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本章整合,1,2,3,4,5,1.(2017·天津)如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)變阻器滑片P向右移動時,電表示數(shù)變大的是 ( ),答案,解析,1,2,3,4,5,2.(2017·湖北鄂州)右圖為探究“電流與電阻的關(guān)系”的實驗電路圖,電源電壓保持3 V不變,滑動變阻器的規(guī)格是“10 Ω 1 A”。實驗中,先在a、b兩點間接入5 Ω的電阻,閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為2 V,讀出并記錄下此時電流表的示數(shù)。接著需要更換a、b間的電阻再進行兩次實驗,為了保證實驗的進行,應(yīng)選擇下列的哪兩個電阻( ) A.10 Ω和40 Ω B.20 Ω和30 Ω C.10 Ω和20 Ω D.30 Ω和40 Ω,答案,解析,1,2,3,4,5,3.(2017·浙江寧波)如圖所示的電路,電源電壓不變,R0為定值電阻,R為滑動變阻器。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P從a點滑到b點過程中,電流表的示數(shù)從Ia變?yōu)镮b。下列各圖中,能表示這一過程中電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I之間關(guān)系的是( ),答案,解析,1,2,3,4,5,4.(2017·湖北黃石)小華同學(xué)用“伏安法”來測量一只阻值約為5 Ω的定值電阻Rx,實驗室有如下器材供選用: A.兩節(jié)干電池 B.開關(guān)一個和導(dǎo)線若干 C.電壓表(0~3~15 V) D.電流表(0~0.6~3 A) E.滑動變阻器(0~10 Ω) F.滑動變阻器(0~100 Ω) (1)小華同學(xué)完成實驗電路設(shè)計后,為了操作順利和方便,除了A、B、C和D外,小華同學(xué)還需選用 (選填“E”或“F”)器材;,1,2,3,4,5,(3)如圖甲所示,連接好電路。在閉合開關(guān)前,為保護電路,滑動變阻器的滑片P應(yīng)該滑至 (選填“G”或“H”)端;,(2)根據(jù)設(shè)計的實驗電路要求,請用筆畫線代替導(dǎo)線連接圖甲中最后的兩根導(dǎo)線;,1,2,3,4,5,(4)小華在閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片P時,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)始終為零,而電壓表有示數(shù)但不發(fā)生變化,此時電路中的一處故障是 ; A.滑動變阻器斷路 B.滑動變阻器短路 C.定值電阻Rx斷路 D.定值電阻Rx短路 (5)排除故障后,電流表示數(shù)為0.40 A,電壓表示數(shù)如圖乙所示,則本次實驗測得的定值電阻Rx是 Ω。,1,2,3,4,5,解析: (1)滑動變阻器改變電流表和電壓表的示數(shù),實現(xiàn)多次測量;滑動變阻器的阻值較大,定值電阻兩端的電壓較小,若選用0~100 Ω的滑動變阻器,在滑片移動過程中,滑動變阻器的大部分接入電路中時,電阻過大,電表示數(shù)很小,不利于實驗結(jié)果的測量,應(yīng)選用滑動變阻器(0~10 Ω)。(2)電源電壓為2節(jié)干電池,為3 V,故電壓表量程為0~3 V;滑動變阻器采用一上一下的接法。(3)閉合開關(guān)前,滑動變阻器阻值調(diào)至最大。(4)閉合開關(guān)后電流表沒有示數(shù),而電壓表有示數(shù),說明電壓表并聯(lián)部分斷路,即定值電阻Rx斷路,故選C。(5)電壓表的,1,2,3,4,5,答案: (1)E (2)如下圖所示 (3)G(甲電路圖)或H(乙電路圖) (4)C (5)5.5,或,1,2,3,4,5,5.(2017·廣東深圳)圖甲是某電子秤的原理示意圖,R1為定值電阻,托盤下方的電阻R2為壓敏電阻,其電阻大小與托盤內(nèi)所放物體質(zhì)量m大小的關(guān)系圖如圖乙所示。已知電源電壓為6 V保持不變。 (1)當(dāng)托盤為空時,R2電阻為 ; (2)若托盤為空時,電流表示數(shù)為I1=0.01 A,求定值電阻R1的阻值; (3)若放入某物體后,電流表示數(shù)為I2=0.02 A,求該物體的質(zhì)量大小。,1,2,3,4,5,解析: (1)當(dāng)托盤為空時,物體質(zhì)量為0,根據(jù)圖像可知R2的電阻為500 Ω; 則R2的電阻R2'=R'-R1=300 Ω-100 Ω=200 Ω 由圖像可知,此時物體質(zhì)量為600 g。 答案: (1)500 Ω (2)100 Ω (3)600 g,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,