人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第三組第10課《黃河是怎樣變化的》同步練習(xí)(I)卷
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人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第三組第10課黃河是怎樣變化的同步練習(xí)(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 (共9題;共48分)1. (5分)讀拼音,寫詞語(yǔ)。qn shki knjn ynxin zhb zh b ku_2. (9分)給下列劃線的字選擇正確的解釋沉:沒(méi)(m)入水中,與“浮”相對(duì)。落下,陷入重量大。深切長(zhǎng)久,程度深。A沉重_ B沉默_ C沉沒(méi)_鮮:新的,不陳的,不干枯的。滋味美好。有光彩的。味美的食物。A鮮美_ B鮮花_ C嘗鮮_輕:分量小。程度淺,數(shù)量少。用力小。負(fù)載少,裝備簡(jiǎn)省。A輕放_(tái) B工作輕_ C輕便_3. (3分)給劃線的字選擇正確的讀音。Ajn B.jn不禁_要問(wèn)禁_止監(jiān)禁_4. (4分)看拼音,寫詞語(yǔ)fi wgun jinpn fnsu xn su y_5. (10分)用下面的字組詞。 減_ 借_ 省_ 酒_ 瓣_喊_ 錯(cuò)_ 雀_ 灑_ 辨_6. (6分)讀課文黃河是怎樣變化的,判斷下列句子,對(duì)的“正確”錯(cuò)的“錯(cuò)誤”。(1)“人們都說(shuō),黃河是中華民族的搖籃。”這句話是一個(gè)比喻句。(2)黃河一直是中華民族的憂患。(3)黃河是世界上含沙量最大的大河。7. (3分)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入橫線上。企圖 妄圖 希望敵人_把戰(zhàn)士門一網(wǎng)打盡。媽媽_我多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。嘲鶇_把幼龜拉到沙灘上去。8. (4分)根據(jù)解釋寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。逐漸增多或增廣。 _次數(shù)多。 _形容連聲叫苦。 _沒(méi)有折扣表示完全十足的意思。 _9. (4分)寫反義詞。茂密_ 夢(mèng)想_ 肥沃_ 保護(hù)_二、 填空題 (共12題;共94分)10. (14分)看拼音。寫詞語(yǔ)gu lhu hunlin pengq zhw rqi fndo zi_fng suyng di hoj dinpo xionng xios hung_11. (1分)照樣子寫詞語(yǔ)。蕩來(lái)蕩去 _12. (5分)哪些是寫靜態(tài)的,哪些是寫動(dòng)態(tài)的。火燒云紅通通的。_天空的云從西邊一直燒到東邊。_忽然又來(lái)了一條大狗。_這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅通通的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。_火燒云的樣子很多。_13. (12分)看拼音寫詞語(yǔ)。mnglioxinfn_碌_天_開_越mnglioxinfn_童_闊_弱_茄tu jincu czhn yngqng r y j_14. (5分)用下列詞語(yǔ)造句。隨心所欲既是又是15. (5分)句子加工廠。一條清澈的小河緩緩地流向遠(yuǎn)方。(縮句)這樣一條多災(zāi)多難的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?(改為陳述句)16. (8分)對(duì)號(hào)入座,選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。欲:欲望:想要,希望:需要;將要。隨心所欲_ 搖搖欲墜_求知欲 _ 膽欲大而心欲細(xì)_復(fù):重復(fù);報(bào)仇;再;轉(zhuǎn)過(guò)去。復(fù)仇_ 日復(fù)一日_復(fù)制_ 反復(fù)無(wú)常_17. (8分)換偏旁變新字禍-_ _ 沖-_ _嚷-_ _ 懇-_ _18. (5分)讀課文黃河是怎樣變化的,假如你來(lái)參與治理黃河,你有什么好辦法呢?把你的設(shè)想寫下來(lái)吧!19. (5分)課內(nèi)閱讀黃河是怎樣變化的。黃河是世界上含沙量最大的大河,其含沙量相當(dāng)于長(zhǎng)江的68倍。黃河每年從中上游帶到下游的泥沙總重量達(dá)16億噸,其中12億噸被搬到了大海,4億噸則沉積在下游河道中。問(wèn)題出在這4億噸泥沙上。它使黃河的河床逐年升高,結(jié)果有的河段高出兩岸農(nóng)田34米,甚至高出10米以上,使黃河成了懸河。每到洪水季節(jié),黃河這些地段的堤壩很容易決口,造成可怕的大水災(zāi)。 (1)將這段話分為兩層,其中第一層講_,第二層講_。這兩層之間的內(nèi)在關(guān)系是_。(2)這一段中,作者運(yùn)用了“作比較”和“列舉數(shù)字”兩種方法來(lái)說(shuō)明黃河的特點(diǎn)和造成危害的原因,其中運(yùn)用“作比較”的句子是:_(一句即可)。運(yùn)用“列舉數(shù)字”的句子是:_(一句即可)。20. (6分)課外閱讀。一流風(fēng)景勝地漓江桂林漓江風(fēng)景區(qū)是世界上規(guī)模最大、風(fēng)景最美的巖溶山水游覽區(qū),千百年來(lái)它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江風(fēng)景區(qū)以桂林市為中心,北起興安靈渠,南至陽(yáng)朔,由漓江一水相連。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四絕聞名中外。漓江風(fēng)景區(qū)是舉世公認(rèn)的世界第一流風(fēng)景勝地。這一帶峰巒聳秀,碧水如鏡,青山浮水,倒影翩翩,兩岸景色猶如百里錦繡畫廊。沿途景點(diǎn)目不暇接,景色無(wú)比秀美,單是那江里的倒影,就別有一番情趣。那水里的山,比岸上的山更為清晰,而且因?yàn)樗牧鲃?dòng),山也仿佛流動(dòng)起來(lái)。山的姿態(tài),也隨著船的位置,不斷變化。漓江景色之奇還在山光水色之變化,在清晨,在中午,在黃昏,各有其姿,變化萬(wàn)千。尤其是在春雨迷蒙的早晨,江面上浮動(dòng)著一層輕紗般的白蒙蒙的雨絲,這時(shí)的山水就更具有一種朦朧之美。 (1)根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ),填入橫線上。全世界一致認(rèn)為。_東西很多很好,眼睛來(lái)不及看,一時(shí)看不過(guò)來(lái)。_(2)細(xì)讀短文,填空。桂林山水以_四絕聞名中外。“漓江景色之奇”主要指_。(3)給短文的主要內(nèi)容選擇正確答案。A . 描述了桂林山水的美麗景色。B . 描述了桂林山水的“四絕”。C . 描述了桂林漓江風(fēng)景區(qū)的奇麗景色。21. (20分)課外閱讀蕉香滿懷有個(gè)衣著樸素的老婆婆經(jīng)過(guò)檢票口,怯怯地把用報(bào)紙包著的一些東西要送給我。她神情謙順,站在檢票口旁邊。等旅客都走光了,才將我拉到一邊,顫抖地說(shuō):“小姐,這是我家自己種的山蕉,跟你們平常吃的不一樣,給你吃吃看。我特地從山上帶來(lái)給你的,外表不好看,不過(guò)真的很好吃,希望你不要嫌棄?!彼Ь吹乇е鴥纱浇?,請(qǐng)我無(wú)論如何都得收下。可是我跟她素昧平生,怎么好意思收?她將山蕉輕輕擺在檢票口邊上,拉著我的手說(shuō):“小姐,你不記得我了?上個(gè)月我來(lái)這里找兒子,不小心把錢包弄丟了,而我兒子的電話號(hào)碼卻在錢包里面。我在候車室坐了幾個(gè)小時(shí),你請(qǐng)人去買面給我吃,還幫我買回家的火車票,你忘了啊?”我趕緊在腦海里搜尋這老太太的影子,卻一點(diǎn)印象也沒(méi)有?!靶〗?,我回家后,每天都想快點(diǎn)來(lái)跟你說(shuō)謝謝,順便還面錢給你?!彼秸f(shuō),我的臉越紅。一碗面才幾塊錢,她卻一直牢牢記住,實(shí)在讓我不好意思?!岸嘀x你,錢你收回去。面我請(qǐng),山蕉你請(qǐng),好嗎?我祝你身體健康?!彼?jiàn)我收下山蕉,開心地跟著兒子走了,我抱著山蕉走進(jìn)辦公室,滿懷的蕉香,讓我有點(diǎn)飄飄然。如果人世間的真善美都能夠借一碗面、兩串山蕉慢慢舒展開來(lái),多么美好啊。 (1)辨字組詞:謙_ 買_ 蕉_ 飄_嫌_ 賣_ 焦_ 漂_(2)根據(jù)解釋找出文中對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。與某人從來(lái)不認(rèn)識(shí)。 _謙虛恭順。 _(3)我趕緊在腦海里搜尋這老太太的影子。(縮句)(4)文中的“我”和老婆婆是怎樣的人?第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共9題;共48分)1-1、1-2、2-1、3-1、3-2、4-1、4-2、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、9-1、二、 填空題 (共12題;共94分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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