蘇教版語文六年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課《把我的心臟帶回祖國》同步訓(xùn)練D卷
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蘇教版語文六年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課把我的心臟帶回祖國同步訓(xùn)練D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 (共22題;共95分)1. (4分)多音字注音并組詞乘:_、_、_2. (8分)形近字組詞。桂_腸_酒_惱_掛_揚(yáng)_灑_腦_3. (3分)按拼音寫漢字xun wbn bg yng_4. (6分)多音字開花。倒do _降jing _露lu _do _xing _l_5. (5分)讀一讀,數(shù)一數(shù) 有_個(gè)翹舌音音節(jié)分別是_ _ _ _一只小老sh,zhng r叫zh zh。人們都討厭,一起來打sh。6. (6分)給下列句子中劃線的字、詞選擇正確的解釋。(填序號(hào)) 花:一種植物;樣子或形狀像花的;模糊不清;用掉。今天買足球,我花了一百元錢。_我最喜歡梅花 , 因?yàn)樗纳茴B強(qiáng)。_奶奶的眼睛花了,看什么都像蒙了一層紗。_雪花在空中飛舞,路上一個(gè)人也沒有。_特別:十分,非常;與眾不同,不普通。這件工藝品構(gòu)思很特別 , 市場(chǎng)上從沒見過。_妹妹的裝扮特別顯眼,我一眼就發(fā)現(xiàn)她了。_7. (4分)讀拼音,寫詞語,注意把字寫美觀。rng yoq mngfng fnli gung y ci_8. (6分)根據(jù)課文負(fù)荊請(qǐng)罪的內(nèi)容填空。“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)成語出自_,故事又稱_。主人公是_,它的意思是_。通過學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了_的廉頗,_的藺相如。9. (3分)把下列詞語補(bǔ)充完整。居高_(dá) 紋絲_ 滿腔_10. (4分)給劃線的字注音。深淵 滿腔 卡住 列強(qiáng)_ _ _ _11. (5分)用鋼筆描紅。肖 詠 握 憂 燭 卡 黎 12. (5分)查字典,先解釋加橫線字,再說說詞語的意思。悲憤欲絕: 與世長(zhǎng)辭: 13. (3分)找出下列句子中寫錯(cuò)的字,在把正確的字寫在橫線上。維斯瓦河上彌漫著薄薄的霧藹。_回望了遠(yuǎn)處的華沙城,然后登上馬車,疾弛而去。_肖邦就是這樣帶著亡國之恨在異國他鄉(xiāng)與世常辭了。_14. (4分)寫出下列詞語的近義詞:疾馳_ 悲憤_ 勉勵(lì)_ 欺凌_15. (4分)寫出下列詞語的反義詞:特殊_ 成功_ 欺凌_ 幽暗_16. (4分)按要求寫詞語。心服口服(ABCB):_ _ _ _17. (3分)填關(guān)聯(lián)詞,并指出關(guān)聯(lián)詞的類型。孩子_你走到哪里,_不要忘記自己的祖國??!_18. (1分)根據(jù)感情色彩,照樣子寫出相同含義的成語。與世長(zhǎng)辭: _19. (5分)句式變換練習(xí)。肖邦不得不離開自己的祖國。(改成反問句)肖邦怎么不日夜思念著祖國呢?(改成陳述句)20. (5分)辨析下列詞語的感情色彩,進(jìn)行分類。見利忘義 廢寢忘食 自以為是 臨危不俱 光明磊落 口是心非褒義詞:貶義詞:21. (5分)修改病句: 肖邦情不自禁地忍不住流下了激動(dòng)的淚水。22. (2分)下列對(duì)例句縮寫正確的一句是( )。例句:那催人奮起的旋律,表現(xiàn)了波蘭人民的吶喊與抗?fàn)?。A . 那旋律表現(xiàn)了吶喊與抗?fàn)帯 . 旋律表現(xiàn)了波蘭人民的吶喊與抗?fàn)?。C . 旋律表現(xiàn)了吶喊與抗?fàn)帯6?閱讀題 (共3題;共15分)23. (5分)閱讀短文,回答問題??蓯鄣男▲B沒有一片綠葉,沒有一縷炊煙,沒有一粒泥土,沒有一絲花香,只有水的世界,云的海洋。一陣臺(tái)風(fēng)襲過,一只孤單的小鳥無家可歸,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姍姍而來,近了,近了!忽然,小鳥張開翅膀,在人們頭頂盤旋了幾圈,“噗拉”一聲落到了船上。許是累了?還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”?水手?jǐn)f它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心??蓯鄣男▲B和善良的水手結(jié)成了朋友。瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴,啄理著綠色的羽毛,鴨子樣的扁腳,呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里,給它“搭鋪”,讓它在船上安家落戶,每天,把分到的一塑料筒淡水勻給它喝,把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃,天長(zhǎng)日久,小鳥和水手的感情日趨篤厚。清晨,當(dāng)?shù)谝皇柟馍溥M(jìn)舷窗時(shí),它便敞開美麗的歌喉,唱啊唱,嚶嚶有韻,宛如春水淙淙。人類給它以生命,它毫不慳吝地把自己的藝術(shù)青春奉獻(xiàn)給了哺育它的人。可能都是這樣?藝術(shù)家們的青春只會(huì)獻(xiàn)給尊敬他們的人。小鳥給遠(yuǎn)航生活蒙上了一層浪漫色調(diào),返航時(shí),人們愛不釋手,戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)??尚▲B憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光澤。是啊,我們有自己的祖國,小鳥也有它的歸宿,人和動(dòng)物都是一樣啊,哪兒也不如故鄉(xiāng)好!慈愛的水手們決定放開它,讓它回到大海的搖籃去,回到藍(lán)色的故鄉(xiāng)去。離別前,這個(gè)大自然的朋友與水手們留影紀(jì)念。它站在許多人的頭上,肩上,掌上,胳膊上,與喂養(yǎng)過它的人們,一起融進(jìn)那藍(lán)色的畫面(1)給括號(hào)里的字注音(攆)它_ (舷)窗_(2)解釋下列詞語慳吝:_愛不釋手:_24. (5分)你知道中外愛國音樂家還有哪些?25. (5分)和勤奮學(xué)習(xí)有關(guān)的成語故事有哪些?第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共22題;共95分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 閱讀題 (共3題;共15分)23-1、23-2、24-1、25-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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