《人教部編版2019-2020學年七年級下冊歷史第一單元第2課《從“貞觀之治”到“開元盛世”》同步練習A卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教部編版2019-2020學年七年級下冊歷史第一單元第2課《從“貞觀之治”到“開元盛世”》同步練習A卷（9頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

人教部編版2019-2020學年七年級下冊歷史第一單元第2課《從“貞觀之治”到“開元盛世”》同步練習A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共15題；共30分) 1. （2分）“它是一種盛產于唐代的陶器，釉彩以青綠黃為主，是聞名于世的精品”。據此可判斷它是（ ） A . 青瓷 B . 白瓷 C . 青花瓷 D . 唐三彩 2. （2分）中國歷史上唯一的女皇帝是（ ） A . 慈禧 B . 武則天 C . 文成公主 D . 金城公主 3. （2分）右圖反映了唐玄宗重用人才，他任用的著名宰相是（ ） A . 房玄齡 B . 姚崇 C . 杜如晦 D . 魏征 4. （2分）下面有關“貞觀之治”出現(xiàn)原因的敘述，不正確的一項是（ ） A . 唐太宗吸收隋亡教訓，輕徭薄賦，減輕人民負擔 B . 唐太宗注意任用賢才和虛心納諫 C . 人口大幅度增長，經濟進一步發(fā)展 D . 皇帝要勤于政事，大臣要廉潔奉公 5. （2分）電視劇《貞觀長歌》曾創(chuàng)下很高的收視率，下列現(xiàn)象不可能在該劇中出現(xiàn)的是（ ） A . 唐太宗鼓勵大臣直言皇帝的過錯 B . 唐太宗在長安稱帝，建立唐朝 C . 魏征去世，唐太宗傷心不已 D . 唐太宗下令減輕農民的賦稅勞役 6. （2分）唐太宗和武則天統(tǒng)治的相似點有（ ） ①都重視農業(yè)生產的發(fā)展 ②都實行選拔賢才的政策 ③都虛心采納諫言 ④都注意戒奢從簡 A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④ 7. （2分）唐太宗、武則天、唐玄宗三人治理國家時共同注意的問題是（ ） A . 善于納諫 B . 輕徭薄賦 C . 重用人才 D . 減輕刑罰 8. （2分）我國歷史上被稱為具有“貞觀遺風”的統(tǒng)治者是（ ） A . 隋文帝 B . 武則天 C . 唐太宗 D . 唐玄宗 9. （2分）在男尊女卑的中國古代社會，女人少有拋頭露面的機會。但就有這么一個人，她不僅進入了政權，而且還成了中國歷史上唯一的女皇帝。這個人就是（ ） A . 慈禧太后 B . 呂太后 C . 武則天 D . 太平公主 10. （2分）中國歷史上唯一的女皇帝是（ ） A . 武則天 B . 楊堅 C . 李隆基 D . 慈禧 11. （2分）她是中國歷史上的第一位，也是唯一的一位女皇帝，她是（ ） A . 嫘祖 B . 武則天 C . 慈禧 D . 楊貴妃 12. （2分）文物具有多元的史證價值。下列圖片既能證明唐朝陶瓷工藝水平，又能反映當時社會風氣的是（ ） A . 人面魚紋盆 B . 兵馬俑 C . 駱駝載樂俑 D . 汝窯蓮花式碗 13. （2分）在中國歷史上，曾經有人統(tǒng)計過有475位 皇帝，在這其中女皇帝只有一人，這可鳳毛麟角。你知道這位女皇帝的名字嗎（ ） A . 武則天 B . 呂雉 C . 蕭太后 D . 慈禧太后 14. （2分）小奇同學進行研究性學習，他搜集了“開元盛世”“科舉制的創(chuàng)立”的相關資料，由此可知他研究的課題是（ ） A . 政權分立和民族融合 B . 中華文明的起源 C . 統(tǒng)一國家的建立 D . 繁榮與開放的社會 15. （2分）現(xiàn)在各國人把中國人稱為“唐人”的原因是（ ） A . 唐朝在世界上享有較高威望 B . 中國人是唐朝人的后代 C . 唐朝時中國才開始對外交往 D . 中國人具有很高的制糖技術 二、 材料分析題 (共3題；共45分) 16. （20分）閱讀下列材料，回答問題。 材料一：“（太宗）謂使臣曰：國以民為本，人以食為命，若禾黍不登，則兆庶非國家所有?！袷♂尜x，不奪其時，使比屋之人，諮其耕稼，此則富矣?！? ——引自《貞觀政要》卷八 材料二：武周時期搜羅人才，嘗十道使人，天下選殘明經、進士，及下村教童蒙博士，皆被搜揚，不曾試練，并與美職。能夠重視農業(yè)，規(guī)定州縣境內，田疇墾辟，家有余糧，則予以升獎。社會經濟持續(xù)發(fā)展，表現(xiàn)在戶數增長上，從永昌（689年）時的三百八十萬戶，到她去世時增至六百一十五萬余戶。 ——出自《隋唐五代史綱》 材料三：“開元時，海內富實，米斗之價錢十三；娟一匹，錢二百；天下歲入之物，租錢二百余萬緡（min），粟千九百八十余萬戶，庸調絹七百四十萬匹，布千三十五萬余端。 ——《新唐書》卷五一 （1）上述三則材料分別反映了誰在位時期的統(tǒng)治局面？ （2）結合所學歷史知識指出這些局面的共同點？ （3）想一想這些局面的出現(xiàn)標志著我國封建社會處于什么時期？ 17. （15分）文學和科技是國家繁榮的重要表現(xiàn)，閱讀材料回答問題： 材料一：“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。九州道路無豺狼，遠行不勞吉日出?！? 材料二：“大江東去浪淘盡……亂石穿孔，驚濤拍案，卷起千堆雪?！? 材料三：李約瑟：“宋代是我國科技發(fā)展的黃金時代” （1）材料一，材料二反映了中國古代哪兩種文學形式？ （2）材料一反映了的盛世被稱為什么？結合所學知識從制度的角度談一談唐朝繁榮的原因？ （3）根據材料和所學知識，請用史實說明李約瑟觀點的正確性？ 18. （10分）唐朝，一個不筑長城的統(tǒng)一王朝，她有開拓創(chuàng)新的氣魄，更有包容世界的豪邁。閱讀材料，回答問題。 材料一： 吾為官擇人，惟（唯）才是與。茍或不才，雖親不用。如其有才，雖仇不棄。 ──《資治通鑒》卷一九四 材料二： 憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉稟俱豐實。九州道路無豺狼，遠行不勞吉日出。──唐?杜甫《憶昔》 材料三： 材料四： 水國寒消春日長，燕鶯催促花枝忙。風吹金榜落凡世，三十三人名字鋰。 ──唐?周匡物《及第謠》 材料五： 復旦大學錢文忠教授在講述唐朝對外關系時說：“一個偉大僧人西行取經的傳奇故事，一條由信念、堅持和智慧澆鑄而成的求知之路，一個民族胸襟開放、海納百川的真實寫照?！? （1）材料一是唐太宗哪項治國政策的體現(xiàn)？結合所學知識，試概括他治理國家的其它政策。 （2）材料二中的唐詩描述的是哪一盛世局面？當時在位的皇帝是誰？面對國家的富裕局面，這位皇帝提出了怎樣的消費理念？ （3）農業(yè)工具的創(chuàng)新極大地促進了生產的發(fā)展，材料三中唐朝出現(xiàn)的圖一和圖二所示的兩種新農具分別是什么？ （4）材料四中的唐詩體現(xiàn)了當時哪種選官制度？這一制度的基本特征是什么？ （5）寫出材料五中這位“偉大僧人”的名字。這位“偉大僧人”一生與佛學密不可分，他前往哪個國家“求知”？他有什么精神值得我們學習？ 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 材料分析題 (共3題；共45分) 16-1、 16-2、 16-3、 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 18-5、