走進民族大家庭教學(xué)設(shè)計.doc
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走進民族大家庭教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):知道我國是一個擁有56個民族的大家庭,各個民族都有自己獨特的、絢麗的民族文化,共同組成了中華民族的文化寶庫。能力目標(biāo):進一步提高識圖能力、收集資料的能力、語言表達能力和合作能力。情感目標(biāo): 培養(yǎng)相互尊重、團結(jié)友愛的情感和態(tài)度,激發(fā)愛祖國的思想情感。教學(xué)重點:知道我國是一個擁有56個民族的大家庭,各個民族都有獨特的風(fēng)俗習(xí)慣教學(xué)難點:在中國主要民族分布圖中,找主要的少數(shù)民族和聚居地教學(xué)準(zhǔn)備:1、課件;2、師生收集有關(guān)少數(shù)民族的資料,包括文字、圖片、等;3、歌曲愛我中華課型:新授教學(xué)課時:1課時課前一分鐘:小故事-潑水節(jié)的來歷教學(xué)活動過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入問題:1、我國的國土面積是多少?2、我國有多少人口?我們偉大的祖國地域遼闊,國土面積有960萬平方公里,有著遼闊的海域,是一個有著13億人口的大家庭。那么,我們的大家庭里有哪些家庭成員呢?今天,就讓我們帶著這個問題一起走進我們的民族大家庭。(板書:走進民族大家庭)二、展開學(xué)習(xí)活動(一)民族組成學(xué)一學(xué)1、 師:同學(xué)們,你們聽過愛我中華這首歌曲嗎?這首歌唱遍了祖國大江南北,讓我們一起來欣賞這首歌,看看從歌詞中,你知道些什么內(nèi)容呢?(播放愛我中華歌曲,欣賞圖片)2、 學(xué)生交流聽歌后的感受??偨Y(jié)我國有56個民族。談話:1、你是哪個民族的?2、你都知道哪些少數(shù)民族?(出示56個民族圖片)初步感知我國的56個民族。3、出示我國部分少數(shù)民族人口統(tǒng)計表,介紹人口較多的少數(shù)民族4、進行自學(xué)活動。出示獨立自學(xué)指南。發(fā)自學(xué)卡片。出示我國主要民族分布圖這幅地圖向我們展示了我國主要民族在祖國各地的分布情況?,F(xiàn)在,請同學(xué)們仔細(xì)觀察,開展自學(xué)活動。5、匯報民族的分布情況:在我國西南地區(qū)我國的少數(shù)民族比較聚集(尤其要記住五個自治區(qū)和東北三省少數(shù)民族的分布情況)(二)民族知識知多少在56個民族中,大家對哪個民族的風(fēng)俗習(xí)慣和民族風(fēng)情最感興趣呢?現(xiàn)在我們來進行民族知識知多少的活動。老師知道同學(xué)們課前已根據(jù)自己的喜愛民族組成了活動小組,并開展了資料的收集活動,接下來,請各小組先在組內(nèi)交流、匯報你們所收集的資料,再由小組長統(tǒng)一整理、匯報各小組活動成果。各小組匯報1、請你來說說(小組代表匯報)(1)傣族(2)彝族(3)蒙古族(4)滿族師小結(jié):看來,團結(jié)力量大可真不假,各小組都表現(xiàn)出色。同學(xué)們從不同側(cè)面展現(xiàn)各具不同的民族特色,通過交流,我們從中了解不同民族的風(fēng)土人情,民族文化。老師也收集一些材料,請同學(xué)們來看一看。2、請你來猜猜-(看民族舞蹈圖片猜民族)3、禮儀習(xí)俗學(xué)一學(xué)如果我們想到少數(shù)民族地區(qū)旅游,就一定要了解他們的禮儀習(xí)俗現(xiàn)在我們就到禮儀課堂學(xué)一學(xué)吧三、總結(jié)通過收集、整理和學(xué)習(xí)資料,同學(xué)們對我國的民族都有了較深的了解,知道每個民族都有自己獨特的風(fēng)俗和習(xí)慣,我們要尊重他們的這些習(xí)慣,與他們和睦相處,這樣,我們這個民族大家庭才會更溫磬、和諧,更能團結(jié)一致,共同建設(shè)我們偉大的祖國! 四、布置作業(yè):請同學(xué)們課后繼續(xù)搜集其他民族的相關(guān)資料五、請同學(xué)們預(yù)習(xí)下一節(jié)課,并做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。板書: 走進民族大家庭56個民族和睦相處 團結(jié)一致- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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