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第 1 頁 共 16 頁 陜教版八年級上學期期末政治試卷 C 卷 姓名 班級 成績 一 單項選擇題 共 30 題 共 60 分 1 2 分 隨著家庭結構的不斷演化 過去三世同堂 四世同堂的家庭已基本上不存在 現(xiàn)在一般為 A 單親家庭和核心家庭 B 核心家庭和主干家庭 C 單親家庭和聯(lián)合家庭 D 聯(lián)合家庭和主干家庭 2 2 分 孝 的字行從老 耂 表示長者老人 從子 在老之下 意謂從侍奉長輩 從漢字 孝 的由 來中 我們可以領悟到 A 要尊敬贍養(yǎng)父母 B 與父母平等溝通 C 要絕對服從父母 D 要理解諒解父母 3 2 分 在家庭中 努力跨越溝通障礙 與父母攜手同行 理解父母的有效方法 A 辨別是非 B 尊重理解 C 換位思考 D 贊賞父母 第 2 頁 共 16 頁 4 2 分 著名田徑運動員劉翔 8 歲時就能幫父母洗碗筷和衣服 并特別喜歡幫媽媽做飯 因此他從小就 備受父母喜愛 和父母關系非常好 劉翔與父母交往的藝術概括起來就是 A 贊賞父母 交往起來無煩惱 B 認真聆聽 交往起來無誤會 C 幫助父母 交往起來無障礙 D 不斤斤計較 交往起來見真情 5 2 分 小明進入初中后 在家總愛和父母 頂牛 在學校也經常與同學鬧矛盾 心理很是苦惱 為了消 除這些苦惱 你認為他應當 A 我行我素 唯我獨尊 B 主動與別人溝通 尋求幫助 C 符合青春期的心理特點 順其自然 D 自我封閉 少與別人往來 6 2 分 如果你有一種思想 我有一種思想 彼此交換 我們每個人就有了兩種思想 甚至多于兩種思想 這告訴我們 A 多交朋友 就能進步 B 多交朋友 就能獲得必要的物質幫助 C 謹慎擇友 只和有思想 有文化的人交朋友 D 多交益友 能夠不斷完善自我 7 2 分 仔細觀察漫畫 開窗戶 下列說法正確的是 第 3 頁 共 16 頁 漫畫反映了一些學生存在閉鎖心理的現(xiàn)象 這位同學容易形成自我封閉 孤僻的性格 父母應正確引導和幫助子女走出困境 這位同學應敞開心扉 積極交往 A B C D 8 2 分 樂樂勤奮好學 但個性很強 愛耍小性子 與同學相處斤斤計較 總是不 吃虧 說話做事也不 顧及別人的感受 所以沒有幾個同學愿意與他交往 更沒有知心朋友 為此 他內心很苦惱 為了幫助樂樂走出 苦惱 你給他的建議是 寬以待人 心中有他人 我行我素 一切順其自然 平等待人 尊重他人 學會換位思考 體諒對方的感受 A B C D 9 2 分 一位作家告訴自己上中學的孩子 世間萬物皆有時節(jié) 過早地成熟 就會過早地凋謝 你和班 上的那位女同學既然是在春天 就不要去做秋天的事 這段話告訴我們 A 男女生交往應心里坦坦蕩蕩 行為落落大方 B 男女生交往要使人對你望而生畏 敬而遠之 第 4 頁 共 16 頁 C 男女生之間的情感需要慎重對待 理智處理 D 男女生交往的最好時節(jié)是春天 而不是秋天 10 2 分 三人行 必有我?guī)熝?這句古語告訴我們 A 到處都有行人 B 老師太多了 C 處處有學問 處處有老師 D 走自己的路 不管行人 11 2 分 我們的語文老師讀起課文來如同播音員 聲音洪亮 吐字清晰 數(shù)學老師講解起數(shù)學問題來 思 路清晰 通俗易懂 英語老師讀起英語來酣暢淋漓 歷史老師講起故事來如臨其境 道德與法治老師談起國家大 事來滔滔不絕 他們表揚或批評我們的方式也不一樣 面對不同風格的老師 下列說法正確的是 我們的老師是世界上最優(yōu)秀的老師 老師是我們成長路上的領路人 我們的老師很特別 每位老師都有自己的個性和長處 值得我們去欣賞 推崇和學習 我們要尊重老師的不同 學會接納不同風格的老師 A B C D 12 2 分 浩浩喜歡打聽老師的隱私 還經常在同學面前直呼老師的名字 同學們對浩浩的行為議論紛紛 你認為下列看法正確的是 A 新時代的學生要與老師平起平坐 B 我們應尊敬老師 禮貌待師 C 與老師交往時可以不講分寸 第 5 頁 共 16 頁 D 師生平等意味著可以放肆交往 13 2 分 中紀委書記王岐山在談到正在熱播的穿越韓劇 來自星星的你 表示 韓劇走在我們的前頭 它們的內核和靈魂 恰恰是傳統(tǒng)文化的升華 材料啟示我們 A 既要增強民族文化認同感 又要吸收一切外來文化 B 既要繼承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 又要在實踐中不斷創(chuàng)新 C 既要吸取傳統(tǒng)文化的精華 又要剔除傳統(tǒng)文化的糟粕 D 既要讓中國文化走進世界 又要使世界文化進入中國 14 2 分 全球化是當今世界經濟發(fā)展的共同趨勢 在全球化過程中 各國和各民族的文化 相互融合 相互促進 逐漸統(tǒng)一 形成單一的文化 差異將不復存在 呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面 A B C D 15 2 分 膠東在線 網上民聲 獲第 19 屆中國新聞獎 欄目創(chuàng)辦 6 年來 逐步打造出了 一個政府部門與 群眾網上交流的平臺 網民通過 網上民聲 了解國家事務 發(fā)表意見建議 提供信息線索 行使民主監(jiān)督權利 推動網絡輿論的形成 對此說法有誤的是 A 有利于促進政府科學民主決策 B 有利于拓寬公民參政議政渠道 C 有利于督促國家機關提高辦事效率 D 有利于擴大公民的民主權利范圍 第 6 頁 共 16 頁 16 2 分 內蒙古巴林右旗公安局交警大隊在蒙古族大媽蓮花接連遭受災難時 組成志愿隊輪班 來看望她 為表達感謝 71 歲的她將親手縫制的 108 雙鞋墊兒 送到民警手中 用不太 熟練的漢語說道 祝全體交警烏日 圖那蘇拉 蒙語 長命百歲 這反映出 A 我國各民族一律平等 B 我國各民族團結和諧 C 我國實行民族區(qū)域自治制度 D 交警大隊履行維護國家安全的義務 17 2 分 國家和社會的治理 需要法律和道德共同發(fā)揮作用 這表明 法律和道德相互替代 法律對道德有促進作用 法律和道德相輔相成 道德對法治有支撐作用 A B C D 18 2 分 一天晚上 七年級學生小明因父母有事外出 獨自一人在家 突然一位陌生人來敲門 自稱是他 爸爸的朋友 小明最恰當?shù)淖龇☉?A 出于禮貌 馬上開門讓客人進來 B 立即撥打 110 報警 C 向鄰居或周圍的人大聲呼救 D 不開門 禮貌告知對方 我父母不在家 請改日再來 19 2 分 相逢點點頭 握手問個好 感情要真誠 語言要美好 這句話告訴我們 A 講禮貌要學會換位思考 B 與人交往要學會謙讓 第 7 頁 共 16 頁 C 與人交往要講禮貌 要真誠 D 與人交往要學會理解和寬容 20 2 分 現(xiàn)代社交禮儀是一個公民的基本素養(yǎng) 下列符合禮儀基本要求的有 握手時 要等尊者和女性主動伸手 握女性的手時 只握手指部分 在日常禮貌用語中 拜托了 是感謝語 留步 是見面語 坐有坐姿 站有站相 與人會談時 不要蹺二郎腿 也不要彎腰駝背 在公眾場合可以高聲喧嘩說笑 聽交響樂等高雅音樂會時 可以盡情鼓掌喝彩 A B C D 21 2 分 我們應該這樣認識競爭產生的積極影響 對人的發(fā)展和社會進步有促進作用 使我們在比較中客觀地評價自己 可能會使某些失敗者喪失信心 使人產生忌妒心理 不利于社會進步 A B C D 22 2 分 某校在新課改過程中 采用了分組學習的方法 每組學生將每天的好經驗 好方法及時向大家展 示 推薦 對此理解錯誤的有 第 8 頁 共 16 頁 A 競爭中需要合作 B 合作比競爭更重要 C 競爭與合作相互依存 D 競爭合作求雙贏 23 2 分 蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過 只有尊重別人的人才有權受人尊重 可見 自尊的同時還要尊重他人 不尊重他人的人 不可能贏得他人的尊重 要受人尊重 必須嚴格要求自己 學會尊重他人 自尊就是希望得到別人的尊重與欣賞 A B C D 24 2 分 君子和而不同 小人同而不和 理解錯誤的是 A 人與人之間的交往貴在求同存異 B 為了達到 求同 我們要盡量遷就別人 C 你可以不欣賞 不喜歡他人 但是你不能輕視他人 D 要尊重人與人之間的這種不同 25 2 分 我國有句古話 害人之心不可有 防人之心不可無 它留給我們的啟示是 對那些不可靠或不誠實的人要有所防范 絕不能掉以輕心 如果對一個人不了解而信任他 可能會 給我們帶來不必要的挫折和損失 信任要建立在相互了解的基礎上 否則就是輕信 我們不能有傷害 他人的心理 但對任何人都必須加以防范 即使自己的父母和知心朋友 也不能例外 A 第 9 頁 共 16 頁 B C D 26 2 分 下列對寬容理解正確的是 寬容既要講原則 又要講策略 寬容指任何時候都要容人之過 我們應該寬容他人 苛求自己 寬容是一種美德 是一種境界 A B C D 27 2 分 悅納自己 就要正確對待自己的優(yōu)缺點 對此 我們應有的態(tài)度是 A 夸大自己的優(yōu)點 縮小自己的缺點 B 只看到自己的缺點 看不到自己的優(yōu)點 C 既看到自己的優(yōu)點 也承認自己的缺點 D 看到自己的優(yōu)點 不承認自己的缺點 28 2 分 瑪格麗特 撒切爾的父親總是告誡自己的女兒 無論什么時候 都不要讓自己落在別人的后面 撒切爾牢牢記住父親的話 每次考試的時候她的成績總是第一 在各 種社團活動中也永遠做得最好 甚至在坐車 的時候 她也盡量坐在最前排 后來 撒切爾成為了英國歷史上唯一的女首相 眾所周知的 鐵娘子 這一事例 告訴我 們 A 要成就事業(yè) 就要具備 永遠爭做第一 的競爭意識 B 要成功就不能講合作 C 撒切爾的成績很優(yōu)秀 別人趕不上她 D 撒切爾有一個激勵她成功的好父親 第 10 頁 共 16 頁 29 2 分 中國環(huán)境文化促進會的一項最新調查表明 一方面 86 的公眾認為環(huán)境問題對現(xiàn)代人的健康造 成了很大影響 另一方面 公眾的環(huán)保意識總體得分為 57 05 分 環(huán)保行為得分為 55 17 分 均沒過及格線 這 些數(shù)字警示我們 公眾要加強環(huán)保立法 嚴格執(zhí)法 應自覺地參與環(huán)保行動 保護好我們的家園 我國環(huán)境保護工作的任務還很艱巨 要大力宣傳環(huán)保知識 讓環(huán)保理念深入人心 A B C D 30 2 分 誠信是公民的 第二身份證 下列做法體現(xiàn)誠信品質的是 A 坐公交車投游戲幣 B 為了安慰癌癥患者 醫(yī)生對他隱瞞了病情 C 與朋友約好見面時間卻遲到 D 考試時悄悄把答案告訴好朋友 二 簡要回答 共 2 題 共 10 分 31 4 分 下列圖片中的數(shù)據(jù) 來自中國教育科學研究院的 初中生與教師課外交流意愿 9 行為調查報告 該調查在北京 山東等六個省份選取 661 名初中生進行了正式調查 有效被試者為 l 620 名 問卷有效率為 97 5 第 11 頁 共 16 頁 據(jù)此回答下列問題 1 圖 l 和圖 的數(shù)據(jù)告訴我們 初中生與教師課外交流時 學生主動性總體較差 多數(shù)教師的體驗是積極的 學生主動性總體較好 多數(shù)教師的體驗是消極的 A B C D 2 解決圖 l 數(shù)據(jù)中反映的問題 最需要作為學生的我們 A 積極主動 B 合作互助 C 平等對話 D 自立自強 32 6 分 國家副主席習近平在比利時期間出席 歐羅巴利亞 中國藝術節(jié) 在德國期間出席法蘭克福 書展中國主賓國活動 目前 世界上上百個國家和地區(qū)建立了幾百所孔子學院 主要開展?jié)h語文化的教育 交流 與合作 世界各地也欣起了學習漢語的熱潮 據(jù)此回答題 1 關于這些文化活動的重要意義 下列說法正確的是 A 有利于使中華文化成為世界上最先進的文化 B 有利于使我們吸收世界上所有的文化 第 12 頁 共 16 頁 C 有利于中華文化走向世界 成為具有全球意義的文化資源 D 有利于別國吸收中華文化 對于中華文化本身的發(fā)展 沒有多大意義 2 怎樣對待外來文化 下面觀點正確的是 A 對外來文化實行全盤肯定 B 對外來文化實行全盤否定 C 有分析 有選擇 有批判地借鑒和吸收 取其精華 去其糟粕 D 弘揚民族文化 保護世界遺產 3 這些說明 A 中國文化正闊步走向世界 B 只有中國文化代表著人類發(fā)展的優(yōu)秀成果 C 我國正積極吸收世界文化的優(yōu)秀成果 D 中國文化取代了世界各國的文化 三 分析說明 共 1 題 共 15 分 33 15 分 閱讀下面的材料 回答問題 吳林香生于 1999 年 家住重慶市忠縣馬灌鎮(zhèn)桂陽村 她被稱為中國最堅強的女孩之一 她只有 13 歲 卻勇 敢地扛起一把鋤頭撐起全家 吳林香六歲時 她的父母離婚 從此她跟隨母親 外公 外婆一起生活 她的外公 摔倒致使右手殘疾 從此穿衣 洗臉等基本的生活 均要人幫忙 接著她的外婆患腦溢血半身不遂 母親也緊跟著 查出肺癌 已是晚期 雖動了手術 但已完全喪失勞動力 吃藥 打針都得人伺候 由于吳林香母親再婚 幾年 前 還生下一個男孩 林香也從此多了一個弟弟 為帶著這個多災多難的家庭前行 也為賺錢給三位親人治病 一年前小林香讓繼父外出打工 從此 她一人挑起了照顧外公 外婆 媽媽 弟弟的重擔 小林香語錄 別的大人鋤一下就可以了 而我要鋤好幾下 感覺好累 但我還有媽媽 我相信我可以做得很 好 1 吳林香身上除了孝老愛親之外還具有哪些優(yōu)秀品質 2 吳林香身上的這些品質對我們有什么重要作用 第 13 頁 共 16 頁 3 我們要具備吳林香身上的這些優(yōu)秀品質 應該怎么做 四 體驗探究 共 1 題 共 15 分 34 15 分 小軍是廣州某重點學校學習 學習成績優(yōu)秀 深受老師喜愛 同學也很愿意和他交朋友 但是 自去年下班年開始 他偷偷到網吧上網 QQ 玩游戲 在網絡的虛擬世界里流連忘返 學習成績急劇下降 和老 師 同學的交往日漸減少 老師和父母做了許多工作 但他仍然迷戀網吧 不能自拔 1 你認為小軍發(fā)生這種變化的原因是 2 小軍想走出網絡游戲泥潭 但不能自控 假如你是小軍的好朋友 應該怎樣幫助小軍 3 在網絡交往中 小軍應該怎樣對待網絡 第 14 頁 共 16 頁 參考答案 一 單項選擇題 共 30 題 共 60 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 15 頁 共 16 頁 17 1 18 1 19 1 20 1 21 1 22 1 23 1 24 1 25 1 26 1 27 1 28 1 29 1 30 1 二 簡要回答 共 2 題 共 10 分 31 1 31 2 32 1 第 16 頁 共 16 頁 32 2 32 3 三 分析說明 共 1 題 共 15 分 33 1 33 2 33 3 四 體驗探究 共 1 題 共 15 分 34 1 34 2 34 3