拓展資源：拓展練習在教學中，根據(jù)學生的實際情況，在學有余力的情況下，可用以下的例題和練習題實行知識的拓展：內容：例 已知，求的值解：因為 和都是非負數(shù)，并且，所以 ，解得x=2，y= -4，所以意圖：.
拓展資源：拓展練習在教學中，根據(jù)學生的實際情況，在學有余力的情況下，可用以下的例題和練習題進行知識的拓展：內容：例 已知，求的值解：因為 和都是非負數(shù)，并且，所以 ，解得x=2，y= -4，所以意圖：.
拓展資源：拓展練習在教學中，根據(jù)學生的實際情況，在學有余力的情況下，可用以下的例題和練習題進行知識的拓展：內容： 例1 如果將一個長方形ABCD折疊，得到一個面積為144的正方形ABFE，已知正方形A.
5米米7米米5米米75=2米米75=2米米3厘米厘米5厘米厘米2133+55=9+25=34平方厘米平方厘米34-21=342=32平方厘米平方厘米50米米25米米504=46米米254=21米米地磚.
拓展練習1如圖，反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象交于A、B兩點.（1）求A、B兩點的坐標；（2）求AOB的面積.2、某單位為響應政府發(fā)出的全民健身的號召，打算在長和寬分別為20米和11米的矩形大廳內修建一個.
拓展練習1如圖，反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象交于A、B兩點.（1）求A、B兩點的坐標；（2）求AOB的面積.2、某單位為響應政府發(fā)出的全民健身的號召，打算在長和寬分別為20米和11米的矩形大廳內修建一個.
?人生?拓展練習通過課文?人生?的學習 ,我們又掌握了不少的語文知識。今天小編還給大家準備了“?人生?拓展練習 ,同學們可以動手寫一寫 ,看看自己掌握了多少。拓展練習1、?人生?這篇散文的作者是 (國.
春酒拓展練習閱讀下文，答復以下問題。媽媽的手琦君忙完了一天的家務，感到手膀一陣陣的酸痛，靠在椅子里，一邊看報，一邊用右手捶著自己的左肩膀。兒子就坐在我身邊，他全神注在電視的熒光幕上，何曾注意到我。我說.
孔乙己拓展練習 ?孔乙己 拓展練習 一、往年中考題精選。 六月的一個夜晚，一個小女孩匆匆跑過灑滿陰影的森林。已經(jīng)晚上8點了，西爾維婭擔憂她祖母會責怪她這么晚才回家。奶牛在一條小溪邊停下來飲水，西爾維婭.
孔乙己 拓展練習 ?孔乙己 拓展練習一、往年中考題精選。六月的一個夜晚，一個小女孩匆匆跑過灑滿陰影的森林。已經(jīng)晚上8點了，西爾維婭擔憂她祖母會責怪她這么晚才回家。奶牛在一條小溪邊停下來飲水，西爾維婭在.
