《綠色植物是生物圈中有機物的制造者》導學案.doc
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第四章 綠色植物是生物圈中有機物的制造者復習導學案【基礎知識梳理】一、“綠葉在光下制造有機物”的實驗:1實驗步驟:暗處理目的: 遮光 形成 方法:隔水加熱光照脫色目的:溶解 (葉片變成 色)目的:檢驗葉片中是否有 產(chǎn)生依據(jù): 遇碘變藍漂洗葉片加碘液2實驗現(xiàn)象及實驗結論:實驗現(xiàn)象:葉片見光部分遇到碘液變成了藍色實驗結論: 實驗現(xiàn)象:葉片風光部分產(chǎn)生了淀粉,被黑紙遮蓋的部分沒有產(chǎn)生淀粉實驗結論: 3 是綠色植物制造有機物的主要器官。凡是含有 的植物細胞都能制造有機物。4 既是生產(chǎn)有機物的“車間”,也是將光能轉變?yōu)榛瘜W能的“能量轉換器”。二、有機物的作用:1有機物用來構建 。植物體的組成成分除了水和少量無機鹽,主要是 。2綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了 ?!镜湫屠}】“綠葉在光下制造有機物”的實驗,能證明( )光合作用產(chǎn)生了淀粉;光合作用產(chǎn)生了氧氣;光是綠色植物進行光合作用的條件之一;二氧化碳是光合作用的原料ABCD【鞏固訓練】11864年德國科學家薩克斯將綠色葉片放在暗處12小時,再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光。光照一段時間后,用碘蒸氣處理葉片,結果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍色,遮光部分顯棕色。則該實驗可以證明( )光合作用需要水;光合作用需要光;光合作用需要葉綠素;光合作用能產(chǎn)生淀粉ABCD2“綠葉在光下制造有機物”實驗步驟的正確順序是( )用酒精去掉葉綠素;把天竺葵放在光下照射一段時間;把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分;把天竺葵放在黑暗處一晝夜;把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙;用清水漂洗葉片后滴加酒精ABCD3天竺葵的葉片一部分被遮光后,經(jīng)碘處理,沒有遮光的部分呈藍色,這證明光合作用產(chǎn)生了( )A糖B蛋白質C淀粉D脂肪4在驗證“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,實驗前把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜的主要目的在于( )A讓葉片積累更多的光合作用需要的原料B讓葉片內的淀粉運走耗盡C使葉片內的淀粉貯存在葉綠體中D保護葉片,順利完成實驗5銀邊天竺葵的銀邊部分不能制造淀粉,說明( )A缺少了光,光合作用不能進行B缺少了葉綠體,光合作用不能進行C缺少了光,葉綠素不能合成D光合作用只能在光下進行6人類和動物的食物最終來源于植物的哪項生理活動( )A呼吸作用B光合作用C蒸騰作用D吸收作用【當堂檢測】1桃子果實發(fā)育長大所需的營養(yǎng)物質主要來源于( )A根的吸收作用B莖的輸導作用C葉的光合作用D花的受精作用2光合作用儲存在有機物中的能量主要來源于( )A水B陽光C葉綠體D細胞3在自然界的生物中,起主導地位的是綠色植物。這是因為( )A數(shù)量最多的是綠色植物B綠色植物在自然群落中結構復雜,往往有分層現(xiàn)象C綠色植物能為其他生物提供食物和能量D綠色植物的數(shù)量和分布能影響大氣和土壤,從而影響人類的生產(chǎn)和活動4某同學于6月晴朗的一天作了如下的探究:從上午8點開始,在同一植株的相同位置上,每隔5小時摘取一片形狀、大小相同的葉子,并按時間順序編號后在低溫保鮮。待摘取了四片(依次為甲、乙、丙、?。┖?,同時進行脫色處理,再滴加碘液。顏色是藍的是( )A甲葉B乙葉C丙葉D丁葉5將暗處理后甲葉片的主葉脈切斷,乙葉片C處兩面均貼上不透明的錫箔紙(如下圖所示)。置于陽光下,四個小時后,將甲乙兩葉片同時取下,脫色漂洗滴加碘液,發(fā)現(xiàn)B、D部分變藍色,A、C部分未變藍色。該實驗證明植物進行光合作用需要( )甲乙ABCDA水和二氧化碳B葉綠素和陽光C水和陽光D水和葉綠素6在驗證“綠葉在光照下制造有機物”的實驗中,下列說法不正確的是( )A實驗前,應將天竺葵放在暗處一晝夜B脫色過程中,應把葉片放在酒精中隔水加熱C遮光時,應用不透光的黑紙或鋁箔D滴加碘液后,未漂洗便直接觀察7形成葉綠素所需的外界條件主要是( )A陽光B水分C空氣D溫度8選一盆銀邊天竺葵(銀邊部分的葉肉細胞內不含葉綠素),進行如下實驗(如下圖):CAB將天竺葵預先放置在黑暗處48小時,再用兩片2cm2cm不透光的黑色紙片夾在綠色部位上(圖中C處),然后把植物放在光下照射46小時,再剪下此葉片,并用打孔器在葉片A、B、C三個部位打下三個葉圓片。把葉圓片分別放入盛有酒精的小燒杯中,經(jīng)熱水浴脫色(隔水加熱,溶解葉片中的葉綠素)。用清水漂洗經(jīng)過脫色的葉圓片,再把葉圓片放到培養(yǎng)皿里,向葉圓片滴加碘液。稍停片刻,用清水沖洗掉碘液,觀察葉圓片的顏色。請根據(jù)上述實驗步驟,回答下列問題:在實驗中,將天竺葵預先放置在黑暗處48小時。這樣做的目的是什么? A、B、C三個葉圓片中,哪一個葉圓片變成藍色,為什么? 通過 葉圓片,可以說明光合作用需要光;通過比較 葉圓片,可以說明光合作用需要葉綠體。- 配套講稿:
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