蘇教版語文二年級上冊識字(二)《識字6》課時練習(II )卷
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蘇教版語文二年級上冊識字(二)識字6課時練習(II )卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎題 (共24題;共155分)1. (8分)給下列生字注音。 _概阻括誤_逆途陌超2. (18分)我會選詞填空木 目上課時,我總是_不轉睛地盯著黑板。我喜歡吃黑_耳,媽媽說它很有營養(yǎng)。小 少這個蘋果很_。今天你學了多_個生字。又 有我國_五十六個民族。過了新年,我_大了一歲。和 禾 河田里的_苗綠油油的。我_媽媽去公園玩。我看見_里有幾條小魚在游來游去。幾 己桌子上放著_本書。星期天,我自_來到了奶奶家。巴 把 白 自小妹妹最喜歡玩泥_,結果,她_己的_裙子弄臟了。上 長 山萬里_城像一條巨龍。我看見_ _有一顆又高又大的松樹。3. (2分)寫出下列各詞的反義詞。陡峭_ 困難_4. (4分)讀課文阿德的夢,排順序。_阿德大叫一聲,從夢中醒來。_時間還早,阿德?lián)芡丝梢曤娫挘c月球上的外婆聊天。_阿德要乘坐載人飛船去火星旅游。_得知月球上有無污染的太陽能汽車,阿德打開掌上電腦,在網上預訂。5. (9分)在橫線上填上恰當的量詞。一_羊 一_燈 一_高樓一_郵票 一_機器 一_先生一_書信 一_酒館 一_別針6. (5分)看拼音,寫詞語。l jwng zhw zhung zngzhu mi_7. (4分)把下面的字和它的正確讀音連起來。qin_jn_ju_yu_A悠B嵌C駿D爵8. (2分)選擇與例詞表示關系最相似的一項。書柜 工具書( )A . 操場 教室B . 酒瓶 酒C . 水果 桃D . 樹枝 樹9. (10分)比一比再組詞。焰_ 烘_ 梗_ 櫥_ 誕_餡_ 拱_ 硬_ 廚_ 挺_10. (5分)抄句子,體味情感瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了!11. (6分)選擇劃線字正確的讀音侄_子(zh z) 手帕_(p p) 扳_不動(bn bi)別_扭(bi bi) 項圈_(qun jun) 屏_障(bng png)12. (4分)看拼音,寫詞語。 w xipn zhnpn dnlin min b dun_13. (6分)給生字組詞。 爹_ 紗_ 挨_爺_ 炒_ 抬_14. (16分)比一比,再組詞。奇_ 堆_ 弟_ 松_寄_ 推_ 遞_ 楊_絢_ 破_ 休_ 太_旬_ 披_ 體_ 大_15. (6分)根據句子的意思,選擇合適的詞語填在橫線上。不自量力 回天乏術 調兵遣將 足智多謀 變幻莫測 不計其數古往今來,戰(zhàn)場上的形勢往往_。就說“赤壁之戰(zhàn)”吧,曹軍80萬大軍,東吳軍3萬,誰都以為周瑜是拿雞蛋碰石頭,_ , 再怎么_ , 也是_。不曾想東吳的將領_ , 用火攻之計打得曹軍死傷_ , 使曹操敗走華容道。16. (15分)填空 (1)楊氏之子選自南朝劉義慶的_,該書是一部主要記載漢末至晉代士族階層_的小說。 (2)晏子使楚選自_一書。 (3)劇本是一種文學形式,它主要通過_刻畫人物,推動情節(jié)。 (4)相聲是一種雅俗共賞的_藝術,也是幽默的藝術,運用_、_、_的技巧,逗觀眾哈哈一笑,并有針砭世俗、寓教于樂的功能??煞譃槿N:單口相聲,_相聲,群口相聲。 (5)學校的花草池里有一塊牌子,上邊寫著“禁止摘花踏草”,可是同學老師看了很不舒服,你能在不改變原意的基礎上,把牌子上的警示語換一下,使大家變得樂意接受嗎?試試看。(6)“喂,到陽光小區(qū)坐幾路公交車?”用上禮貌用語:_17. (3分)讀拼音,寫漢字。g lng xng_ _ 月 _18. (8分)比一比,再組詞耍_ 冒_ 坡_ 何_要_帽_波_ 河_19. (2分)按要求寫字。伙 伴 砍 柴 組 籃 份 提1 左右結構的字:_2 上下結構的字:_20. (6分)根據課文古詩詞三首內容填空。 鄉(xiāng)村四月是宋代詩人_所作,這首詩主要描寫江南農 村_時節(jié)的景象,表現了詩人對鄉(xiāng)村風光的熱愛與欣賞, 也表現出對勞動生活、勞動人民的贊美。 四時田園雜興的作者是宋代詩人_,從“桑陰”一詞 中可以看出,詩句描寫的是_時節(jié)的景象, “也傍桑陰學種 瓜”一句表現了鄉(xiāng)村兒童的_。漁歌子的體裁不是詩,而是_。21. (5分)按一定順序連詞成句。 卻 寒號鳥 玩 整天 出去小葫蘆 可愛 都 的 一個一個 落了寒號鳥 夜里 已經 在 了 凍死22. (4分)給下列劃線的字選擇正確的讀音。 妝成_AzhungBchung人不度_AdBdu似剪刀_AshBs蘸水開_AzhnBzn23. (4分)我會填日:共_畫第一筆是_早:共_筆,是_結構。24. (3分)秋風如同_,把田野_;秋光如同發(fā)亮的汗珠,_。 二、 閱讀題 (共1題;共25分)25. (25分)課外閱讀。魯班造傘魯班造傘很久以前,還沒有傘。著名的工匠魯班和幾個木匠一起在路邊造了許多亭子。亭子的頂是尖尖的,四面用幾根柱子撐住。雨來了,或是被太陽曬得難受了,行人可以躲一躲,歇一歇,喘口氣兒。可是魯班想,要是雨下個不停,那該怎么辦呢?人總不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小,讓大家?guī)г谏砩?,該多好??!用什么辦法才能把亭子做得輕輕巧巧的呢?一天,天氣熱極了,魯班看見許多小孩子在荷塘邊玩,每個孩子的頭上都頂著一張荷葉。魯班問他們:“你們?yōu)槭裁错斨扇~呢?”小孩子七嘴八舌地說:“太陽像個大火輪,我們頭上頂著荷葉,就不怕曬了?!濒敯嗄眠^一張荷葉,仔細地瞧了又瞧。荷葉圓圓的,上面有許多葉脈,朝頭上一罩,又輕巧,又涼快。魯班的心里一下亮堂起來。他趕緊跑回家去,找了一根竹子,劈成許多細條,照著荷葉的樣子,扎了個架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在竹架子上。 “好啦,好啦!” 他高興地喊起來 ,“這東西既能擋雨遮太陽,又很輕巧!”后來,他又把它改成了可以活動的:用的時候,就把它撐開;用不著時,就把它收攏。這就是最早的傘。(1)用“”畫出魯班造傘時的動詞。(2)找到文中的一個打比方的句子(3)找出表示魯班造出“羊皮傘”時心情的詞語(4)填一填,再按照這個順序講故事。很久以前,魯班為大家建了許多_,大家可以_。但是,魯班想繼續(xù)改進,把亭子做得更_。一天,他看見_,受到了啟發(fā)?;丶液螅胈劈成細條,扎成_,又把_蒙在架子上。魯班造的_,既_又_。第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 基礎題 (共24題;共155分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、 閱讀題 (共1題;共25分)25-1、25-2、25-3、25-4、- 配套講稿:
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