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浙教版科學(xué)2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期 4.5 熔化與凝固 同步練習(xí)（I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 基礎(chǔ)題 (共7題；共16分) 1. （2分）下列哪種物質(zhì)不是晶體（ ） A . 冰 B . 食鹽 C . 海波 D . 松香 2. （2分） -5℃的冰投入0℃的水中，假設(shè)不與外界發(fā)生熱交換，足夠長(zhǎng)的時(shí)間后測(cè)得冰水混合物的溫度是0℃，則冰的質(zhì)量一定是（ ） A . 增加了 B . 減少了 C . 不變 D . 無(wú)法確定 3. （2分）一杯溫水放入正常工作的冰箱冷凍室內(nèi)，圖中能在確反映其溫度隨時(shí)間變化的圖象是（ ） A . ? B . ? C . ? D . ? 4. （2分） 從互聯(lián)網(wǎng)上查得的信息知道，法國(guó)準(zhǔn)備生產(chǎn)一種冬暖夏涼的夾克，這種夾克在衣料纖維中添加了一種微膠囊物質(zhì)．人們穿上這種夾克，當(dāng)氣溫升高時(shí)，微膠囊物質(zhì)開始熔化，人體感到?jīng)鏊划?dāng)氣溫降低時(shí)，微膠囊物質(zhì)開始凝固，人體倍感溫暖．這種夾克能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的原理是（ ） A . 當(dāng)氣溫升高時(shí)微膠囊物質(zhì)熔化從人體吸熱，當(dāng)氣溫降低時(shí)微膠囊物質(zhì)凝固從人體吸熱 B . 當(dāng)氣溫升高時(shí)微膠囊物質(zhì)熔化向人體放熱，當(dāng)氣溫降低時(shí)微膠囊物質(zhì)凝固向人體放熱 C . 當(dāng)氣溫升高時(shí)微膠囊物質(zhì)熔化向人體放熱，當(dāng)氣溫降低時(shí)微膠囊物質(zhì)凝固從人體吸熱 D . 當(dāng)氣溫升高時(shí)微膠囊物質(zhì)熔化從人體吸熱，當(dāng)氣溫降低時(shí)微膠囊物質(zhì)凝固向人體放熱 5. （2分）圖中，是一定質(zhì)量的水，體積隨溫度變化的圖象。由此可知在嚴(yán)寒的冬天，河面封凍，較深的河底水卻保持________的水溫，魚兒仍然可以自由自在地游，而冰層下接觸冰的水的溫度卻是________℃ 6. （2分）炎炎夏日，冰激凌店推出了一種可以“冒煙”的冰激凌（如圖）。它的制作并不難，就是利用沸點(diǎn)為-196℃的液氮________（填物態(tài)變化名稱）吸熱，瞬間使冰激凌________（填“吸熱”或“放熱”）凝固，“冒煙”的冰激凌就做成了。 7. （4分）制作凍豆腐時(shí)，豆腐中水在結(jié)冰的過(guò)程中，溫度________，內(nèi)能________，水結(jié)成冰后體積會(huì)________．凍豆腐孔多，容易被壓縮，據(jù)此________（能/不能）說(shuō)明物體分子間存在空隙． 二、 中檔題 (共5題；共13分) 8. （2分）小美同學(xué)對(duì)冰加熱，她將冰熔化成水直到沸騰的過(guò)程，繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象，下列分析正確的是（ ） A . 圖中的DE段是冰的熔化過(guò)程 B . AB，CD段 物質(zhì)在吸熱，BC，DE段 物質(zhì)沒(méi)有吸熱 C . 水的凝固點(diǎn)是O℃ D . BC段的物質(zhì)是固態(tài)，DE段的物質(zhì)是氣態(tài) 9. （2分）把一盆0℃的水放入0℃的房間內(nèi)，則（ ） A . 水一定結(jié)成冰 B . 一定有少量水結(jié)冰 C . 一定變成冰水混合物 D . 水一定不結(jié)冰 10. （2分）過(guò)油肉是山西省最著名的漢族傳統(tǒng)菜肴，關(guān)于在烹飪中下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 炒鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容較大這一特性 B . 肉片用多種配料腌制入味，利用了分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng) C . 在翻炒的過(guò)程中，肉片內(nèi)能增加主要通過(guò)做功實(shí)現(xiàn)的 D . 在翻炒的過(guò)程中，肉片的溫度升高，熱量增大 11. （2分）冬天“滴水成冰”、春天“冰雪消融”，從物態(tài)變化的角度看，水實(shí)際上是分別經(jīng)歷了________和________的變化過(guò)程。 12. （5分）用如圖甲所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較________（選填“快”或“慢”），便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。 （2）除圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和________。 （3）萘加熱一段時(shí)間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是（ ） A . 水蒸氣 B . 小水珠 （4）圖乙是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，從開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了________分鐘。 三、 拓展題 (共1題；共3分) 13. （3分）小華設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置來(lái)探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”． （1）實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是利用液體的________性質(zhì)制成的 （2）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用________（選填“大冰塊”或“碎冰塊”）來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，效果更好些 （3）為了使試管中的冰受熱均勻．且便于記錄各時(shí)刻的溫度值，小華應(yīng)選用________（選填“甲”或“乙”）裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共7題；共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 7-1、 二、 中檔題 (共5題；共13分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 三、 拓展題 (共1題；共3分) 13-1、 13-2、 13-3、