小升初語文知識點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí) 專題一 基礎(chǔ)知識 修改病句練習(xí).doc
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小學(xué)語文修改病句練習(xí)題 修改病句練習(xí)(可在原句上修改病句) 一、教教你。 修改病句是一項(xiàng)綜合能力訓(xùn)練,可以提高語言表達(dá)能力、分析判斷能力。改病句時要對癥下藥,不要隨意添加原句以外的其它內(nèi)容和文字。常見的病句種類有:(l)詞序顛倒;(2)前后矛盾;(3)成分殘缺;(4)指代不明;(5)標(biāo)點(diǎn)錯誤;(6)關(guān)聯(lián)詞用錯;(7)重復(fù)啰嗦;(8)搭配不當(dāng);(9)歸類有誤;(10)不符合事實(shí)。請按順序?qū)懗龅谝活}中10句的病句類型。(寫序號) 二、考考你。 1.每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)饋。 2.我國人口是世界上最多的國家。 3.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)習(xí)效率。 4.言行不一致的人,是一種極壞的作風(fēng)。 5.近幾年來,我國人民的生活水平又有了改善。 6.經(jīng)過普法教育,群眾普遍的覺悟提高了。 7.黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。 8.我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。 三、改正下面句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。 1.我們慶祝李明評上了“三好學(xué)生”。 2.我把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種情趣。 3.抗日戰(zhàn)爭時代,我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。 四、改正下列句子中詞語搭配不當(dāng)?shù)牡胤健? 1.他那和善的眼睛里射出慈愛的光亮。 2.我們漫步在郊外的航道上。 3.我在區(qū)運(yùn)動會上,為學(xué)校爭得了名譽(yù)。 4.兩山之間流動著彎曲的小路。 5.漫山遍野響起了激動人心的口令。 五、下面的句子不完整,請加以補(bǔ)正。 1.我們必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。 2.老師講了孔繁森救助藏族孤兒。 3.戰(zhàn)斗英雄邱少云的事跡鼓舞我們。 4.清明節(jié)前的晚上。 六、改正下面句子中詞序排列不當(dāng)?shù)牡胤健? 1.語文對我特別感興趣。 2.我把兩件新舊毛衣送給災(zāi)區(qū)的小朋友。 3.校門兩旁的迎風(fēng)招展紅旗。 4.我們討論了并且聽了老紅軍的報(bào)告。 5.陽光照在透過玻璃的桌子上。 6.這個深深有趣的想法印在我心里。 7.老師表揚(yáng)了好人好事李小明助人為樂。 七、改正下列句子中詞義重復(fù)的地方。 1.山村里,滿山遍野到處都是果樹。 2.我有一條很紅的鮮紅的紅領(lǐng)巾。 3.中秋節(jié)的晚上,我望著天空中的月亮,天空中的星星。 4.春天,路兩旁栽上了綠油油的綠樹。 八、改正下列句子中不妥當(dāng)?shù)牡胤健? 1.《中國少年報(bào)》和《兒童時代》這兩種報(bào)紙我都愛看。 2.燦爛的陽光淡淡地照耀著大地。 3.花園里開滿了各色各樣的黃菊花。 4.大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有保障了。 5.他的家鄉(xiāng)是北京人。 九、綜合練習(xí)。 1、驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。 2、這些是唐朝出土的文物。 3、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。 4、公園新設(shè)了由兩個英國援建的游樂項(xiàng)目。 5、聽了這段報(bào)告,使我們懂得了許多道理。 6、即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。 7、堅(jiān)持寫日記,寫作能力就會迅速提高和擴(kuò)大。 8、這種不愛惜勞動成果,任意浪費(fèi),是可恥的。 9、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。 10、報(bào)曉的公雞是起床的信號。 11、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯誤。 12、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。 13、《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報(bào)》是我最喜歡讀的報(bào)紙。 14、少先隊(duì)員要熱愛祖國和公共財(cái)物。 15.早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。 15.少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。 16.因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。 17.小興安嶺的夏天是個美麗的地方。 18.媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。 十、修改段落。 老師傅聽了這話,一下子,摟住了徒弟的肩膀,一棵淚珠涌出了 多皺的眼角,他異口同聲地說:“真多虧你了,否則,還不知怎樣結(jié) 果呢!”- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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