《鍵盤指法練習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì).doc
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第6課 鍵盤指法練習(xí)課題:鍵盤指法練習(xí)設(shè)計(jì)者:周樂躍課時(shí):1依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要中小學(xué)階段的教學(xué)目標(biāo)中就有“培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能”。教學(xué)內(nèi)容分析本課是三年級(jí)下冊(cè)第6課,在前面的學(xué)習(xí)中,學(xué)生已經(jīng)初步掌握了鍵盤指法,能較準(zhǔn)確地輸入字母,本節(jié)課總結(jié)了鍵盤指法的一些技巧,利用打字游戲的手段鞏固鍵盤指法操作、提高打字速度,具有較高的實(shí)用價(jià)值,因此在本單元的教學(xué)中處于比較重要的位置。學(xué)習(xí)者分析認(rèn)知水平:三年級(jí)學(xué)生的識(shí)記仍然是無意識(shí)記占主導(dǎo)地位,教師要設(shè)法增強(qiáng)鍵盤位置的直觀性,調(diào)動(dòng)學(xué)生智力的積極性和多種感官的參與,使學(xué)生在輕松愉快之中獲得應(yīng)有的知識(shí)和技能。情感態(tài)度:三年級(jí)學(xué)生好奇心強(qiáng)、希望得到肯定。知識(shí)準(zhǔn)備:通過前面課時(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)基本掌握了鍵盤指法,能記住少數(shù)幾個(gè)鍵位,但是打字速度有待提高。部分學(xué)生雖然之前自己經(jīng)常打字,但不注重指法,矯正起來有一定難度。本節(jié)課將總結(jié)打字要領(lǐng),利用打字游戲的手段鞏固鍵盤指法操作、提高打字速度,同時(shí)利用無線傳輸技術(shù)及時(shí)反饋并矯正。教學(xué)目標(biāo)1. 掌握正確的打字姿勢和鍵盤指法,養(yǎng)成良好的打字習(xí)慣。2. 通過打字游戲的練習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)一步提升鍵盤輸入的正確率和速度。3. 組間競爭的方式,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高參與打字游戲的積極性。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)項(xiàng)目內(nèi)容解決措施重點(diǎn)不斷地練習(xí)過程中掌握好打字的要領(lǐng),加快打字的速度打字游戲可以激勵(lì)學(xué)生迅速打字。難點(diǎn)熟練掌握正確的指法分工。利用視頻、照片實(shí)時(shí)反饋調(diào)整。整體思路本課以太空大戰(zhàn)為線索,從開始的求救信引出正確、快速打字的必要性,通過采訪快速完成的同學(xué),總結(jié)打字要領(lǐng)和技巧,借太空大戰(zhàn)打字游戲鞏固練習(xí),同時(shí)在無線網(wǎng)絡(luò)的支撐下,使用手機(jī)拍攝實(shí)時(shí)反饋學(xué)生指法問題并及時(shí)糾正。教法學(xué)法講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法課前準(zhǔn)備1計(jì)算機(jī);2.無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境課堂教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容和教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖、依據(jù)情境創(chuàng)設(shè)引入鍵盤介紹太空大戰(zhàn)背景:一股黑暗勢力正在企圖控制宇宙,為了維持宇宙和平,正義軍團(tuán)和黑暗勢力展開了激烈的太空大戰(zhàn),然而黑暗勢力太強(qiáng)大了,正義軍團(tuán)需要立刻向總部發(fā)送求救信請(qǐng)求支援。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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