《陜教版2020屆八年級(jí)上學(xué)期期末政治試卷（I）卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜教版2020屆八年級(jí)上學(xué)期期末政治試卷（I）卷（13頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第 1 頁 共 13 頁 陜教版 2020 屆八年級(jí)上學(xué)期期末政治試卷 I 卷 一 單選題 題型注釋 共 30 題 共 60 分 1 2 分 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 我國著名京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳留了胡須 拒絕為日本侵略者演出 梅蘭芳的做 法體現(xiàn)出 A 堅(jiān)強(qiáng)的意志 B 較強(qiáng)的自信心 C 倔強(qiáng)的性格 D 強(qiáng)烈的民族自尊心 2 2 分 人不可以無恥 無恥之恥 無恥矣 孟子的這句話告訴我們 A 唯有知恥 才有自尊 B 世界上并沒有羞恥 C 人都是知恥的 D 自尊是人人都需要的 3 2 分 2018 邵陽 現(xiàn)代詩人顧城在 毛蟲和蛾子 中寫道 毛蟲對(duì)蛾子說 你的翅膀真漂亮 蛾 子微笑了 是嗎 我的祖母是鳳凰 蛾子對(duì)毛蟲說 你的頭發(fā)閃光 毛蟲挺自然 可能 我的兄弟是太陽 這首 詩啟示我們要學(xué)會(huì) A 認(rèn)識(shí)自我 拒絕贊賞 B 察言觀色 取悅他人 C 彼此尊重 追求真理 D 欣賞他人 悅納自己 4 2 分 網(wǎng)絡(luò)是我們共有的生活空間 網(wǎng)絡(luò)交往要遵守 網(wǎng)絡(luò)文明公約 因?yàn)?A 網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性 間接性和隱蔽性的特點(diǎn) B 現(xiàn)代社會(huì) 網(wǎng)絡(luò)交往已經(jīng)是我們生活的全部 第 2 頁 共 13 頁 C 我們共負(fù)建設(shè)文明 健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任 D 網(wǎng)絡(luò)交往不受限制 可自由地選擇交往對(duì)象 5 2 分 2016 七上 順德月考 根據(jù) 兩高 的司法解釋 同一誹謗信息實(shí)際被點(diǎn)擊 瀏覽次數(shù)達(dá)到五 千次以上 或者被轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)達(dá)到五百次以上的 應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為刑法規(guī)定的 情節(jié)嚴(yán)重 這提醒我們 遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)是保護(hù)自己的最佳選擇 實(shí)事求是網(wǎng)絡(luò)交往的基本要求 遵守道德是網(wǎng)絡(luò)交往的最高準(zhǔn)則 遵守法律是網(wǎng)絡(luò)交往的行為底線 A B C D 6 2 分 2019 七上 濱州期中 微信借助互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送短信和語音 且不收費(fèi) 因此成為了人們常用的通 信方式 也被很多青少年視為 交友利器 但是 一些不法分子利用微信造謠傳謠 實(shí)施網(wǎng)絡(luò)交友 求職 購物 詐騙等違法犯罪行為 微信也成為了 危信 為此 青少年應(yīng)該 遠(yuǎn)離微信 過沒有網(wǎng)絡(luò)的日子 增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) 遇到問題時(shí) 要學(xué)會(huì)求助 不用微信 改用 QQ A B C D 7 2 分 2016 八上 巴中期末 少了一枚鐵釘 掉了一只馬掌 掉了一只馬掌 瘸了一匹戰(zhàn)馬 瘸了 一匹戰(zhàn)馬 敗了一次戰(zhàn)役 敗了一次戰(zhàn)役 丟了一個(gè)國家 下面格言和這首英格蘭民謠蘊(yùn)含道理不同的是 A 小洞不補(bǔ) 大洞難堵 第 3 頁 共 13 頁 B 千里之堤 潰于蟻穴 C 勿以惡小而為之 勿以善小而不為 D 眾人拾柴火焰高 8 2 分 2017 八下 東臺(tái)月考 對(duì)于如何承擔(dān)自己的人生責(zé)任 下列說法正確的選項(xiàng)有 張強(qiáng)喜歡天文 立志將來成為天文學(xué)家 假期里 王芳和同學(xué)一起去社區(qū)幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生 為設(shè)計(jì)出富有創(chuàng)意的小發(fā)明 七 1 班李皓和陳剛約好周末去網(wǎng)吧查資料 小明幫助同桌補(bǔ)習(xí)因生病落下的新課知識(shí) 父母下班晚點(diǎn)回家 小林抱怨父母不關(guān)心他 A B C D 9 2 分 在眾多的好習(xí)慣中 培養(yǎng)孩子的責(zé)任心最重要 之所以說孩子的責(zé)任心最重要 是因?yàn)?A 責(zé)任心往往同奉獻(xiàn) 自信 自尊聯(lián)系在一起 B 有了責(zé)任心 孩子一定能造就大成就 C 有了責(zé)任心 孩子就一定會(huì)社會(huì)的棟梁 D 只要有責(zé)任心 孩子就能健康成長 10 2 分 2016 七上 普寧期末 社會(huì)上有些人自持 財(cái)大氣粗 大權(quán)在握 智力超群 或者 體力 過人 而認(rèn)為 高人一等 由此鄙視其他人 這些情況表明 這種觀念和做法是錯(cuò)誤的 金錢和地位等差異不能超越人格尊嚴(yán) 這種觀念和做法是錯(cuò)誤的 金錢和地位等差異不能超越人們的法律地位 第 4 頁 共 13 頁 這種觀念和做法是正確的 這是一種很正常的社會(huì)現(xiàn)象 這種觀念和做法是錯(cuò)誤的 這些人不能做到平等待人 A B C D 11 2 分 陶行知說 只有人中人 沒有人上人 也沒有人下人 這告訴我們 A 平等指人們?cè)谌烁褡饑?yán)上的平等 B 現(xiàn)實(shí)生活中 人與人之間沒有差別 C 現(xiàn)實(shí)生活中 人與人之間應(yīng)是平等的 D 現(xiàn)實(shí)生活中 人與人之間不存在不平等的現(xiàn)象 12 2 分 2018 廣元 下列同學(xué)的做法 值得我們學(xué)習(xí)的是 A 小旭在學(xué)習(xí)生活中 經(jīng)常有條件地幫同學(xué)抄寫作業(yè) B 小梅在與他人交流中 喜歡把自己的觀念強(qiáng)加于人 C 小語在與他人交談中 總是隨意打斷對(duì)方 亂插話 D 小樺在與他人交往中 總會(huì)設(shè)身處地地替他人著想 13 2 分 一個(gè)人不可能孤獨(dú)地生活與存在 人必須是社會(huì)的人 人必須學(xué)會(huì)在社會(huì)中生活 這就要求我 們 要學(xué)會(huì)謙讓 要學(xué)會(huì)分享 要學(xué)會(huì)幫助他人 我們要學(xué)會(huì)保全自己的利益 A B C 第 5 頁 共 13 頁 D 14 2 分 尚書 說 必有容 德乃大 必有忍 事乃濟(jì) 這句話給中學(xué)生的啟示是 A 寬容就能成就事業(yè) B 包容他人一切錯(cuò)誤 C 尊重是理解的前提 D 要培養(yǎng)寬容精神 15 2 分 2017 八上 柘城期中 出生于平民家庭的加拿大總理 其貌不揚(yáng) 一耳失聰 可這樣一個(gè) 小人物 能在政治上平步青云 曾三度登上總理寶座而屹立不倒 成為加拿大政壇上的 常青樹 得益于不樹 敵 肯助人 有 宰相肚里可撐船 的胸襟 從克雷蒂安的成功中我們能體會(huì)到 A 寬容是懦弱的表現(xiàn) B 寬容要我們是非不分 C 寬容是一種美德 是一種做人的境界 能贏得別人的尊敬 D 寬容意味著事事都要做出忍讓 16 2 分 量小失眾友 度大集群朋 這句俗語啟示我們要 A 自立自強(qiáng) B 寬容友善 C 換位思考 D 誠實(shí)守信 17 2 分 善不是一種學(xué)問 而是一種行為 這告訴我們 A 善良就是一顆真誠廣博的愛心 B 善良要見諸行動(dòng) C 善良是無私的 D 與人為善要是非分明 第 6 頁 共 13 頁 18 2 分 八年級(jí)學(xué)生小陳 染了一頭黃頭發(fā) 黃頭發(fā)中間又夾染幾撮紅頭發(fā) 還喜歡穿新奇的服裝 當(dāng) 看到父母或長輩瞧見自己這般模樣的表情時(shí) 他就洋洋得意 說這是流行 是最 潮 的打扮 你會(huì)對(duì)小陳說 社會(huì)生活多姿多彩 青少年要善于學(xué)習(xí) 流行的未必是健康的 要學(xué)會(huì)甄別 青少年的好奇心是錯(cuò)誤的 不為流行所累 增強(qiáng)是非分辨能力 走出流 行風(fēng)旋渦 A B C D 19 2 分 2017 黃岡 隨著 互聯(lián)網(wǎng) 戰(zhàn)略的實(shí)施 我們可以通過網(wǎng)絡(luò)更加便捷地參與國家政治生活 但與此同時(shí) 互聯(lián)網(wǎng)也成為某些造謠者肆意散播謠言的平臺(tái) 要種擾亂了社會(huì)秩序 影響了社會(huì)和諧與穩(wěn)定 作 為網(wǎng)民 我們應(yīng)該 提高公民意識(shí) 增強(qiáng)辨別是非能力 樹立權(quán)利意識(shí) 堅(jiān)持言論絕對(duì)自由 強(qiáng)化義務(wù)意識(shí) 堅(jiān)持不信謠 不傳謠 增強(qiáng)法律意識(shí) 依法參與政治生活 A B C D 20 2 分 2015 七上 肇慶期末 網(wǎng)民 網(wǎng)蟲 網(wǎng)戀 網(wǎng)校 網(wǎng)上購物 網(wǎng)上閱讀 電子商務(wù)等詞語已 經(jīng)成為我們的日常用語 這表明 A 網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域 B 網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍 具有兩面性 C 網(wǎng)絡(luò)交往是我們生活的全部 第 7 頁 共 13 頁 D 不管是什么人 只要上網(wǎng)就會(huì)成癮 21 2 分 2016 七下 杞縣期中 世界上有真善美 也有假惡丑 下列行為屬于真善美的是 A 樂于助人 B 弄虛作假 C 坑蒙拐騙 D 貪污腐敗 22 2 分 在社會(huì)群體的壓力和影響下 青少年很容易出現(xiàn)從眾行為 這是因?yàn)樗麄內(nèi)狈Φ种品钦綀F(tuán)體 和外部不良影響的能力 這表現(xiàn)在 在年長者和群體面前 依賴性較強(qiáng) 自信心不足 自卑感較重 情緒不穩(wěn)定 容易受暗示 缺 乏主觀和獨(dú)立性 意志力 自制力和抵抗力比較弱 A B C D 23 2 分 2017 九下 臨洮期中 中科院 夸父計(jì)劃 首席科學(xué)家劉維寧 遠(yuǎn)涉重洋留學(xué) 28 年后回國 效力 漫漫拼搏路 追逐心中 努力攀登空間科學(xué)高峰 力爭(zhēng)居于世界領(lǐng)先水平 的中國夢(mèng) 這啟示我們應(yīng) 將個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)融入到祖國現(xiàn)代化建設(shè)中 有勇于承擔(dān)振興國家和民族的歷史責(zé)任感 將中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)完全依托于個(gè)別人的成功 成才 堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗的統(tǒng)一 A B C D 第 8 頁 共 13 頁 24 2 分 2017 七下 石門期中 適度的悲傷可以表示情感的深切 過度的傷心卻證明智慧的短缺 這句話告訴我們 A 悲傷是一種不良情緒 B 情緒需要調(diào)控 C 我們只能悲傷 不能傷心 D 悲傷是一種不明智的選擇 25 2 分 在我國 一個(gè)人從出生到死亡 權(quán)利伴其一生 在我國社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域 公民享有權(quán)利和自由 這體現(xiàn)了我國公民權(quán)利的 A 平等性 B 廣泛性 C 法定性 D 全民性 26 2 分 某奶粉廠生產(chǎn)含三聚氰胺的奶粉 很多嬰兒服用該藥出現(xiàn)了不良反應(yīng) 甚至死亡 該奶粉廠的 行為 違背了社會(huì)主義道德 侵犯了患者的生命健康權(quán) 是一種違法犯罪行為 侵犯了患者的人格尊嚴(yán) A B C D 27 2 分 長大成人 是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過程 那么 成人的基本標(biāo)志是 A 達(dá)到法定的成人年齡即可 B 具有責(zé)任能力 第 9 頁 共 13 頁 C 具有責(zé)任意識(shí)和責(zé)任能力 D 自然人的成長發(fā)育程度 28 2 分 有的人把畢生的精力投入到科技研究和創(chuàng)新上 有的人把青春的汗水灑在城市清潔工崗位上 有的人一輩子甘做園丁默默奉獻(xiàn) 有的人一生躬耕于農(nóng)田 這告訴我們 A 人們的職業(yè)有高低貴賤之分 B 人們的性格有好壞善惡之分 C 人人都愿意為社會(huì)作出貢獻(xiàn) D 人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑具有多樣性 29 2 分 總有一種力量讓人淚流滿面 用生命托舉殲 15 的羅陽 工作到最后一刻的林俊德 勇救落水 少年而犧牲的沈星 第四屆全國道德模范人物的事跡撥動(dòng)著我們心靈深處的弦 他們?yōu)樯鐣?huì)所作的貢獻(xiàn) 他們 的精神力量永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們 對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是 A 為社會(huì)作出貢獻(xiàn) 可以讓生命價(jià)值得以延伸 B 只有為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn) 他的人生才有價(jià)值 C 普通人無法延伸生命的價(jià)值 D 應(yīng)善待他人的生命 忽視自己的生命 30 2 分 彩虹的美麗在于它的七色光彩 班級(jí)的美麗在于 A 大家有共同的奮斗目標(biāo) B 嚴(yán)格的班級(jí)管理制度 C 大家有共同的興趣愛好 D 我們每個(gè)人的獨(dú)特性 二 主觀題 共 4 題 共 40 分 31 5 分 怎樣才能做到相互信任 32 10 分 2017 七下 芒市期中 閱讀材料 回答問題 第 10 頁 共 13 頁 材料一 小故事 一個(gè)和尚挑水喝 兩個(gè)和尚抬水喝 三個(gè)和尚沒水喝 材料二 小明同學(xué)進(jìn)入七年級(jí)后 很少參加集體活動(dòng) 經(jīng)常獨(dú)來獨(dú)往 不愿與人相處 學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)的問 題也不問同學(xué) 學(xué)習(xí)成績(jī)落后 但他所在的班級(jí)是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí) 老師和同學(xué)們都來幫助他 在這些無微不至 的關(guān)心和幫助下 小明改變了自己 經(jīng)常參加集體活動(dòng) 學(xué)習(xí)中一有不會(huì)的問題就向同學(xué)請(qǐng)教 與同學(xué)相處得很 融洽 一學(xué)期后學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多 1 三個(gè)和尚為什么沒水喝 2 集體生活影響著我們的成長 談?wù)劶w對(duì)個(gè)人成長的作用 33 20 分 2017 八下 日照月考 世界那么大 我想去看看 今年國慶黃金周期間 小文同學(xué)跟著父 母出去旅游了一趟 以下是他在幾段旅程中的見聞與感受 請(qǐng)你閱讀 思考 感悟 并回答相關(guān)問題 第一站 深圳世界之窗 聽導(dǎo)游說 深圳世界之窗是中國著名的縮微 世界公園 以弘揚(yáng)世界文化為宗旨 是一個(gè)把世界奇觀 歷史 遺跡 古今名勝 民間歌舞表演融為一體的人造主題公園 第二站 泰國曼谷 在泰國曼谷 我們呆了三天 欣賞了泰國的一種傳統(tǒng)宮廷舞蹈 舞者在演出時(shí)戴著面具 整場(chǎng)表演中竟然沒 有對(duì)話 全憑音樂 舞蹈和肢體來表達(dá) 品嘗了泰國以煎炸見長的海鮮 口味怪怪的 既辣又酸且甜 參觀了幾 處寺廟 導(dǎo)游讓我們務(wù)必注意言行 以免觸犯當(dāng)?shù)亟?面對(duì)這些文化差異 我感覺很排斥 第三站 泰國普吉島 普吉島上風(fēng)光旖旎 古老的建筑令人驚嘆 不同膚色的游客不時(shí)向我們熱情地打招呼 爸爸說 我們國家越 第 11 頁 共 13 頁 來越開放了 我們將有越來越多的機(jī)會(huì)跟外國人交往 1 圖一 圖二是小文在主題公園拍攝的 它們分別是哪個(gè)國家代表性的縮微景觀 2 深圳世界之窗主題公園展示了世界文化具有 和 的特點(diǎn) 3 面對(duì)文化差異 我們的正確態(tài)度是什么 4 面對(duì)不同文化背景 不同膚色的外國人 我們應(yīng)該如何與其交往 34 5 分 2016 濟(jì)寧 輪椅女孩的追夢(mèng)人生 李玉潔是湖北省宣都市陸城街道頭筆社區(qū)農(nóng)家書屋的圖書管理員 她 7 歲罹患類風(fēng)濕 14 歲因癱瘓輟學(xué) 15 歲開始寫作并多次獲獎(jiǎng) 自學(xué)取得大專學(xué)歷 國家二級(jí)心理咨詢師資格證 創(chuàng)辦 知心姐姐工作室 開通 知心 姐姐 熱線 開展勵(lì)志演講 在書屋 她辦起了 小書桌 寒暑假期間 社區(qū)里沒有大人照看的孩子會(huì)到這里來 找李玉潔 20 多個(gè)孩子成了她的特殊工作對(duì)象 她督促著練字 做作業(yè) 復(fù)習(xí)功課 不收取任何費(fèi)用 歷經(jīng)三年磨礪 靠著僅能打字的兩根指頭 她的 25 萬字自傳體小說 夢(mèng)想在 110 厘米之上 終于在 2015 年 7 月出版 她告訴楚天都市報(bào)記者 110 厘米是我坐在輪椅上的高度 但我的夢(mèng)想是超越這個(gè)高度的 彌補(bǔ)不能 站著的遺憾的最好方式 就是去掙脫枷鎖 追求夢(mèng)想 李玉潔的追夢(mèng)人生給了你哪些啟示 第 12 頁 共 13 頁 參考答案 一 單選題 題型注釋 共 30 題 共 60 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 13 頁 共 13 頁 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略 26 答案 略 27 答案 略 28 答案 略 29 答案 略 30 答案 略 二 主觀題 共 4 題 共 40 分 31 答案 略 32 答案 略 33 答案 略 34 答案 略