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幼兒園大班教案 方便與省力 活動目標(biāo) 1 在操作嘗試過程中感知方便與省力的多種方法 2 通過自身探索與實(shí)踐 知道輪子會滾動 是最省力的工具 3 培養(yǎng)幼兒積極思考和細(xì)心觀察的好習(xí)慣 激發(fā)探索問題的興 趣 活動準(zhǔn)備 1 四個裝有重物的大箱子 2 繩子 滑板 圓木棍 木板 積木 鎖鏈 大塊布 梯子 圓木桶 竹子 鼓棒 扁擔(dān) 竹梯 活動過程 一 出現(xiàn)問題 感知人多可以省力 1 教師 你們看 這是什么啊 箱子 放在這里太不合適了 誰愿意來把它搬開 請一幼兒嘗試 搬不動 2 提問 你為什么搬不動 有什么感覺 那怎么辦呢 我們一起來幫助他 幼兒與教師共同搬箱子 3 組織幼兒集中交談 剛才我們是怎樣把箱子搬開的 抬 推 拉 轉(zhuǎn) 4 教師 你們在移動箱子的時候有什么感覺啊 箱子太重了 太累了 太吃力了 5 教師 老師也和小朋友也有一樣的感覺 那有沒有什么方法可以讓我們輕松點(diǎn) 有沒有什么什么工具可 以幫助我們呢 請力氣大的大人來幫忙 大家一起抬 教師 這里也有些工具的 有繩子 木棍 布塊 滑板 他 們能不能派上用場 讓我們輕松的把箱子移到更遠(yuǎn)的地方去呢 有 幼兒自由猜測方法 6 讓幼兒嘗試各種辦法是否可行 二 通過嘗試比較 明白輪子能省力 1 教師與幼兒共同嘗試 2 小結(jié) 你們覺得我們剛才用的方法 那種方法最省力 滑板 為什么滑板又方便又省力 三 聯(lián)系生活進(jìn)行知識經(jīng)驗(yàn)的遷移 1 教師 在我們的生活中有許多東西都裝有輪子 輪子的用處 真大 你還在哪里見過有輪子的東西 它有什么用處 啟發(fā)幼兒講述生活中所見的一些有輪子的東西 教師還可以介 紹幾種 如大吊車 壓路機(jī) 挖土機(jī)等 2 欣賞圖片 餐車 汽車 自行車 旅行箱 大吊車 壓路機(jī) 挖土機(jī) 溜冰鞋 滑板車 黑板 鋼琴 3 小結(jié) 在我們的生活中有許多東西都裝有輪子 輪子的用處 真大 小朋友 你們想不想發(fā)明一些有輪子的東西呢 四 發(fā)明創(chuàng)造有輪子的東西有多種方式供幼兒選擇 1 畫 把自己的想法畫下來 2 做 用多種材料制作 3 說 把自己的想法說給同伴和其他人聽