu)秀的人，多與層次高的人溝通。 (四) 女生職業(yè)生涯建議：彩虹人生（追求家庭、愛情、友情、事業(yè)等各方面兼顧）。 五、 推薦：勵志大師拿破侖?希爾的十七條黃金定律